湘教版七年级地理上册4.2《气温和降水》第3课时教案
文档属性
| 名称 | 湘教版七年级地理上册4.2《气温和降水》第3课时教案 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 湘教版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2022-10-30 19:47:51 | ||
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文档简介
《气温和降水》教学方案
第3课时
教学目标
知道气候资料的表示方法是什么。
了解气温曲线图和降水柱状图是如何绘制的。
学会判断气温曲线，知道如何描述气温特征。
学会判断降水量柱状图，知道如何描述降水特征。
重点难点
【教学重点】
绘制气温曲线和降水量柱状图。
气温和降水特征的判读。
【教学难点】
气温和降水特征的判读。
教学过程
【温习旧知】
1.气温分布规律
2.降水分布规律
3.图中甲、乙两点位于同一纬度，甲为陆地，乙为海洋，则此图为( )
A．北半球夏季等温线图 B．北半球冬季等温线图
C．南半球冬季等温线图 D．南半球夏季等温线图
4.读某地区7月份等温线分布图，甲、乙两地位于同一纬度，虚线表示海岸线，下列判断正确的是( )
A．甲地为北半球的海洋 B．乙地为北半球的海洋
C．甲地为南半球的陆地 D．乙地为南半球的陆地
【课程引入】
提问：从前面的复习中可以看出，同学们对气温和降水的知识已经掌握得很好了，那你们知道，地理学上是用什么方法来表示气候资料的吗？
生：表格、画图、用坐标……
（板书）气候资料的表示和判读方法
【新课学习】
在实际应用中，人们常将气候资料用表格、坐标图和等值线图等直观的方式加以表示。学会阅读和使用这些资料，就能快捷地了解和比较各地气候的特点。
表示方法
（板书）一、气候资料的表示方法
1、表示方法：表格法、等值线图法、坐标图法。
这节课，我们将重点讲解最常用到的坐标图法，这样的坐标图，我们把它称之为——气温曲线和降水量柱状图。顾名思义，这样的坐标图中，包含用曲线表示的气温要素以及用柱状图表示的降水量。
（设问）那么，气温曲线和降水量柱状图是如何绘制的呢？
因为涉及气温和降水两个要素，所以绘制的时候，我们也分开来绘制，首先是气温曲线的绘制。
首先，我们将坐标图的横纵坐标绘制出来，其中，横坐标表示月份，纵坐标表示温度。通常横坐标绘制成12等份，表示12个月，纵坐标的温度则会根据该地的气温的情况来划分。
然后，根据提供的气温资料在坐标图中进行定点，并用一条平滑的曲线将各点串联起来。
最后在坐标图的顶部或者底部加上图名即可。
2.绘制方法
（板书） 2.绘制方法
（1）绘制气温曲线图
①绘制横轴——月 ②绘制纵轴——温度
③定点 ④绘制平滑的曲线 ⑤标注图名
绘制完气温曲线后，在该图的基础上，根据降水数据，绘制表示降水量的柱状图即可。
首先，在坐标图的另一侧将降水量的纵坐标绘制出来，其数值也是根据该图表示地区的降水量数据来划分。
然后，根据不同月份的数值，依次绘制降水量柱状图。
最后，完善图名。
（板书）(2)绘制降水量柱状图
①绘制纵轴——降水量 ②绘制柱状图 ③标注图名
这样一来，我们就将绘制了一副完整的气候资料坐标图了。
而本节课的难点在于对气温曲线和降水柱状图的判读，接下来我们要学习如何根据气温曲线的形状判断该地区的气温特征，根据降水柱状图判断降水特点。
（板书）二、气温曲线和降水量柱状图的判读
1.气温曲线的判读
对气温曲线的判读包括三个方面，第一个方面是根据气温曲线判断南北半球，即以温定球：如果气温曲线的最高值出现在7月或8月，则该图表示的是北半球的地区，如果气温曲线的最高值出现在1月或2月，则该图表示的是南半球的地区。
提问：请同学们，判断下面两幅图哪个是北半球，哪一个是南半球？
生：左边是北半球，右边是南半球。
师：回答正确，我们可以试着总结一下，有两幅图可以看出，表示北半球气温曲线是向上弯曲的，如同山峰一般，表示南半球的气温曲线是向下弯曲的，如同山谷一般。
（板书）①以温定球：山峰状→北半球；山谷状→南半球。
其次，根据气温曲线的形状可以判断该地区的气温年较差情况，气温曲线越弯曲，则表示年温差越大，气温曲线越平缓，则表示气温年温差越小。
提问：下面两幅图中，哪一幅图温差大，哪一幅图温差小？
生：左图温差大，右图温差小。
（板书）②看温差：弯曲→温差大；平缓→温差小
最后，我们将重点学习如何根据气温曲线判断气温特点。这是非常重要且需要花时间记忆的内容，大家要集中精神听哦。
如果某个月份的气温在20℃以上，则会用高温或者炎热这样的形容词来描述这个月的气温特征；如果气温在0℃到20℃之间，则用温和或者凉爽来形容，其中凉爽一般用于形容夏季时气温较高时的情况，温和则用于形容冬季时气温较低的情况；如果气温小于0℃，那么就用寒冷来形容其气温特点。
（板书）③判断气温特点：a.大于20℃→高温/炎热
b.0℃ - 20℃→凉爽/温和
C.小于0℃→寒冷
活动1：请同学们判断下面图1和图2的气温特征。
注意，判断一个地区的气温特征，会包括冬季时的气温和夏季的气温特征，需要注意的是，陆地上，北半球夏季看7月，冬季看1月；南半球夏季看1月，冬季看7月。
生1：夏季凉爽，冬季寒冷。
生2：夏季高温，冬季温和。
（过渡）以上就是我们对气温曲线判断的三个方面，需要同学们好好理解和掌握。接下来我们来学习降水柱状图的判断方法，这包括两个方面。
首先，可根据降水量柱状图，判断季节变化，如果降水量季节差异大，则季节变化大，如果降水量季节差异小，则季节变化小
提问：下面两幅图中，哪一幅图季节变化大，哪一幅图季节变化小？
生：左图季节变化大，右图季节变化小。
（板书） 2.降水量柱状图的判读
①季节变化：差异大→季节变化大；差异小→季节变化小。
接下来，我们要根据一个月的降水量情况判断其降水特点。
如果某个月降水量大于100mm，则用多雨来形容此月的降水特征；
如果某个月降水量在50-100mm之间，则用湿润来形容此月的降水特征；
如果某个月降水量在20-50mm之间，则用少雨来形容此月的降水特征；
如果某个月降水量少于20mm，则用干旱或者干燥来形容此月的降水特征。
（板书）②判断降水特征：a大于100mm → 多雨
b 50-100mm → 湿润
c 20-50mm → 少雨
d 少雨20mm → 干旱或干燥
活动2：请判断下面四幅图的降水量特征。
注意，判断一个地区的降水特征，会包括冬季时的降水特征和夏季的降水特征，需要注意的是，陆地上，北半球夏季看7月，冬季看1月；南半球夏季看1月，冬季看7月。
生1：夏季多雨，冬季也多雨，所以是全年都多雨。
生2：不管是冬季还是夏季都是干旱的，所以是全年干旱。
生3：夏季降水量多于100mm，冬季降水量低于20mm，因此是夏季多雨，冬季干燥。
生4：夏季降水量在20-50mm，冬季在100mm左右，所以是夏季少雨，冬季多雨。
（过渡）现在我们已经学会如何根据气温曲线和降水量柱状图去分析一个地区的低温特征和降水特征了，将气候的两个要素一起分析，便是判断气候的特征。
气候特征由三部分构成，即：时间+气温特征+降水特征。这里面的时间可以有两个选项：全年或者夏季和冬季。我们什么时候选择全年时间，什么时候选择夏季冬季时间，可以看两条气温线：20℃和0℃。当气温曲线全部位于20℃以上，或0℃—20℃之间，或是0℃以下时，时间选用全年，其他情况则用冬季和夏季来分开概括。
（板书） 3.气候特征的判读：气温+降水
分析图时要注意，判断一个地区的气温和降水特征，会包括冬季和夏季的特征，陆地上，北半球夏季看7月，冬季看1月；南半球夏季看1月，冬季看7月。
生1：不管是夏季还是冬季，图1的降水和气温都是高温多雨，所以图:A的气候特征是全年高温多雨。
生2：图B的气温是山谷状的，因此这是一个南半球地区的气候资料图。在冬季即7月时，气温约为3℃，降水量超过100mm，所以冬季特征是温和多雨的。在夏季即1月时，气温超过20℃，降水量约为40到50mm，所以夏季特征是高温少雨。
生3：图C中，夏季的气温和降水特征属于高温多雨，冬季的气温和降水特征属于寒冷干燥。
生4：从图D可以看出不管是冬季还是夏季，其气温特征都是温和的，而降水则是都在50-100mm左右，是湿润的，因此其气候特征是全年温和湿润的。
【课堂小结】
【随堂练习】
1．气温和降水是气候两大要素。下列关于某地气温和降水统计图的说法，正确的是( )
A．该地10月气温最高
B．该地7月降水量最多
C．该地位于南半球
D．该地气候雨热不同期
2．全年高温多雨的是 ( )
A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地
答案：
1.D 2.D
第3课时
教学目标
知道气候资料的表示方法是什么。
了解气温曲线图和降水柱状图是如何绘制的。
学会判断气温曲线，知道如何描述气温特征。
学会判断降水量柱状图，知道如何描述降水特征。
重点难点
【教学重点】
绘制气温曲线和降水量柱状图。
气温和降水特征的判读。
【教学难点】
气温和降水特征的判读。
教学过程
【温习旧知】
1.气温分布规律
2.降水分布规律
3.图中甲、乙两点位于同一纬度，甲为陆地，乙为海洋，则此图为( )
A．北半球夏季等温线图 B．北半球冬季等温线图
C．南半球冬季等温线图 D．南半球夏季等温线图
4.读某地区7月份等温线分布图，甲、乙两地位于同一纬度，虚线表示海岸线，下列判断正确的是( )
A．甲地为北半球的海洋 B．乙地为北半球的海洋
C．甲地为南半球的陆地 D．乙地为南半球的陆地
【课程引入】
提问：从前面的复习中可以看出，同学们对气温和降水的知识已经掌握得很好了，那你们知道，地理学上是用什么方法来表示气候资料的吗？
生：表格、画图、用坐标……
（板书）气候资料的表示和判读方法
【新课学习】
在实际应用中，人们常将气候资料用表格、坐标图和等值线图等直观的方式加以表示。学会阅读和使用这些资料，就能快捷地了解和比较各地气候的特点。
表示方法
（板书）一、气候资料的表示方法
1、表示方法：表格法、等值线图法、坐标图法。
这节课，我们将重点讲解最常用到的坐标图法，这样的坐标图，我们把它称之为——气温曲线和降水量柱状图。顾名思义，这样的坐标图中，包含用曲线表示的气温要素以及用柱状图表示的降水量。
（设问）那么，气温曲线和降水量柱状图是如何绘制的呢？
因为涉及气温和降水两个要素，所以绘制的时候，我们也分开来绘制，首先是气温曲线的绘制。
首先，我们将坐标图的横纵坐标绘制出来，其中，横坐标表示月份，纵坐标表示温度。通常横坐标绘制成12等份，表示12个月，纵坐标的温度则会根据该地的气温的情况来划分。
然后，根据提供的气温资料在坐标图中进行定点，并用一条平滑的曲线将各点串联起来。
最后在坐标图的顶部或者底部加上图名即可。
2.绘制方法
（板书） 2.绘制方法
（1）绘制气温曲线图
①绘制横轴——月 ②绘制纵轴——温度
③定点 ④绘制平滑的曲线 ⑤标注图名
绘制完气温曲线后，在该图的基础上，根据降水数据，绘制表示降水量的柱状图即可。
首先，在坐标图的另一侧将降水量的纵坐标绘制出来，其数值也是根据该图表示地区的降水量数据来划分。
然后，根据不同月份的数值，依次绘制降水量柱状图。
最后，完善图名。
（板书）(2)绘制降水量柱状图
①绘制纵轴——降水量 ②绘制柱状图 ③标注图名
这样一来，我们就将绘制了一副完整的气候资料坐标图了。
而本节课的难点在于对气温曲线和降水柱状图的判读，接下来我们要学习如何根据气温曲线的形状判断该地区的气温特征，根据降水柱状图判断降水特点。
（板书）二、气温曲线和降水量柱状图的判读
1.气温曲线的判读
对气温曲线的判读包括三个方面，第一个方面是根据气温曲线判断南北半球，即以温定球：如果气温曲线的最高值出现在7月或8月，则该图表示的是北半球的地区，如果气温曲线的最高值出现在1月或2月，则该图表示的是南半球的地区。
提问：请同学们，判断下面两幅图哪个是北半球，哪一个是南半球？
生：左边是北半球，右边是南半球。
师：回答正确，我们可以试着总结一下，有两幅图可以看出，表示北半球气温曲线是向上弯曲的，如同山峰一般，表示南半球的气温曲线是向下弯曲的，如同山谷一般。
（板书）①以温定球：山峰状→北半球；山谷状→南半球。
其次，根据气温曲线的形状可以判断该地区的气温年较差情况，气温曲线越弯曲，则表示年温差越大，气温曲线越平缓，则表示气温年温差越小。
提问：下面两幅图中，哪一幅图温差大，哪一幅图温差小？
生：左图温差大，右图温差小。
（板书）②看温差：弯曲→温差大；平缓→温差小
最后，我们将重点学习如何根据气温曲线判断气温特点。这是非常重要且需要花时间记忆的内容，大家要集中精神听哦。
如果某个月份的气温在20℃以上，则会用高温或者炎热这样的形容词来描述这个月的气温特征；如果气温在0℃到20℃之间，则用温和或者凉爽来形容，其中凉爽一般用于形容夏季时气温较高时的情况，温和则用于形容冬季时气温较低的情况；如果气温小于0℃，那么就用寒冷来形容其气温特点。
（板书）③判断气温特点：a.大于20℃→高温/炎热
b.0℃ - 20℃→凉爽/温和
C.小于0℃→寒冷
活动1：请同学们判断下面图1和图2的气温特征。
注意，判断一个地区的气温特征，会包括冬季时的气温和夏季的气温特征，需要注意的是，陆地上，北半球夏季看7月，冬季看1月；南半球夏季看1月，冬季看7月。
生1：夏季凉爽，冬季寒冷。
生2：夏季高温，冬季温和。
（过渡）以上就是我们对气温曲线判断的三个方面，需要同学们好好理解和掌握。接下来我们来学习降水柱状图的判断方法，这包括两个方面。
首先，可根据降水量柱状图，判断季节变化，如果降水量季节差异大，则季节变化大，如果降水量季节差异小，则季节变化小
提问：下面两幅图中，哪一幅图季节变化大，哪一幅图季节变化小？
生：左图季节变化大，右图季节变化小。
（板书） 2.降水量柱状图的判读
①季节变化：差异大→季节变化大；差异小→季节变化小。
接下来，我们要根据一个月的降水量情况判断其降水特点。
如果某个月降水量大于100mm，则用多雨来形容此月的降水特征；
如果某个月降水量在50-100mm之间，则用湿润来形容此月的降水特征；
如果某个月降水量在20-50mm之间，则用少雨来形容此月的降水特征；
如果某个月降水量少于20mm，则用干旱或者干燥来形容此月的降水特征。
（板书）②判断降水特征：a大于100mm → 多雨
b 50-100mm → 湿润
c 20-50mm → 少雨
d 少雨20mm → 干旱或干燥
活动2：请判断下面四幅图的降水量特征。
注意，判断一个地区的降水特征，会包括冬季时的降水特征和夏季的降水特征，需要注意的是，陆地上，北半球夏季看7月，冬季看1月；南半球夏季看1月，冬季看7月。
生1：夏季多雨，冬季也多雨，所以是全年都多雨。
生2：不管是冬季还是夏季都是干旱的，所以是全年干旱。
生3：夏季降水量多于100mm，冬季降水量低于20mm，因此是夏季多雨，冬季干燥。
生4：夏季降水量在20-50mm，冬季在100mm左右，所以是夏季少雨，冬季多雨。
（过渡）现在我们已经学会如何根据气温曲线和降水量柱状图去分析一个地区的低温特征和降水特征了，将气候的两个要素一起分析，便是判断气候的特征。
气候特征由三部分构成，即：时间+气温特征+降水特征。这里面的时间可以有两个选项：全年或者夏季和冬季。我们什么时候选择全年时间，什么时候选择夏季冬季时间，可以看两条气温线：20℃和0℃。当气温曲线全部位于20℃以上，或0℃—20℃之间，或是0℃以下时，时间选用全年，其他情况则用冬季和夏季来分开概括。
（板书） 3.气候特征的判读：气温+降水
分析图时要注意，判断一个地区的气温和降水特征，会包括冬季和夏季的特征，陆地上，北半球夏季看7月，冬季看1月；南半球夏季看1月，冬季看7月。
生1：不管是夏季还是冬季，图1的降水和气温都是高温多雨，所以图:A的气候特征是全年高温多雨。
生2：图B的气温是山谷状的，因此这是一个南半球地区的气候资料图。在冬季即7月时，气温约为3℃，降水量超过100mm，所以冬季特征是温和多雨的。在夏季即1月时，气温超过20℃，降水量约为40到50mm，所以夏季特征是高温少雨。
生3：图C中，夏季的气温和降水特征属于高温多雨，冬季的气温和降水特征属于寒冷干燥。
生4：从图D可以看出不管是冬季还是夏季，其气温特征都是温和的，而降水则是都在50-100mm左右，是湿润的，因此其气候特征是全年温和湿润的。
【课堂小结】
【随堂练习】
1．气温和降水是气候两大要素。下列关于某地气温和降水统计图的说法，正确的是( )
A．该地10月气温最高
B．该地7月降水量最多
C．该地位于南半球
D．该地气候雨热不同期
2．全年高温多雨的是 ( )
A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地
答案：
1.D 2.D