1.4地形图的判读课件-2022-2023学年七年级地理上学期人教版(共56张PPT)
文档属性
| 名称 | 1.4地形图的判读课件-2022-2023学年七年级地理上学期人教版(共56张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 29.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2022-10-30 14:42:50 | ||
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文档简介
(共56张PPT)
学习目标
运用地形图理解海拔、相对高度的概念，并学会估算海拔和相对高度。
1
2
3
运用地形图理解等高线、等深线的概念，并学会判读等高线地形图。
利用等高线地形图判读山体部位。
利用分层设色地形图区分五种陆地地形。
4
探究活动 -1
初识地形图
海拔
相对高度
等高线
等深线
甲
乙
1500米
500米
海平面
1000米
海拔
地面上某个地点高出海平面的垂直距离。
相对高度
某个地点高出另一个地点的垂直距离。
珠穆朗玛峰的海拔为8844.43米，是中国最高峰，也是世界最高峰。
死海低于海平面422米，是世界陆地最低点。
艾丁湖为吐鲁番盆地的“盆底儿”，湖面低于黄海海平面154.43米，是我国陆地海拔的最低点。
200米
150米
100米
等高线
把海拔相同的各点连接成线。
等深线
把海洋中深度相同的各点连接成线。
海拔高度
等高距：相邻两条等高线之间的高差
海底地形图
等高线地形图的绘制
等高距
130米
120米
110米
100米
120
110
100
130
120
110
100
等高线的特点
等高线都是闭合的
同图等距
除陡崖外，等高线不相交，不重叠
密陡疏缓
同线等高
等高距
130米
120米
110米
100米
120
110
100
130
120
110
100
1.海拔的判读
判断地势高低：等高线数值越大，地势越 。（高/低）
（1）同一幅地图中等高距 （相同/不相同）
（2）同一等高线上所有点的海拔 （相同/不相同）
高
相同
相同
等高距
130米
120米
110米
100米
120
110
100
130
120
110
100
2.坡度陡缓的判读
阅读课本第25页图1.36“等高线示意图”思考坡度陡与坡度缓的地方，等高线的状况有什么不同？
（1）等高线 ，坡度 ；等高线 ，坡度 。
密集
陡
稀疏
缓
从B点爬到山顶A容易，还是从C点爬到A容易。为什么？
A
C
B
260
240
220
0
500米
水平比例尺
从C点爬到山顶A容易，因为这一侧等高线稀疏一些，是缓坡。
A
C
B
260
240
220
0
500米
水平比例尺
陡坡
缓坡
150
150
900~1050
闯关题2
等高线地形图
（1）图中的等高距是 米。
（2）A点的海拔是 米？A、B两点的相对高度是 米？
（3）山顶C的海拔大约是 米？
（4）A、B哪条登山路线更省力？为什么？
150
A路线，等高线稀疏，坡度较缓
探究活动 -2
地形图的判读
不同山体部位的地形形态
山脊
山顶
山谷
鞍部
陡崖
等高距
130米
120米
110米
100米
120
110
100
130
120
110
100
等高线的特点
等高线都是闭合的
同图等距
除陡崖外，等高线不相交，不重叠
密陡疏缓
同线等高
名称 山顶（山峰） 山脊 山谷 鞍部 陡崖
示意图
等高线 特征 中间 ，四周 ，等高线_____ 等高线向 _____处凸出 等高线向 _____处凸出 两个山峰之间的_____ 等高线_____的地方
A
B
C
D
E
高
低
闭合
低
高
低处
重叠
450
400
350
300
250
200
580
550
500
N
A点海拔是多少米？BC两点的相对高度是多少米？
C
B
A
450
400
350
300
250
200
580
550
500
①
②
③
④
N
⑤
读图，说出①~⑤的山体部位
山谷
鞍部
山峰
山脊
陡崖
山峰（山顶）
山脊
山谷
在地形图上如何区分山脊和山谷呢？
80
70
60
50
40
80
70
60
50
40
等高线向低处弯曲为山脊
等高线向高处弯曲为山谷
凸低为脊，凸高为谷
蜿蜒盘旋的万里长城修建在什么部位？
——山脊（分水线）
河流在什么部位形成？
——山谷（集水线）
等高线地形图的应用（扩展）
鞍部
陡崖
攀岩
瀑布
·人教版
读“某地等高线地形图”，回答问题。
(1)A点的海拔高度是________米。
(2)B处的地形部位是________。
(3)图中所画的①②③三处河流中，有一处错误，应该是________(填数码)。
600
鞍部
③
检 测
1.选点
（1）选建水库，选建坝址：水库是指在山沟或河流的狭口处建造拦河坝形成的人工湖泊，一般选在河谷、山谷地区“口袋形”洼地处（最窄处）。坝址一般选在峡谷处，原因是水量大，落差大，工程量小，降低成本。
（2）村镇位置：除交通、资源、技术等因素外，一般选在地形平坦开阔、有河流经过的地方。
（3）疗养院：应建在坡度较缓、气候适宜、空气清新（向阳的一侧）的地方。
探究等高线地形图在生活中的应用
A
B
C
D
500
300
400
600
100
200
1、图中四条河流中，水速最慢的是 _____，河流中分布有瀑布的是 _____。
2、当地政府准备在此修一座水库，
则坝址应选（ ）点。
A、A B、B C、C D、F
3、图中B河流的流向是 。
C
A
D
F
水库大坝一般选在河谷、山谷的狭窄“口袋型”地区，原因是工程量小，且上游有较大集水区域。
由西北向东南流
2.选线
（1）判断河流位置及流向：河流位于山谷。河流从海拔高的地方流向海拔低的地方，也可以以此判读地势。
（2）引水路线：修水渠和引水线路由海拔高处向海拔低处，以保证水始终由高处流向低处。
（3）登山：沿坡度较缓，即等高线比较稀疏的地方攀登更省力。
（4）瀑布、蹦极、攀岩等活动：位于陡崖处。
（5）修路：利用有利地形地势，既要考虑距离长短，又要考虑路线平稳，一般尽量与等高线平行，避开陡崖、陡坡，也可以降低成本和施工难度。
3.选面
（1）农业布局：平原适宜发展种植业，山区适宜发展林业、畜牧业。
（2）开辟梯田：一般选择在坡度平缓、有灌溉水源的地区。
华迈实验中学的地理兴趣小组打算到江西庐山游学，开展了我是旅行家的一次“辨图识山”活动。结合图和资料，回答下列问题。
（1）从地形部位看，图中AB小路是沿_______而建，DE小路是沿__________而建；C处是________，可开展 体育运动项目。
（2）图中公路选线的特点是___ （多项选择）
A．连接聚落
B．通往主峰
C．多与等高线平行，避开陡坡
D．多沿山谷穿行
（3）该区域修建有①、②两条登山步道。其中，较适合老年人的一条登山线路、_______（填序号），选择理由是 。
等高线地形图的应用
山谷
山脊
陡崖
攀岩、蹦极
A、C
②
等高线稀疏，坡度较平缓
距离较短
探究活动 -4
分层设色地形图
海拔/米
5000
3000
2000
1000
500
200
0
雪线
分层设色地形图
海洋
高原
山地
盆地
平原
丘陵
该如何阅读呢？
山地
海拔在500米以上，具有耸立的山峰、陡峭的山坡
高原
海拔在500米以上，面积较大，外围较陡、内部起伏较为和缓
丘陵
海拔在500米到200米，地势起伏较大
平原
海拔一般在200米以下，宽广平坦
盆地
四周高，中间低
海拔高度 地面起伏程度
高原 ____米以上 面积较大，______________，
___________
山地 ____米以上
地势______，有耸立的山峰，陡峭的山坡
丘陵 ___米到 米
地势_______
盆地 没有一定 标准
______________
平原 ____米以下
______________
陆地表面5种地形类型的特征
高原
山地
盆地
丘陵
平原
500
500
500
200
内部起伏较和缓
外围较陡
起伏大
起伏较大
宽广平坦
四周高，中间低
200
在世界地形图上，找到下列主要地形区：青藏高原、巴西高原、亚马逊平原、刚果盆地、安第斯山脉。
挑战题六
探究活动 -5
绘制地形剖面图
254
250
240
230
220
210
240
230
220
210
268
250
260
240
230
220
210
250
260
270
米
地形剖面图
剖面线
A
B
— 绘制方法
画图方法
沿每一个点向下做垂线，在高度表上找到相应的点
找出剖面线AB与等高线的交点
将各点用圆滑曲线连接起来
1
2
3
画一画
地形剖面图
读“某地等高线地形图”，完成1-3题。
1.图中①～④的地形部位名称依次是（ ）
A.山脊、山顶、陡崖、山谷
B.山顶、山脊、山谷、陡崖
C.山谷、陡崖、山顶、山脊
D.陡崖、山谷、山脊、山顶
2.乙河干流流向大致是（ ）
A.从西向东流 B.从东南向西北流
C.从北向南流 D.从西南向东北流
3.甲村所在虚线区域内的地形类型是（ ）
A.平原 B.丘陵 C.高原 D.山地
4.下列四幅局部等高线地形图中，有可能发育河流的是( )
A.甲 B．乙 C．丙 D．丁
课堂练习
B
C
A
C
5.读“某地等高线地形图”，回答下列问题:
(1)甲乙丙丁四座山峰，海拔最高的是 ，该山峰与C地的相对高度为 米。
(2)小马河的流向是 。
(3)若CD两点之间的图上距离约为4.5厘米，实地距离约为 千米。
(4)A地所在的地形部位是 ；
B地所在的地形部位是 ，判断依据是 。
(5)①②③为三条登山路线，最省力的是 ，
理由是 。
(6)该地区地形以 为主。
丁
878
自西南向东北
4.5
陡崖
山谷
等高线向高处凸
②
等高线稀疏，坡度缓，省力气
山地
某学校组织学生进行野外考察，开展综合实践活动。读图11完成下列问题。
2014海南中考
A
D
D处为山谷，易形成河流
（1）根据图中河流流向（自西向东流），请你在图中左上角方框内用“ ”正确画出指向标，并用
“N”标注正北方向（2分）
（2）A、B两地适合攀岩运动的是 ；
C、D两地易形成河流的是 ，判断依据是 。
N
地形图的判读
等高线地形图
海拔、相对高度、等高线、等高距
等高线地形图的判读
山体部位：
分层设色地形图
地形类型：平原、高原、山地、盆地、丘陵
地形剖面图
直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓
判断坡度陡缓：
课堂小结
等高线密集，坡度陡；
等高线稀疏，坡度缓
山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部
学习目标
运用地形图理解海拔、相对高度的概念，并学会估算海拔和相对高度。
1
2
3
运用地形图理解等高线、等深线的概念，并学会判读等高线地形图。
利用等高线地形图判读山体部位。
利用分层设色地形图区分五种陆地地形。
4
探究活动 -1
初识地形图
海拔
相对高度
等高线
等深线
甲
乙
1500米
500米
海平面
1000米
海拔
地面上某个地点高出海平面的垂直距离。
相对高度
某个地点高出另一个地点的垂直距离。
珠穆朗玛峰的海拔为8844.43米，是中国最高峰，也是世界最高峰。
死海低于海平面422米，是世界陆地最低点。
艾丁湖为吐鲁番盆地的“盆底儿”，湖面低于黄海海平面154.43米，是我国陆地海拔的最低点。
200米
150米
100米
等高线
把海拔相同的各点连接成线。
等深线
把海洋中深度相同的各点连接成线。
海拔高度
等高距：相邻两条等高线之间的高差
海底地形图
等高线地形图的绘制
等高距
130米
120米
110米
100米
120
110
100
130
120
110
100
等高线的特点
等高线都是闭合的
同图等距
除陡崖外，等高线不相交，不重叠
密陡疏缓
同线等高
等高距
130米
120米
110米
100米
120
110
100
130
120
110
100
1.海拔的判读
判断地势高低：等高线数值越大，地势越 。（高/低）
（1）同一幅地图中等高距 （相同/不相同）
（2）同一等高线上所有点的海拔 （相同/不相同）
高
相同
相同
等高距
130米
120米
110米
100米
120
110
100
130
120
110
100
2.坡度陡缓的判读
阅读课本第25页图1.36“等高线示意图”思考坡度陡与坡度缓的地方，等高线的状况有什么不同？
（1）等高线 ，坡度 ；等高线 ，坡度 。
密集
陡
稀疏
缓
从B点爬到山顶A容易，还是从C点爬到A容易。为什么？
A
C
B
260
240
220
0
500米
水平比例尺
从C点爬到山顶A容易，因为这一侧等高线稀疏一些，是缓坡。
A
C
B
260
240
220
0
500米
水平比例尺
陡坡
缓坡
150
150
900~1050
闯关题2
等高线地形图
（1）图中的等高距是 米。
（2）A点的海拔是 米？A、B两点的相对高度是 米？
（3）山顶C的海拔大约是 米？
（4）A、B哪条登山路线更省力？为什么？
150
A路线，等高线稀疏，坡度较缓
探究活动 -2
地形图的判读
不同山体部位的地形形态
山脊
山顶
山谷
鞍部
陡崖
等高距
130米
120米
110米
100米
120
110
100
130
120
110
100
等高线的特点
等高线都是闭合的
同图等距
除陡崖外，等高线不相交，不重叠
密陡疏缓
同线等高
名称 山顶（山峰） 山脊 山谷 鞍部 陡崖
示意图
等高线 特征 中间 ，四周 ，等高线_____ 等高线向 _____处凸出 等高线向 _____处凸出 两个山峰之间的_____ 等高线_____的地方
A
B
C
D
E
高
低
闭合
低
高
低处
重叠
450
400
350
300
250
200
580
550
500
N
A点海拔是多少米？BC两点的相对高度是多少米？
C
B
A
450
400
350
300
250
200
580
550
500
①
②
③
④
N
⑤
读图，说出①~⑤的山体部位
山谷
鞍部
山峰
山脊
陡崖
山峰（山顶）
山脊
山谷
在地形图上如何区分山脊和山谷呢？
80
70
60
50
40
80
70
60
50
40
等高线向低处弯曲为山脊
等高线向高处弯曲为山谷
凸低为脊，凸高为谷
蜿蜒盘旋的万里长城修建在什么部位？
——山脊（分水线）
河流在什么部位形成？
——山谷（集水线）
等高线地形图的应用（扩展）
鞍部
陡崖
攀岩
瀑布
·人教版
读“某地等高线地形图”，回答问题。
(1)A点的海拔高度是________米。
(2)B处的地形部位是________。
(3)图中所画的①②③三处河流中，有一处错误，应该是________(填数码)。
600
鞍部
③
检 测
1.选点
（1）选建水库，选建坝址：水库是指在山沟或河流的狭口处建造拦河坝形成的人工湖泊，一般选在河谷、山谷地区“口袋形”洼地处（最窄处）。坝址一般选在峡谷处，原因是水量大，落差大，工程量小，降低成本。
（2）村镇位置：除交通、资源、技术等因素外，一般选在地形平坦开阔、有河流经过的地方。
（3）疗养院：应建在坡度较缓、气候适宜、空气清新（向阳的一侧）的地方。
探究等高线地形图在生活中的应用
A
B
C
D
500
300
400
600
100
200
1、图中四条河流中，水速最慢的是 _____，河流中分布有瀑布的是 _____。
2、当地政府准备在此修一座水库，
则坝址应选（ ）点。
A、A B、B C、C D、F
3、图中B河流的流向是 。
C
A
D
F
水库大坝一般选在河谷、山谷的狭窄“口袋型”地区，原因是工程量小，且上游有较大集水区域。
由西北向东南流
2.选线
（1）判断河流位置及流向：河流位于山谷。河流从海拔高的地方流向海拔低的地方，也可以以此判读地势。
（2）引水路线：修水渠和引水线路由海拔高处向海拔低处，以保证水始终由高处流向低处。
（3）登山：沿坡度较缓，即等高线比较稀疏的地方攀登更省力。
（4）瀑布、蹦极、攀岩等活动：位于陡崖处。
（5）修路：利用有利地形地势，既要考虑距离长短，又要考虑路线平稳，一般尽量与等高线平行，避开陡崖、陡坡，也可以降低成本和施工难度。
3.选面
（1）农业布局：平原适宜发展种植业，山区适宜发展林业、畜牧业。
（2）开辟梯田：一般选择在坡度平缓、有灌溉水源的地区。
华迈实验中学的地理兴趣小组打算到江西庐山游学，开展了我是旅行家的一次“辨图识山”活动。结合图和资料，回答下列问题。
（1）从地形部位看，图中AB小路是沿_______而建，DE小路是沿__________而建；C处是________，可开展 体育运动项目。
（2）图中公路选线的特点是___ （多项选择）
A．连接聚落
B．通往主峰
C．多与等高线平行，避开陡坡
D．多沿山谷穿行
（3）该区域修建有①、②两条登山步道。其中，较适合老年人的一条登山线路、_______（填序号），选择理由是 。
等高线地形图的应用
山谷
山脊
陡崖
攀岩、蹦极
A、C
②
等高线稀疏，坡度较平缓
距离较短
探究活动 -4
分层设色地形图
海拔/米
5000
3000
2000
1000
500
200
0
雪线
分层设色地形图
海洋
高原
山地
盆地
平原
丘陵
该如何阅读呢？
山地
海拔在500米以上，具有耸立的山峰、陡峭的山坡
高原
海拔在500米以上，面积较大，外围较陡、内部起伏较为和缓
丘陵
海拔在500米到200米，地势起伏较大
平原
海拔一般在200米以下，宽广平坦
盆地
四周高，中间低
海拔高度 地面起伏程度
高原 ____米以上 面积较大，______________，
___________
山地 ____米以上
地势______，有耸立的山峰，陡峭的山坡
丘陵 ___米到 米
地势_______
盆地 没有一定 标准
______________
平原 ____米以下
______________
陆地表面5种地形类型的特征
高原
山地
盆地
丘陵
平原
500
500
500
200
内部起伏较和缓
外围较陡
起伏大
起伏较大
宽广平坦
四周高，中间低
200
在世界地形图上，找到下列主要地形区：青藏高原、巴西高原、亚马逊平原、刚果盆地、安第斯山脉。
挑战题六
探究活动 -5
绘制地形剖面图
254
250
240
230
220
210
240
230
220
210
268
250
260
240
230
220
210
250
260
270
米
地形剖面图
剖面线
A
B
— 绘制方法
画图方法
沿每一个点向下做垂线，在高度表上找到相应的点
找出剖面线AB与等高线的交点
将各点用圆滑曲线连接起来
1
2
3
画一画
地形剖面图
读“某地等高线地形图”，完成1-3题。
1.图中①～④的地形部位名称依次是（ ）
A.山脊、山顶、陡崖、山谷
B.山顶、山脊、山谷、陡崖
C.山谷、陡崖、山顶、山脊
D.陡崖、山谷、山脊、山顶
2.乙河干流流向大致是（ ）
A.从西向东流 B.从东南向西北流
C.从北向南流 D.从西南向东北流
3.甲村所在虚线区域内的地形类型是（ ）
A.平原 B.丘陵 C.高原 D.山地
4.下列四幅局部等高线地形图中，有可能发育河流的是( )
A.甲 B．乙 C．丙 D．丁
课堂练习
B
C
A
C
5.读“某地等高线地形图”，回答下列问题:
(1)甲乙丙丁四座山峰，海拔最高的是 ，该山峰与C地的相对高度为 米。
(2)小马河的流向是 。
(3)若CD两点之间的图上距离约为4.5厘米，实地距离约为 千米。
(4)A地所在的地形部位是 ；
B地所在的地形部位是 ，判断依据是 。
(5)①②③为三条登山路线，最省力的是 ，
理由是 。
(6)该地区地形以 为主。
丁
878
自西南向东北
4.5
陡崖
山谷
等高线向高处凸
②
等高线稀疏，坡度缓，省力气
山地
某学校组织学生进行野外考察，开展综合实践活动。读图11完成下列问题。
2014海南中考
A
D
D处为山谷，易形成河流
（1）根据图中河流流向（自西向东流），请你在图中左上角方框内用“ ”正确画出指向标，并用
“N”标注正北方向（2分）
（2）A、B两地适合攀岩运动的是 ；
C、D两地易形成河流的是 ，判断依据是 。
N
地形图的判读
等高线地形图
海拔、相对高度、等高线、等高距
等高线地形图的判读
山体部位：
分层设色地形图
地形类型：平原、高原、山地、盆地、丘陵
地形剖面图
直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓
判断坡度陡缓：
课堂小结
等高线密集，坡度陡；
等高线稀疏，坡度缓
山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部