六年级数学上册课件-3.1 倒数的认识人教版(共14张PPT)

(共14张PPT)
倒数的认识
— （ ）
— （ ）
— （ ）
= 7
根据每组字的规律填数。
昱—音
呆—杏
吞—吴
倒数的认识
先计算，再观察，看看有什么规律。
这几个算式的乘积都是1
=1
=1
=1
=1
相乘的两个分数的分子、分母正好颠倒了位置
10×0.1
乘积是1的两个数互为倒数。
思考：互为倒数的两个数有什么特点？
倒数
乘积是1
分子、分母颠倒位置
请你举例说说，什么是“互为”倒数？
互为倒数，即：
的倒数是 ，
的倒数是 。
下面哪两个数互为倒数，请连线
0.5
100
怎样求一个数的倒数呢？
（1） 的倒数是（ ）
分子、分母交换位置
（2） 1 的倒数是 （ ）
1 = 将带分数化成假分数，分子、分母交换位置
（3）5 的倒数是（ ）
将整数化成分母是1的分数，再交换分子、分母的位置
5=
检验：5×= 1， 求的 5 的倒数是 无误
（4）0.25 的倒数是（ ）
交换分子、分母的位置
= 4
4
0.25 =
因为0.25× 4 = 1 ，所以0.25的倒数是4
1的倒数是多少呢？0有倒数吗？
1的倒数是1，
0没有倒数。
1×1＝1
0乘任何数都得0
. 写出下面各数的倒数。
1 0.75
=
=
=
课堂小结：
乘积是1的两个数互为倒数
1的倒数是1，0没有倒数。
找一个数的倒数方法：
1.找真分数、假分数的倒数：交换分子、分母的位置。
2.找整数的倒数：先把整数看作分母是1 的分数，再交换分子、分母的位置。
3.找小数的倒数：先把小数转化为分数，再交换分子、分母的位置。
再见！