六年级数学上册课件-5.1 圆的认识人教版(共19张PPT)

(共19张PPT)
折一折
折过若干次后，可以发现什么？
我们把圆中心的这一点叫做圆心。
认一认
0
1
2
3
4
6
7
8
5
圆心到圆上任意一点的距离都相等。
量一量
连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。
认一认
半径
r
下面的线段是圆的半径吗？为什么？
想一想
半径
r
认一认
半径
r
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
直 径
d
下面的线段是圆的直径吗？为什么？
想一想
半径
r
直 径
d
新发现
半径
r
直 径
d
在同一个圆里，直径的长度与半径有什么关系？
d＝2r
r＝
d
2
或
我会选
1
2
3
（1）（ ）号线段表示半径。
（2）（ ）号线段表示直径。
（3）两端都在圆上的线段中，
（ ）号线段最长。
3
2
2
4
直径是圆内最长的线段。
1
2
4
（1）半径是射线，直径是直线。( )
对的打“√”
错的打“×”
×
（2）圆的直径都相等。( )
×
（3）直径是圆内最长的线段。( )
（4）直径都比半径长。( )
√
我会判
×
r＝3.2cm
d＝6.4cm
d＝2.5m
r＝1.25m
r＝1.9dm
d＝3.8dm
我会对
10cm
半 径
5cm
我会算
高3. 5cm
直 径
7cm
我会算

三角形底= 高=
5厘米
正方形边长=
30厘米
圆的直径=
长方形的宽=
( 5 )cm
(15) cm
(15) cm
小圆直径=
小圆半径=
3厘米
h
a
4厘米
( 8 ) cm
( 3 ) cm
(1.5) cm
( 4 ) cm
我会算
今天的学习，
你有什么收获？