人教版数学五年级上册 第1单元 小数乘法-第2课时 小数乘整数（2）课件(共21张PPT)

(共22张PPT)
第2课时 小数乘整数（2）
1. 经历探索小数乘整数计算方法的过程，能
正确地进行计算。 （重点）
2.学会用小数乘整数解决生活中简单的实际
问题。 （难点）
（1）列竖式计算下面各题。
35×7= 265×32=
245
3 5
× 7
2 4 5
8480
提问:同学们能总结一下乘法的计算方法吗
2 6 5
× 3 2
5 3 0
7 9 5
8 4 8 0
0.72×5=
0.72不是价钱，怎样计算？
能不能转化成整数来计算？
把因数0.72扩大到它的100倍转化为整数，按整数乘法算出积。因数0.72扩大到它的100倍，因数5不变，积也相应地扩大到原来的100倍。要使积不变，应该把扩大到原来的100倍的积再缩小到它的 。
0.72
× 5
3.60
72
× 5
360
×100
÷100
根据小数的性质，小数末尾的“0”可以去掉。
观察算式，有什么发现？
因数中有几位小数，积里就有几位小数。
……两位小数
……积有两位小数
积的小数位数与因数的小数位数相同
最后的0可以去掉。
积的末尾有0时，怎么样添加小数点？
积的末尾有0时，一定要先点积的小数点，再去掉积中小数部分末尾的0；不能先去掉小数部分末尾的0，再点小数点。
知识提炼
小数乘整数的计算方法：
一算，按整数乘法计算；二点，因数中有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点；三去，如果积的小数部分的末尾有0，要根据小数的性质进行化简。
小试牛刀
给下面各题的积点上小数点。
4.6
× 3
4.6
× 3 0
0.4 6
× 3 0
0.4 6
× 3 0 0
1 3 8
1 3 8 0
1 3 8 0
1 3 8 0 0
点拨：先点小数点，再去0。
.
.
.
.
（选自教材P3做一做第2题）
此题错在没有掌握正确的计算方法。
7
× 4
0. 7
× 4
2 8
2. 8
2 5
× 5
1 2 5
2.5
× 5
1 2.5
1.
（选自教材P3做一做第1题）
想一想：小数乘整数与整数乘整数有什么不同？
请同学们自己做一做。
2. 给下面各题的积点上小数点。
4.6
× 3
4.6
× 3 0
0.4 6
× 3 0
0.4 6
× 3 0 0
1 3 8
1 3 8 0
1 3 8 0
1 3 8 0 0
.
.
.
.
（选自教材P3做一做第2题）
先点小数点，再去0。
3. 给下面各题的积点上小数点。
（选自教材P3做一做第3题）
1 2 .4
× 7
8 6. 8
2 .3
× 1 2
2. 0 5
× 6
3. 1 3
× 5 3
2 7. 6
1 2. 3
1 6 5. 8 9
4．列竖式计算下面各题。
0.86×7= 3.3×16=
6.02
52.8
（选自教材P4练习一第1题）
0 .8 6
× 7
6 .0 2
3 .3
× 1 6
5 2. 8
12.8×42= 0.19×40=
537.6
7.6
1 2 .8
× 4 2
5 3 7 .6
0 . 1 9
× 4 0
7 . 6
5. 一辆客车以每小时行 63.5km 的速度从甲地开往乙地，3 小时到达。甲乙两地相距多少千米？
63.5×3=190.5（千米）
答：甲乙两地相距190.5千米。
小数乘整数的计算方法：
一算，按整数乘法计算；二点，因数中有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点；三去，如果积的小数部分的末尾有0，要根据小数的性质进行化简。
作业1：完成教材P4练习一。
谢谢大家！