【单元特训】 部编版语文四年级上册第六单元试卷（含答案）

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部编版语文四年级上册第六单元试卷
班级 姓名 成绩
一、读拼音写词语。（8分）
shuāi dǎo zá ɡuō rě nù qiā zhù
wán pí xuán zhuǎn zì háo fǒu zé
二、下列加点字的读音都正确的在后面打“√”，错误的用“____”画出来并改正。(4分)
1.拳头(quán) 臂膊(bó) 笨拙(zhuó) ( )
2.掐算(qiā) 羡慕(xiàn) 亏本(kuī) ( )
3.殷勤(yīn) 金兵(bīnɡ) 哄笑(hǒnɡ) ( )
4.撇嘴(piē) 衣襟(jīn) 尤其(yóu) ( )
三、把词语补充完整，并选词填空。（8分）
不动( )( ) 不( )人( ) 重整( )( )
( )( )不类 ( )心( )手 摇头( )( )
1.这些题十分简单，我做起来____________。
2.妈妈经常教育我：做人要有奋发向上、__________的精神。
四、给下面句子中的加点字选择正确的解释。(填序号)（4分）
【凭】A.靠着；B.依靠，仗恃；C.证据；D.介词，根据；E.连词，任凭，无论。
1.凭你跑多快，我也赶得上。 ( )
2.劳动人民凭着智慧和双手创造世界。 ( )
3.参加此次活动的人员必须凭票入场。 ( )
4.这些东西不足为凭。 ( )
五、选词填空。(填序号)。（4分）
A.挑大梁 B.里程碑 C.火车头 D.占上风 E.决雌雄
1.决定胜负、高下喻为( )。
2.承担重要的、起支柱作用的工作喻为( )。
3.起带头作用或领导作用的人或事物喻为( )。
4.在历史发展过程中可以作为标志的大事喻为( )。
六、按要求写句子（8分）
1.我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。(改为“被”字句)
___________________________________________________________
2.老师对我说：“现在开始排练。你把老虎头套上。”(改为转述句)
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3.害怕：妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。(照样子，用动作描写表现出人物“着急”的心情)
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4.“不会。”我只好照实回答。(改为双重否定句)
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七、选出下列句子运用的描写方法。（3分）
A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写 D.心理描写
1.我多想在台上露露脸，尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。
( )
2.“记住了！”我连忙答应。( )
3.“不会豁虎跳算什么老虎。”他撇了撇嘴。( )
八、根据课文内容填空。（6分）
1.作者任大霖认识到，鹅虽然_____________________________，可______________________；牛虽然______________________，可________________________。
2.《一只窝囊的大老虎》中，“我”觉得“窝囊”的原因是______
______________________________________________________。
3.《陀螺》中表明“我”感悟到不能只根据外貌判断一个人的句子是“_________________________，_________________________”。
九、连一连。（9分）
病从口入 谬以千里
差之毫厘 驷马难追
一言既出 比下有余
比上不足 时不再来
机不可失 寸有所长
尺有所短 祸从口出
上面的成语教给我们很多道理。“______________，_____________”告诫我们要注意饮食卫生和说话艺术；当有人觉得自己很优秀，看不起别人时，可以用“_____________，______________”来劝告；当有人许诺又想反悔时，可以用“______________，______________”来劝告。
十、主题阅读。（10分）
打水漂儿
水乡孩子的玩耍( )总也离不开水( )打水仗( )赛长泳( )这是对水性的锻炼( )划船( )捉蟹( )捕鱼( )这是对技能的培养( )还有一种玩耍，则是玩灵巧玩机智，这就是打水漂儿。水乡的男孩子女孩子，大都会玩打水漂儿，玩得好却不那么容易，得有一定的巧劲儿。
打水漂儿，就是找几块瓦片儿，顺着水面儿撇向远处，瓦片儿就会像蛇一样地蹿走，水面上立刻出现一长缕的波纹儿，非常好看。玩打水漂儿的高手，可以撇出十几米远，有的还带着响声。如果有几个人同时在玩，无形之中就要比试一番高低，那一阵阵笑声、喧闹声，伴随着水漂儿的响声，在河岸上悠悠地回荡。
我喜欢玩打水漂儿，只是没有别人玩得好，瓦片儿到了我手里，不是蹿得不远，就是“扎猛子”(钻进水里)，常常惹得小伙伴儿们笑。尤其是在比赛打水漂儿时，越是想打得好越出乱子，倒数后几名总有我的份，所以让人讥笑为“老疙瘩”。好像只有那么一次，我手中的瓦片儿，不知怎么使对了劲，一下子蹿出十几米远，我这个“老疙瘩”，总算着实地威风了一回。从此以后，我也就越发想玩啦，不过像这么好的成绩，后来再也未出现过。
1.第1自然段括号里应填的标点是( )（2分）
A., —— 、 , ， 、 、 , 。
B., —— 、 , ； 、 、 , 。
C.、 —— 、 , ； 、 、 ； 。
2.“打水漂儿”是怎么玩的？（2分）
____________________________________________________________________________________________________________________________
3.根据短文判断对错。打“√”或“×”。（4分）
(1)水乡的男孩子女孩子大都会玩打水漂儿，而且每个人都玩得很好。( )
(2)如果同时有几个人在玩打水漂儿，大家无形之中就会进行比赛。( )
(3)文中“扎猛子”的意思是瓦片儿直接钻到了水里。( )
(4)“我”因为有一次玩打水漂儿玩得特别好，所以从此以后越来越想玩儿了。( )
4.读了这篇短文，你有什么样的感受？请在下面的横线上作批注。（2分）
____________________________________________________________
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十一、课外阅读。（11分）
______________
①照相的事，尽管过去了将近四十年，但当时的情景还历历在目。
②那时我正读小学二年级，课间休息时，我听到有同学喊叫：“照相的来了！”大家就一窝蜂似的跑出教室，看到教室的山墙上挂着一块绘着风景的布，照相师傅站在机器旁等待着。
③先是一位年轻女老师手里攥着一卷白纸照了一张。照相时，师傅将脑袋钻到布罩里，从里边发出许多瓮声瓮气的神秘指令，然后他就高高地举起一只手，手里攥着一个红色的橡胶球儿，高呼一声：“往这里看，别眨眼，笑一笑！好！”橡胶球儿咕叽一声，照相完毕。真是神奇极了，真是好看极了！我们围绕着照相师傅，都看得着迷了。
④这时我堂姐走到照相师傅面前，从口袋里摸出三角钱，说：“我要照相。”我堂姐端端正正地站在照相机前，等待着照相师傅发号施令。这时，好像是有人从后边推了一把似的，我一个箭步蹿到照相机前，与堂姐站在一起。照相师傅的头从布罩里钻出来，说：“怎么了？”老师和同学们都呆呆地看着我，没人说话。我骄傲地对照相师傅说：“我们是一家的！”照相师傅的头在布罩里说：“往前看，笑一笑，好！”他的手捏了一下橡胶球儿，咕叽一声，好了！
⑤这件事至今让我难忘。
1．联系上下文解释词语。(2分)
(1)历历在目：______________________________________________
(2)发号施令：______________________________________________
2．按照事情的起因、经过、结果，用简练的语言概括短文的主要内
容。(2分)
______________________________________________________________________________________________________________
3．第④段画“____”的句子是________描写和________描写，表现
了“我”______________________________________的心情。(3分)
4．一边阅读一边作批注，是很好的阅读方法。短文第③自然段中画波
浪线的句子运用了什么描写方法？这样写的好处是什么？请在下面的横线上作批注。(2分)
_____________________________________________________________
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5．在文前的横线上给短文拟一个合适的题目。(2分)
十二、习作。(25分)
打开记忆之门，童年趣事便一幕幕地浮现在眼前。下河抓鱼、爬树摘野果子、和爸爸妈妈外出旅游……请你选择一件最有趣的事写下来。注意把事情的过程写清楚。
参考答案
一、摔倒 砸锅 惹怒 掐住 顽皮 旋转 自豪 否则
二、1.zhuó zhuō2.√ 3.hǒnɡ hōnɡ4.piē piě
三、
1.得心应手 2.不甘人后
四、1.E 2.B 3.D 4.C
五、1.E 2.A 3.C 4.B
六、1.全场的老师同学都被我笨拙的表演逗乐了。
2.老师对我说，现在开始排练，让我把老虎头套上。
3.示例：演出就要开始了，可张婷的搭档还没有来，张婷在后台不停地走来走去，时不时抬起手腕看看表，把表演道具拿起来，又放下。
4.“不会。”我不得不照实回答。
七、1.D 2.A 3.AB
八、1.把我们看得比它小 我们实在比它强 把我们看得比它大 我们不
能平白地去欺负它
2.“我”不会豁虎跳，导致戏演砸了
3.人不可貌相 海水不可斗量
九、连线：略
病从口入，祸从口出 尺有所短，寸有所长 一言既出，驷马难追
十、1.B
2.打水漂儿，就是找几块瓦片儿，顺着水面儿撇向远处，瓦片儿就会像蛇一样地蹿走，水面上立刻出现一长缕的波纹儿，非常好看。
3.（1）× （2）√ （3）√ （4）√
4.示例：做事不要急于求成，要有耐心，注意总结经验。
十一、1．(1)指当时的情景仿佛清清楚楚地重现在眼前。
(2)发命令，下指示。
2．将近四十年前，“我”上小学二年级时，照相师傅来给师生照相，
“我”借堂姐的光第一次照相。
3．语言 神态 借堂姐的光第一次照相时的得意和愉悦
4．动作、语言描写。更加生动形象地写出了照相师傅照相时指挥照相的人
的情景。
5．示例：照相的故事
十二、略
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