10.爬山虎的脚 课件 (共26张PPT)

(共26张PPT)
10.《爬山虎的脚》
部编版四年级语文上册
自由朗读第3段，用横线标画出描写爬山虎脚的句子。
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
叶 柄
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
从哪些地方可以看出作者观察得特别仔细？
位置
形状
颜色
爬山虎的脚又是怎样一脚一脚往上爬的呢？
默读第4段，圈出爬山虎向上攀爬的动作。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。
柔软，有生命力
非常牢固
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
脚踏实地，行稳致远的精神
触→巴→拉→贴
你能借助这些动词说一说爬山虎怎样一脚一脚往上爬的吗？
处处留心皆学问，唯有细致的观察，才能发现事物的变化。在我们日常生活中也要学习爬山虎这种脚踏实地、行稳致远的精神。
爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
猜一猜，作者是怎样发现这个秘密的？
连续观察
从哪看出作者进行了连续的观察？
爬山虎的脚是慢慢变化的，在变化的过程中，叶圣陶爷爷一直都在观察。
逐渐
渐渐
触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。
连续观察
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。
细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。
爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。
感受连续观察
不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
生活里，值得我们观察的事物很多……
我们可以种下几粒种子，观察种子发芽的过程。
资料袋
要写好观察日记，必须仔细地观察事物并做好观察记录。参考下面两种记录形式，把自己的观察所得记录下来。
图文结合
资料袋
要写好观察日记，必须仔细地观察事物并做好观察记录。参考下面两种记录形式，把自己的观察所得记录下来。
做表格
九月十七日
九月十八日
九月十九日
九月二十日
九月二十一日
第7天：绿豆芽长成啦~可以美味一餐啦~~~
九月二十三日
选定观察对象，连续观察一段时间，试着用“资料袋”中提供的方法，记录它的变化过程。
课后作业
我们可以观察的事物有很多很多……
植物
动物
自然现象
……
本次观察需要连续观察一段时间，最好选择便于观察的事物，最好是我们身边的事物。
你准备观察什么呢？选好观察对象，从今天开始，学习叶圣陶爷爷对一个事物进行细致观察，连续观察，为写观察日记做好准备。