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周周练——大气压2
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1．如图所示，该装置是某医院内给病人输液的部分装置示意图，乙瓶内液体不断通过Q管输入病人体内，刚开始输液时，甲、乙两瓶内药液量相等，液面相平。过了一会儿，观察两个输液瓶时会发现（此时两个输液瓶内还有大量的溶液）（ ）
甲瓶中的液面高 B. 乙瓶中的液面高
C．甲、乙两瓶中的液面一样高 D．以上三种情况均有可能
2．著名乒乓国手王皓拉出的弧圈球速度快，旋转强下沉快威力极大。如图所示是球在无风的情况下向右飞行时的情景，则下列说法正确的是（ ）
A．乒乓球在空中高速前进是因为受到了球拍的撞击力 B．乒乓球将做匀速运动
C．乒乓球的下落速度会变快 D．乒乓球此时会受到一个向上的升力
3．如图，装着红墨水粗细均匀的U形玻璃管伸出两个管口，两个管口非常接近表面粗糙、正在逆时针较快旋转的圆球直径的两端，并且距离圆球表面等距离。在圆球的正上方有一股较为强劲的风均匀竖直往下吹，等U形玻璃管中红墨水液面稳定后，关于U形玻璃管中红墨水液面高低情况描述正确的是（ ）
A．左边比右边高 B．左边比右边低 C．两边等高 D．高低无法确定
4．将三支蜡烛并排放置并靠近，仅点燃外侧的两支蜡烛（如图所示），向点燃的两支蜡烛中间吹气时，结果发现中间的蜡烛也被“吹”燃了，请你用学过的物理解释其中的道理。
5．小岩做了两个实验，图甲中吹风机在工作时能吸住气球；图乙中将气球放在热水烫过的玻璃杯杯口，过一会儿气球被吸入杯子。请用所学的知识解释这两种现象。
6．被誉为“福建桥梁状元”的洛阳桥坐落于福建泉州洛阳江上， 图乙是洛阳桥船形桥墩的示意图，水流在桥墩前一分为二，沿柱面两侧向后流动。请你根据图中分析洛阳桥桥墩被设计成船形的优点。
7．中小学生防溺水的安全问题越来越引起学校和社会的高度重视。生活中有些湖泊看起来水不深，但旁边的标志牌写有“水深危险，严禁下水游泳”，这是为什么？同时标志牌还写有部分区域存在水流“旋涡”，水流“旋涡”容易将附近的人“吸”进去，造成溺水事故，这又是为什么？请利用学过的物理知识解释以上的问题。
8．在自主学习探究过程中，某同学利用带拉环的吸盘、固定在墙上的平面镜、水、刻度尺来测量大气压强的大小，具体实验步骤是：①用刻度尺测出吸盘的直径，算出吸盘平面面积为10厘米2；②用弹簧秤测出吸盘自身的重力0.5N；③将吸盘沾水湿润后，压在平面镜上，排尽吸盘内空气；④用弹簧秤水平拉动吸盘，直至恰好脱落，读出此时弹簧秤示数为95N；⑤记录整理数据；⑥算出大气压的值，分析实验结论。实验装置如图甲。请结合你所学的知识分析：
（1）上述的实验步骤中，哪一步是多余的？ 。
（2）将吸盘沾水湿润的目的是 。
（3）根据该同学的实验数据，计算得到的大气压的值等于 帕。
（4）该大气压的值小于标准大气压，你认为产生的原因可能是 。
（5）在实验时，如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹冷风，如图乙，则你预计的弹簧秤示数可能会 95N（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
第1题
第2题
第3题
第4题
第5题
第6题
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周周练——大气压2 参考答案
1．如图所示，该装置是某医院内给病人输液的部分装置示意图，乙瓶内液体不断通过Q管输入病人体内，刚开始输液时，甲、乙两瓶内药液量相等，液面相平。过了一会儿，观察两个输液瓶时会发现（此时两个输液瓶内还有大量的溶液）（ ）
甲瓶中的液面高 B. 乙瓶中的液面高
C．甲、乙两瓶中的液面一样高 D．以上三种情况均有可能
解：读图分析该装置的工作过程可知，药液从乙瓶中流下，乙瓶中被封闭的空气体积增大，压强下降，甲瓶中空气将甲瓶中药液压入乙瓶补充，使乙瓶液面保持不变。
药液从甲瓶中流至乙瓶后，甲瓶中空气部分的体积增大，压强下降，大气压将外界空气压入甲瓶，甲瓶中液面下降。
液体如此流动，直到甲瓶中的药液全部流完，这时甲瓶中空气与外界直接连通，连接甲、乙两瓶的管子相当于甲瓶当初的进气管。
因此，在输液开始后不久，乙瓶中的液面便会始终高于甲瓶中的液面。
故选：B。
2．著名乒乓国手王皓拉出的弧圈球速度快，旋转强下沉快威力极大。如图所示是球在无风的情况下向右飞行时的情景，则下列说法正确的是（ ）
A．乒乓球在空中高速前进是因为受到了球拍的撞击力 B．乒乓球将做匀速运动
C．乒乓球的下落速度会变快 D．乒乓球此时会受到一个向上的升力
解：A、打出去的乒乓球在空中继续前进是因为具有惯性，仍要保持原来的运动状态，而不是受到了球拍的撞击力；故A说法错误，不符合题意。
B、空中飞行的乒乓球受到重力和空气阻力的作用，重力的施力物体是地球，在重力的作用下乒乓球的运动状态会发生变化，所以乒乓球在空中前进时不受平衡力作用，不能做匀速运动；故B说法错误，不符合题意。
CD、因为球上方气体相对球上部流速小于下方气体相对球下部流速，所以球上方的压强大于球下方的压强，
此时球受到一个向下的力，因此球因为高速旋转前进比不旋转前进时会下落得快。故C说法正确，符合题意；D说法错误，不符合题意。
故选：C。
3．如图，装着红墨水粗细均匀的U形玻璃管伸出两个管口，两个管口非常接近表面粗糙、正在逆时针较快旋转的圆球直径的两端，并且距离圆球表面等距离。在圆球的正上方有一股较为强劲的风均匀竖直往下吹，等U形玻璃管中红墨水液面稳定后，关于U形玻璃管中红墨水液面高低情况描述正确的是（ ）
A．左边比右边高 B．左边比右边低 C．两边等高 D．高低无法确定
解：读图可知，因为由上吹到下的风经过球的左侧时为顺风，速度为v+v左，而吹到右边的风为v﹣v右，因为左右两侧的风速相同，所以左边的实际空气流速大于右边的实际空气流速，即左边的压强小于右边压强，所以左边液面比右边液上的气压低，即左边的液面高底比右边高。
故选：A。
4．将三支蜡烛并排放置并靠近，仅点燃外侧的两支蜡烛（如图所示），向点燃的两支蜡烛中间吹气时，结果发现中间的蜡烛也被“吹”燃了，请你用学过的物理解释其中的道理。
答：根据流体压强和流速的关系可知，流体流速越大的地方压强越小。用吸管对准中间蜡烛的烛芯吹气，该处的空气流速变大，压强变小，在外侧大气压的作用下将两侧蜡烛的火焰压向中间蜡烛的烛芯，这样就把中间的蜡烛“吹“燃了。
5．小岩做了两个实验，图甲中吹风机在工作时能吸住气球；图乙中将气球放在热水烫过的玻璃杯杯口，过一会儿气球被吸入杯子。请用所学的知识解释这两种现象。
答：吹风机在工作时，吹风使气球上方的空气流速大于气球下方的空气流速，下方空气的压强大于上方空气的压强，产生向上的压强差、压力差，从而能“吸”住气球。
玻璃瓶内气体受热时，温度升高，一部分气体被挤出瓶外；当放有气球的玻璃瓶遇冷后，瓶内气压减小，外界气压不变，于是在外界大气压的作用下，气球被压入瓶中。
6．被誉为“福建桥梁状元”的洛阳桥坐落于福建泉州洛阳江上；图中是洛阳桥船形桥墩的示意图，水流在桥墩前一分为二，沿柱面两侧向后流动。请你根据图中分析洛阳桥桥墩被设计成船形的优点。
答：洛阳桥桥墩被设计成船型有助于减小桥墩上游水面受到的水流的冲击作用，还能大大降低桥墩对水流的阻力，从而减小水流对桥墩的冲刷；桥墩两侧相同，水的流速相同，对桥墩的压力也相同。
7．中小学生防溺水的安全问题越来越引起学校和社会的高度重视。生活中有些湖泊看起来水不深，但旁边的标志牌写有“水深危险，严禁下水游泳”，这是为什么？同时标志牌还写有部分区域存在水流“旋涡”，水流“旋涡”容易将附近的人“吸”进去，造成溺水事故，这又是为什么？请利用学过的物理知识解释以上的问题。
答：（1）站在水面上方看水池底部变浅，是因为光从水中斜射入空气中发生折射，偏离法线，人看起来光是从它的反向延长线射出，所以会感到水底的位置比实际位置要高一些，因此人盲目跳入水中遇到危险。
水流“旋涡”的外部的水流速小，压强大，“旋涡”内的水流速大，压强小，则压强差的作用下，容易将附近的人“吸”进去，造成溺水事故。
8．在自主学习探究过程中，某同学利用带拉环的吸盘、固定在墙上的平面镜、水、刻度尺来测量大气压强的大小，具体实验步骤是：①用刻度尺测出吸盘的直径，算出吸盘平面面积为10厘米2；②用弹簧秤测出吸盘自身的重力0.5N；③将吸盘沾水湿润后，压在平面镜上，排尽吸盘内空气；④用弹簧秤水平拉动吸盘，直至恰好脱落，读出此时弹簧秤示数为95N；⑤记录整理数据；⑥算出大气压的值，分析实验结论。实验装置如图甲。请结合你所学的知识分析：
（1）上述的实验步骤中，哪一步是多余的？ ② 。
（2）将吸盘沾水湿润的目的是 防止漏气 。
（3）根据该同学的实验数据，计算得到的大气压的值等于 0.95×105 帕。
（4）该大气压的值小于标准大气压，你认为产生的原因可能是 吸盘内有空气未排尽 。
（5）在实验时，如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹冷风，如图乙，则你预计的弹簧秤示数可能会 小于 95N（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
解：（1）根据压强公式p＝可知，测量大气压强的大小，需要通过实验得出大气对吸盘的压力和吸盘平面面积，没有必要用弹簧秤测出吸盘自身的重力，因此步骤②是多余的；
（2）吸盘与地面之间不可能完全密封，四周沾上水是为了防止外面的气体进入吸盘；即将吸盘沾水的目的是防止漏气；
（3）根据题意可知，大气对吸盘的压力F＝F示＝95N，
若不考虑实验过程中的其他影响因素，实验时的大气压值：
p＝＝＝0.95×105Pa；
（4）气密性不好或吸盘内有空气未排尽都会使测出的大气压值会偏小；
（5）由图可知，若将高压气泵的出风口如图乙那样对着吸盘自上而下吹风，
根据流体压强和流速的关系可知，吸盘外侧空气流速增大，压强变小，大气对吸盘的压力减小，所以，弹簧秤拉动吸盘至恰好脱落时的示数一般会小于95N。
第1题
第2题
第3题
第4题
第5题
第6题
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