人教版八年级物理上册4.2光的反射同步练习（含答案）

人教版八年级物理上册4.2光的反射同步练习（含答案）
一、填空题
1.小华去森林探险，看见阳光透过树叶的缝隙在地上留下圆形光斑，光斑的成像原理是　 　（填光学原理）。同时看见树林边溪水中的“蓝天白云”，这是　 　（填光学原理）在水中所成的虚像。小华想利用平面镜将太阳光束反射进一个水平山洞（如图所示），则他应将平面镜与水平地面成　 　夹角放置。
2.如图所示是一种液面升降监测装置原理图。点光源S发出的一束激光与水平液面成35°角射向平静的液面，入射光线与反射光线的夹角为 　 　；光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的S′点，当液面下降时，光点S′将　 　（填“向上”“向下”或“不会”）移动，如果使用中发现出现标尺上端不动，下端位置偏右的倾斜情况，液面高度示数比真实值偏　 　（选填“偏高”、“偏低”或“没有偏”）
3.当一束光垂直射到平面镜上时反射角为　 　度，然后将平面镜转动 30°角，入射光线保持不变，
则反射光线的方向将改变　 　度。
4.有一光电控制液面高度的仪器，它是通过光束在液面上的反射光线射到光电屏上的光斑的位置来判断液面高低的。如图所示，一束光与液面的夹角为40°，则反射角的大小是　 　；当入射光方向不变时，光电屏上的光斑S向左移动时，说明液面在　 　（选填“上升”或“下降”）。这时光的反射角是　 　。
5.如图所示，一条光线竖直向上射到水平放置的平面镜上，光源S在地面距平面镜2米，要想用此光源照亮距光源2米处地面上的一点P，镜面应转过　 　度角。
6.如图所示，一平面镜放在圆筒的中心处，平面镜正对筒壁上一个点光源
S，点光源发出一细光束垂直射向平面镜，此时入射角为　 　度，平面镜从图示位置开始绕圆筒中心轴 O 匀速转动。在转动30°角时，照射到简壁上的反射光转过的角度为　 　度。
二、选择题
7.如图所示现象中，属于光的反射的是（　　）
8.下列现象可用光的反射原理解释的是（　　）
9.下列叙述中的“影”，属于光的反射现象的是（　　）
A．立竿见“影” B．手“影”
C．湖光倒“影” D．形“影”不离
10.多媒体辅助教学以它的独特魅力给课堂教学增添了生机和活力，同学们发现多媒体教室的投影银幕是用粗糙的白布做成，于是对这一问题进行讨论，有如下说法，正确的是（　　）
⑴全班同学都能看到画面是因为光投射到投影银幕上发生了漫反射；
⑵全班同学都能看到画面是因为光投射到投影银幕上发生了镜面反射；
⑶镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律；
⑷无论是镜面反射还是漫反射，都遵循光的反射定律。
A．（1）（3） B．（2）（4） C．（1）（4） D．（2）（3）
11.在做“研究光的反射实验”时，如图所示，若将一束光沿CO射向镜面，则反射光的方向是（　　）
A．OA B．OB C．OC D．OD
12.如图所示的两个平面镜相交成60°角，一束光线AO射到其中一个平面镜上，要使最后反射回去的光线与AO重合，角α应为（　　）
A．30° B．60° C．45° D．90°
13.我们能从各个方向看到公园里盛开的鲜花，这是由于光在鲜花表面（　　）
A．形成光谱 B．形成三原色
C．发生漫反射 D．发生镜面反射
三、画图题
14.画出如图中入射光线的反射光线．
15.图中入射光线与镜面成60°的夹角，请画出反射光线并标出反射角的大小。
四、实验探究题
16.为了“探究光反射时的规律”，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔，依据教材设计了如图所示的实验．
（1）要使反射光线和入射光线同时在纸板上出现，你认为纸板与平面镜的位置关系是　 　（选填“垂直”或“不垂直”）．实验时从纸板前不同的方向都能看到入射光线，这是因为光在纸板上发生了　 　反射．
（2）小明让一束光贴着纸板E射向平面镜，在纸板F上可看到反射光的径迹，三次改变入射角的大小，实验所得数据如表所示，他根据表中数据得出结论与其他同学得出的结论并不一致，请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是　 　．
（3）三次实验中，总能在纸板上观察到反射光线和入射光线，由此小明得到结论：“在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内”．你认为小明的做法　 　（选填“合理”或“不合理”），理由是　 　．
（4）如果将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点，光将沿图中的OE方向射出，这说明在光的反射现象中，光路是　 　．
答案
1.光的直线传播；光的反射；30°或150°
2.110°；向下；偏高
3.0；60
4.50°；上升；50°
5.22.5°
6.0；60
7-13.B D B C D A C
14.解：先过入射点O垂直界面作出法线，再在法线右侧从反射点O开始画出反射光线，注意反射角等于入射角，如图所示：
15.解：如图所示：
16.（1）垂直；漫
（2）把反射光线与镜面的夹角当成了反射角
（3）不合理；小明没有把纸板F沿法线方向折转，再次进行观察纸板上是否还能看到反射光线
（4）可逆的