16《夏天里的成长》第一课时课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
《六月二十七日望湖楼醉书》
《西江月 夜行黄沙道中》
夏天里的成长
自由轻声地朗读课文，读准字音。画出课文的中心句。
初读课文
苔藓 草坪 甘蔗 瀑布
铁轨 高粱 苞蕾 柏油路
自主学习任务单活动一
读准下面的词语，试着给这些词语分分类，并说出你是从哪些不同方面来分类的。
苔藓、草坪、甘蔗、高粱、苞蕾（植物）
瀑布、铁轨、柏油路（事物）
六月六，看谷秀。
处暑不出头，割谷喂老牛。
农历六月初六，就到处可见齐腰深、秀出穗的谷子了。秀穗吐金的谷苗让农民们欣喜不已。
处暑节气在每年八月二十三或二十四日，意味着炎热的夏天即将过去了，此时的谷子如果还不出穗，就没有收成的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃了。
1、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
2、补漏趁天晴，读书趁年轻。
3、一日无二晨，时过不再临。
默读课文，思考这篇课文是围绕哪一句话来写的？
夏天是万物迅速生长的季节。
(中心句）
认真阅读课文2 4自然段，提取关键词，完成下面的表格，体会课文从不同方面围绕中心意思写的方法。
中心句 三个方面 具体例子
夏天是万物迅速生长的季节 瓜藤、竹子、高粱、白石头、黄泥土、小猫小狗小鸡小鸭
山河大地、铁轨柏油路等事物的“长”
小学生、中学生
动植物的生长
草、树、山、稻秧、甘蔗、地、水、瀑布、河、铁轨、柏油路
人的成长
自主学习任务单活动二
默读课文第2自然段，找到段落中提到的具体生物，提取关键信息，填写“生物成长表”。完成表格后，横向、纵向看一看，你有什么发现？
生物从小到大，本来是天天长，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。
自主学习任务单活动二
默读课文第2自然段，找到段落中提到的具体生物，提取关键信息，填写“生物成长表”。完成表格后，横向、纵向看一看，你有什么发现？
竹子、高粱
一夜
多出半节
苞蕾
昨天 今天 明天
变成鲜花、变成小果实
白石头
几天不见
长满苔藓
黄泥土
几天不见
变成了草坪菜畦
小猫小狗小鸡小鸭
个把月
有了妈妈的一半大
夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。
长得快
变化大
生物从小到大，本来是天天长，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。
生物从小到大，本来是天天长，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。
夏天还有哪些事物在快速地长？选择几种夏天迅速生长的事物，仿照第2段的写法，写一写。
课后作业
1、有感情地朗读课文，积累你喜欢的语言。
2、思考动植物、山河大地、人在夏天里是怎样迅速生长的？