第6课 夏商西周的社会与国家

课件19张PPT。要点回顾夏商西周的社会与国家第6课周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿女：
大儿子——二夫人所生，二儿子——大夫人所生，三女儿——大夫人所生，四儿子——大夫人所生。
大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我的。
二儿子：我是正室夫人所生，而且我又是儿子，当然 应该由我来继承王位。
三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不 让须眉，当然由我来统治周朝。
四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，父王一定会挑我的。王位应该由谁来继承呢？你的依据是什么呢？议一议天子宗法制周武王
想加强对各部落的管治，
他推行……分封制1、王位世袭制始于______（朝代）；分封制盛行于________（朝代）。
2、西周实行分封制的目的：__________________________________。
3、分封制的主要内容：1周王的分封。周王把_____和_____ 分给诸侯。称为“__________”。2诸侯的义务。诸侯必须服从_______的命令，定期到周王室______、________和服役等。
4、分封制的作用：加强了周王室与_________联系；密切了西周与________的关系；推动了___________和文化发展。巩固了国家的统治。一、西周的分封制普天之下，莫非王土；
率土之滨，莫非王臣。所有土地都属天子所有，所有人都是天子的臣民。周武王自称天子，
所有诸侯国都是由
天子授权分封的。把这块土地和土地上的人民封给你，你在此建立国家。申侯申国周武王周公旦姜太公申侯我把这块土地和人民封给你建立国家，
你领地的面积不能超过百里，军队不能
扩展超过三军(每军12,500人)，还要定期
纳贡给天子。知道吗？谢天子！周天子在领地面积和军队数目上都远比诸侯国雄厚，
周天子的权威亦因此而得到建立和稳固。分封制度规定周天子周天子嫡长子诸 侯嫡长子诸 侯卿大夫嫡长子卿大夫 士 嫡长子 士 庶 人 其 余
各 子嫡长子继承制实行分封制的朝代：西周周武王，后导致春秋战国各国争战。
西汉初刘邦，后导致七国之乱
西晋初司马炎，后导致八王之乱
明初朱元璋，后导致靖难之变，朱棣夺取了建文帝帝位。导致变乱的原因：地方权力过大，且世袭。
假如你们不小心穿越了时空回到了西周，你们分别成为了贵族、平民、奴隶，在你们之间可能会有发生怎样的故事呢？时空隧道3、 夏商西周以_______关系区分尊卑等级。
4、 西周的贵族阶层有_____、___、___，他们享有特权；平民阶层隶属于贵族，有一定的人身自由，一般拥有生产工具和家庭副业，是主要的劳动者；奴隶阶层，主要来源于_____和触犯刑法的_____,毫无人身自由。
5、 夏商西周国家统治人民的主要手段，通过_______、_______的暴力镇压和思想上的__________等双重手段统治人民。二、贵族、平民与奴隶——西周的等级制度周天子诸侯卿大夫士平民奴隶统
治
阶
级被统治阶级军 队刑 法礼仪教化怀柔政策下面文字各代表什么刑罚？铐手关监狱活埋割鼻想一想： “天子杀殉，众者数百，寡者数十；将军、大夫杀殉，众者数十，寡者数人。
——《墨子》请回答：
（1）材料中说的是什么事件？
（2）该事件突出地说明了什么问题？材料解析题奴隶社会中，杀死奴隶为贵族殉葬。在奴隶社会中，奴隶毫无人身自由，社会地位极端低下。1．西周时为巩固对周边的统治，实行了“授民授疆土”的（　? ）A．禅让制????????
B．世袭制????????
C．分封制?????????
D．宗法制C2．你认为在夏商西周时社会地位最低等的阶层是（? ）
A．卿大夫??????????
B．士??????????
C．平民????????????
D．奴隶D