8身边的设计艺术 课件(共23张PPT)人美版美术三年级上册

(共23张PPT)
小游戏
生活用品
学习用品
你能帮助粗心的售货员，将用品摆放回原本的位置上吗？
生活用品
学习用品
在选购商品时，我们需要考虑哪些因素呢？
思考
外形
色彩
材料
功能
价格
义务教育教科书·美术 三年级上册 第8课
身边的设计艺术
同学们，你喜欢哪个书包？为什么？
其他书包适合什么人群？
不同的书包适用于不同的人。
可爱的造型、柔和的色彩，使我们的学习、生活更加快乐！
比较背篓和书包：在外形、色彩、材料、用途上有什么不同？
比较
身边除书包外还有什么？
想一想
想一想
身为学生的我们，选择哪个水壶更合适？
其他水壶适合什么样的人群？
1
2
3
4
1
军用水壶：
便于携带，材质结实耐用，色彩隐蔽性强。
2
青少年水壶：
造型简洁大方、材质富有光泽，充满时代感。
宝宝水壶：
色彩鲜艳、图案可爱、材质轻巧，便于携带。
3
功能水壶： 带有温度显示和加热功能！
4
想一想
你对哪一组文具盒的设计更满意？说说理由。
小结
通过观察与比较，我们能够发现设计遵循着两个原则，分别是实用性和美观性。
你还知道哪些设计？
想一想
包装设计
建筑设计
室内设计
玩具设计
设计在生活中无处不在
艺术实践
——设计推销卡
选一件身边的生活或学习用品，从形状、色彩、材料和用途等方面向同学们介绍其设计的成功之处。
设计推销卡
图 片 优 点 缺点
形 状
色 彩
功 能
材 料
推销展
我学会了从形状、色彩、材质和用途等方面介绍生活用品设计。
看谁对生活用品的设计分析准确又吸引人。
我们的身边处处充满设计与美！