部编版语文四年级上册21.古诗三首 同步练习(含解析版)

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名称 部编版语文四年级上册21.古诗三首 同步练习(含解析版)
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科目 语文
更新时间 2022-10-31 12:51:03

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21.古诗三首同步练习试题
一、选择题
1.“露似真珠月似弓”,下列诗句中没有运用比喻的一项是( )
A.小时不识月,呼作白玉盘 B.大漠山如雪,燕山月似钩
C.天似穹庐, 笼盖四野 D.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
【答案】D
【详解】本题考查修辞手法和诗词名句理解。
A项:唐代李白的《古朗月行》小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐?蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。羿昔落九乌,天人清且安。阴精此沦惑,去去不足观。忧来其如何?凄怆摧心肝。
诗中前四句“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”先写儿童时期对月亮稚气的认识,以“白玉盘”、“瑶台镜”作比喻,生动地表现出月亮的形状和月光的皎洁可爱,使人感到非常新颖有趣。“呼”、“疑”这两个动词,传达出儿童的天真烂漫之态。这四句诗,看似信手写来,却是情采俱佳。
B项:唐代李贺的《马诗二十三首·其五》大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。
“大漠沙如雪,燕山月似钩。”这首小诗的前两句是说,平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上,一弯明月当空。
C项:南北朝乐府诗集的《敕勒歌》敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
“天似穹庐,笼盖四野”,这两句承上面的背景而来,极言画面之壮阔,天野之恢宏。同时,运用比喻的修辞手法,抓住了这一民族生活的最典型的特征,歌者以如椽之笔勾画了一幅北国风貌图。
D项:唐代刘希夷的《代悲白头翁》洛阳城东桃李花,飞来飞去落谁家?洛阳女儿惜颜色,坐见落花长叹息。今年花落颜色改,明年花开复谁在?已见松柏摧为薪,更闻桑田变成海。古人无复洛城东,今人还对落花风。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。寄言全盛红颜子,应怜半死白头翁。此翁白头真可怜,伊昔红颜美少年。公子王孙芳树下,清歌妙舞落花前。光禄池台文锦绣,将军楼阁画神仙。一朝卧病无相识,三春行乐在谁边?宛转蛾眉能几时?须臾鹤发乱如丝。但看古来歌舞地,唯有黄昏鸟雀悲。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。意思是形容景物依旧,人事多变。
2.给加点字词选择正确的解释( )
不教胡马度阴山
A.令,使 B.教导;教育 C.传授;教课
【答案】A
【详解】本题主要考查对古诗中重点字词的理解能力,以及对文学常识的识记能力。根据平日所积累的字词的意思及文学常识,结合诗句的语境进行作答。
“不教胡马度阴山”此句意思是绝不许匈奴南下牧马度过阴山。教:让,令,使。不教:不叫,不让。胡马:指敌人的军队。度:通过,越过。
此句出自唐朝诗人王昌龄的七言绝句《出塞》。全文:秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
3.但使龙城飞将在(  )
A.即使 B.只要 C.但是
【答案】B
【详解】本题考查字词解释。
该句出自唐代王昌龄的《出塞》,原诗:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
译文:依旧是秦汉时期的明月和边关,守边御敌鏖战万里征人未回还。倘若龙城的飞将李广如今还在,绝不许匈奴南下牧马度过阴山。
但使:只要。
这是一首著名的边塞诗,表现了诗人希望起任良将,早日平息边塞战事,使人民过着安定的生活。
故选B。
4.不教胡马度阴山( )
A.拒绝教授。 B.不令,不使。
【答案】B
【详解】本题考查字词解释。
“不教胡马度阴山”出自唐代王昌龄《出塞》。句意:绝不许匈奴南下牧马度过阴山。全文:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。不教:不叫,不让。教,让。
5.根据《出塞》课文内容,选一选。
王昌龄和卢纶都是( )诗人。
A.唐代 B.宋代 C.汉代
【答案】A
【详解】本题考查文学常识的识记。
作答时,学生要仔细读题,思考诗人相对应的朝代,平时要多读多记。唐代王昌龄《出塞》:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。秦汉以来,边关多事,烽火不熄,士兵久戍不归。诗人关心边事,同情长期征战的士兵,认为边防上的要害问题是将领无用,不能抵御来犯的敌人,因此借乐府旧题《出塞》作诗以昔讽今。王昌龄和卢纶都是唐代诗人,故选A项。
二、填空题
6.课文回顾
《出塞》是一首__________,主要写诗人慨叹边战不断,__________,体现出了诗人对______________的渴望、期盼以及对士兵们的信心,充满了强烈的__________精神和__________的英雄气概。
《凉州词》描写了__________在出征前__________、__________的特定场景,表现了将士们____________________的__________的气概。
《夏日绝句》一诗运用__________的手法,借用西楚霸王__________战败后,__________而自刎乌江的历史故事,表达对南宋王朝苟且偷安的谴责,抒发诗人__________的爱国之情。
【答案】 边塞诗 国无良将 战争胜利 爱国 豪迈 守边将士 开怀痛饮 尽情酣醉 为国捐躯、视死如归 英勇豪迈 借古讽今 项羽 不苟且偷生 忧国忧民
【详解】本题考查古诗的理解。
唐代王昌龄的《出塞》,全诗为:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
这是一首著名的边塞诗,表达了诗人希望起任良将,早日平息边塞战事,使人民过上安定的生活的愿望。这首诗虽然只有短短四行,但是通过对边疆景物和征人心理的描绘,表现的内容是复杂的。既有对久戍士卒的浓厚同情和结束这种边防不顾局面的愿望;又流露了对朝廷不能选贤任能的不满,同时又以大局为重,认识到战争的正义性,因而个人利益服从国家安全的需要,发出了“不教胡马度阴山”的誓言,洋溢着爱国激情。
唐代王翰的《凉州词》,全诗为:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
王翰的《凉州词》是一首曾经打动过无数热血男儿的千古绝唱,不少人以此诗来作为自己人生方向的指导,描写守边将士在出征前开怀痛饮、尽情酣醉的特定场景,表现了将士们为国捐躯、视死如归的英勇豪迈的气概。
宋代李清照的《夏日绝句》,全诗为:生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。
这是一首借古讽今、抒发悲愤的怀古诗。诗的前两句,语出惊人,直抒胸臆,提出人“生当作人杰”,为国建功立业,报效朝廷;“死”也应该做“鬼雄”,方才不愧于顶天立地的好男儿。深深的爱国之情喷涌出来,震撼人心。最后两句,诗人通过歌颂项羽的悲壮之举来讽刺南宋当权者不思进取、苟且偷生的无耻行径。全诗只有短短的二十个字,却连用三个典故,可谓字字珠玑,字里行间透出一股正气。
7.静心练字(按照笔画顺序写一写)
秦_________________
醉_________________
鬼_________________
【答案】 秦秦秦秦 醉醉醉醉 鬼鬼鬼鬼
【详解】本题主要考查了汉字临摹。汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐,字迹清楚,结构匀称。汉字是由不同笔形的笔画组成的。所以,了解汉字的笔画首先要了解汉字的笔形。现在的规范字体是楷书,楷书的基本笔形共有八种,即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折。其他笔形都是这八种笔形的变体。
8.根据后面的拼音写汉字
出( )(sài)    ( )国(qín) 长( )(zhēnɡ)
组( )(cí) ( )促(cuī) 喝( )(zuì)
( )出(jié) ( )是(yì) 英( )(xiónɡ)
( )羽(xiànɡ)
【答案】 塞 秦 征 词 催 醉 杰 亦 雄 项
【详解】本题主要考查对同音字的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“塞、秦、催、醉、雄”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
9.根据自己的理解,写出下面句子的意思。
(1)但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
____________
(2)醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
____________
(3)生当作人杰,死亦为鬼雄。
____________
【答案】 只要有英勇善战的将领在,一定不会让侵扰内地的外族骑兵越过阴山。 就是醉卧在战场上,也请诸君不要笑话,自古以来,出来打仗的能有几人活着回去? 活着时应当做人中的豪杰,死后也要做鬼中的英雄。
【详解】本题考查古诗词翻译,注意联系给出的诗句来分析,写出句子的含义。
1.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”出自唐代诗人王昌龄的《出塞二首·其一》。全文:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。译文:依旧是秦汉时期的明月和边关,守边御敌鏖战万里征人未回还。倘若龙城的飞将李广如今还在,绝不许匈奴南下牧马度过阴山。
2.“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”出自唐代诗人王翰的《凉州词二首·其一》。全文:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?译文:酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在精美的夜光杯之中,歌伎们弹奏起急促欢快的琵琶声助兴催饮,想到即将跨马奔赴沙场杀敌报国,战士们个个豪情满怀。今日一定要一醉方休,即使醉倒在战场上又何妨?此次出征为国效力,本来就打算马革裹尸,没有准备活着回来。
3.“生当作人杰,死亦为鬼雄。”出自宋代诗人李清照的《夏日绝句》。全文:生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。译文:生时应当做人中豪杰,死后也要做鬼中英雄。到今天人们还在怀念项羽,因为他不肯苟且偷生,退回江东。
10.会认
给下列生字注音。
醉( ) 秦( )
杰( ) 项( )
【答案】 zuì qín jié xiàng
【解析】略
三、书面表达
11.写作练笔
为了保家卫国,自古以来就有很多爱国志士冲锋陷阵,不怕牺牲。给你印象最深的人物是谁?简单写出他(她)的故事。
【答案】例文:为了占领391高地,邱少云在烈火烧身的情况下,忍受着巨大的痛苦也不暴露目标。后来战斗取得了胜利,但是我们伟大的战士——邱少云却永远地离开了我们。他是中国军人的骄傲,他永远活在我们的心中。
【详解】本题考查的语言表达,结合题干的内容进行分析。注意平时对相关文学常识的识记和积累。不要写错别字即可。所写的内容符合题干的要求,写出爱国志士的冲锋陷阵的故事即可。语言完整流畅。
四、诗词曲鉴赏
诗词曲鉴赏
从军行(其四)
唐 王昌龄
青海长云暗雪山①,孤城遥望玉门关②。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还③。
[注释]①青海:湖名,在今青海省。雪山:指祁连山。②玉门关:故址在今甘肃敦煌西北方盘城。③楼兰:汉时西域诸国之一,故址在今新疆罗布泊附近。
12.一、二句写景对表现戍边将士有什么作用?
________
13.诗中“黄沙百战穿金甲”句具有高度的概括性,请作具体分析。
________
【答案】12.通过境界壮阔,环境恶劣的景物描写,衬托戍边将士不畏艰难,守卫边疆的豪情壮志。
13.“黄沙”形象地点出边塞战场的特征,“百战”极言战事之频繁,“穿金甲”是说金甲都磨穿了,形容时间之长,战斗之艰苦。短短七个字,高度概括了边地之荒凉,条件之恶劣,时间之漫长,战争之频繁艰难。
【解析】12.本题考查环境描写的作用。
环境描写的作用有:1.交代事情发生的地点或背景增加事情的真实性;2.渲染气氛烘托人物的心情;3.寄托人物的思想感情;4.衬托反映人物的性格或品质;5.推动情节的发展;6.深化作品主题。先理解诗句内容,再联系主题分析其作用即可。
“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关”意思是说:从边塞孤城上远远望去,从青海湖经祁连山到玉门关这一道边境防线。上空密布阴云,烽烟滚滚,银光皑皑的雪山顿显暗淡无光。这里既描绘出了边塞防线的景色,也渲染了战争将至的紧张气氛,饱含着苍凉悲壮的情调。
13.本题考查学生对诗歌内容的理解与掌握。
作答此类题目,一定要认真阅读诗作,正确理解其意思,然后结合题目的要求作答“黄沙百战穿金甲”,是概括力极强的诗句。戍边时间之漫长,战事之频繁,战斗之艰苦,敌军之强悍,边地之荒凉,都于此七字中概括无遗。“百战”是比较抽象的,冠以“黄沙”二字,就突出了西北战场的特征,令人宛见“日暮云沙古战场”的景象;“百战”而至“穿金甲”,更可想见战斗之艰苦激烈,也可想见这漫长的时间中有一系列“白骨掩蓬蒿”式的壮烈牺牲“黄沙”形象地点出边塞战场的特征,“百战”极言战事之频繁,“穿金甲”是说金甲都磨穿了,形容时间之长,战斗之艰苦短短七个字,高度概括了边地之荒凉,条件之恶劣,时间之漫长,战争之频繁艰难。
将诗句补充完整,并完成后面练习。
从军行
【唐】王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
________________,________________。
14.把古诗补充完整_______________,___________。
15.一、二句中的“暗”、“孤”二字,形象地展现了边塞__________的景象,突出了将士们戍边生活的孤寂、艰苦。
16.最后一句写出了将士们的心声,表现了他们_______________的意志和豪情。
【答案】14. 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还
15.荒凉、严寒、空旷、阴沉
16.立誓破敌,决战决胜
【解析】14.此题考查对诗句的识记能力,本句出自唐代王昌龄《从军行》。原诗:青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
15.本题考查了对诗句的辨析。一、二两句是对整个西北边境广漠地域的典型概括,不妨设想成次第展现的广阔地域的画面:青海湖上空,长云弥温;湖的北面,横亘着绵廷千里的隐隐的雪山,越过雪山,是矗立在河西走廊荒漠中的一座孤城;再往西,就是和孤城遥遥相对的军事要塞 玉门关。这幅集中了东西数千里广阔地域的长卷,就是当时西北边戍边将士生活、战斗的典型环境。它“暗”、“孤”二字,形象地展现了 边塞寂寞、冷落、肃杀的景象,突出了将士们戌边生活的 孤寂、艰苦。
16.本题考查対诗句的理解能力。王昌龄诗中借用傅介子斩楼兰王典故,表明守边将士们立誓破敌的斗志和不畏艰苦、不怕牺牲的大无畏精神以及他们的必胜信心。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页21.古诗三首同步练习试题
一、选择题
1.“露似真珠月似弓”,下列诗句中没有运用比喻的一项是( )
A.小时不识月,呼作白玉盘 B.大漠山如雪,燕山月似钩
C.天似穹庐, 笼盖四野 D.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
2.给加点字词选择正确的解释( )
不教胡马度阴山
A.令,使 B.教导;教育 C.传授;教课
3.但使龙城飞将在(  )
A.即使 B.只要 C.但是
4.不教胡马度阴山( )
A.拒绝教授。 B.不令,不使。
5.根据《出塞》课文内容,选一选。
王昌龄和卢纶都是( )诗人。
A.唐代 B.宋代 C.汉代
二、填空题
6.课文回顾
《出塞》是一首__________,主要写诗人慨叹边战不断,__________,体现出了诗人对______________的渴望、期盼以及对士兵们的信心,充满了强烈的__________精神和__________的英雄气概。
《凉州词》描写了__________在出征前__________、__________的特定场景,表现了将士们____________________的__________的气概。
《夏日绝句》一诗运用__________的手法,借用西楚霸王__________战败后,__________而自刎乌江的历史故事,表达对南宋王朝苟且偷安的谴责,抒发诗人__________的爱国之情。
7.静心练字(按照笔画顺序写一写)
秦_________________
醉_________________
鬼_________________
8.根据后面的拼音写汉字
出( )(sài)    ( )国(qín) 长( )(zhēnɡ)
组( )(cí) ( )促(cuī) 喝( )(zuì)
( )出(jié) ( )是(yì) 英( )(xiónɡ)
( )羽(xiànɡ)
9.根据自己的理解,写出下面句子的意思。
(1)但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
____________
(2)醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
____________
(3)生当作人杰,死亦为鬼雄。
____________
10.会认
给下列生字注音。
醉( ) 秦( )
杰( ) 项( )
三、书面表达
11.写作练笔
为了保家卫国,自古以来就有很多爱国志士冲锋陷阵,不怕牺牲。给你印象最深的人物是谁?简单写出他(她)的故事。
四、诗词曲鉴赏
诗词曲鉴赏
从军行(其四)
唐 王昌龄
青海长云暗雪山①,孤城遥望玉门关②。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还③。
[注释]①青海:湖名,在今青海省。雪山:指祁连山。②玉门关:故址在今甘肃敦煌西北方盘城。③楼兰:汉时西域诸国之一,故址在今新疆罗布泊附近。
12.一、二句写景对表现戍边将士有什么作用?
________
13.诗中“黄沙百战穿金甲”句具有高度的概括性,请作具体分析。
________
将诗句补充完整,并完成后面练习。
从军行
【唐】王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
________________,________________。
14.把古诗补充完整_______________,___________。
15.一、二句中的“暗”、“孤”二字,形象地展现了边塞__________的景象,突出了将士们戍边生活的孤寂、艰苦。
16.最后一句写出了将士们的心声,表现了他们_______________的意志和豪情。
试卷第1页,共3页
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