《两小儿辩日》课件
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文档简介
课件17张PPT。两小儿辩日
分析翻译辩题启示朗读道理孔子：（公元前551—公元前479）
名丘，字仲尼，鲁国人。春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。他的一生言行被他的学生编成《论语》一书，留传于世。孔子多才多艺，知识渊博，人们称他为无所不知的圣人。 1、自由读课文，将读不准的字划出来。
2、尽量读准句读，不读破句。自读提示： 辩斗 沧沧凉凉 dòu 孰 为 汝shúyúcāng wéirǔzhì
知 盘盂 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”小组学习：
１、借助文中注释及古汉语词典读懂课文，用现代汉语说说每句话的意思。
２、找出自己读不懂的地方在组内交流。孔子东游 见两小儿辩斗 问其故
我以日始出时去人近 沧沧凉凉
此不为远者小而近者大乎
及其日中如探汤 孔子不能决也
孰为汝多知乎向东方去游历原因认为距离是，就是到热水决断谁通“智”，智慧争辩你认为清凉这 课文讲的是两个小孩在争辩（ ）问题。
Ａ、太阳离人的远近问题。
Ｂ、太阳在不同时候的大小问题。
Ｃ、太阳在不同时候的冷热问题。
Ａ 用不同的符号划出两小儿的观点。并说说两小儿各自的理由是什么？ 以日始出时去人近——
日中时远——以日初出远——
日中时近——(大)如车盖(小)如盘盂沧沧凉凉（冷）如探汤（热）两小儿辩日？两小儿：孔子：认真观察，大胆探索，善于动脑。实事求是，谦虚谨慎，学无止境。辩日启示1.宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。2.认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。3.知之为知之，不知为不知，不要“强不知以为知”，要诚实谦虚。 让我来给大家
讲讲科学道理早晨太阳离人近，中午太阳离人远．早晨太阳离人远，中午太阳离人近．一样的课外作业：
编课本剧《新编两小儿辩日》：
一位现代少年穿越时空隧道，来到遥远的古代，巧遇两小儿辩日，两小儿请少年裁决……
欢迎批评指正！
分析翻译辩题启示朗读道理孔子：（公元前551—公元前479）
名丘，字仲尼，鲁国人。春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。他的一生言行被他的学生编成《论语》一书，留传于世。孔子多才多艺，知识渊博，人们称他为无所不知的圣人。 1、自由读课文，将读不准的字划出来。
2、尽量读准句读，不读破句。自读提示： 辩斗 沧沧凉凉 dòu 孰 为 汝shúyúcāng wéirǔzhì
知 盘盂 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”小组学习：
１、借助文中注释及古汉语词典读懂课文，用现代汉语说说每句话的意思。
２、找出自己读不懂的地方在组内交流。孔子东游 见两小儿辩斗 问其故
我以日始出时去人近 沧沧凉凉
此不为远者小而近者大乎
及其日中如探汤 孔子不能决也
孰为汝多知乎向东方去游历原因认为距离是，就是到热水决断谁通“智”，智慧争辩你认为清凉这 课文讲的是两个小孩在争辩（ ）问题。
Ａ、太阳离人的远近问题。
Ｂ、太阳在不同时候的大小问题。
Ｃ、太阳在不同时候的冷热问题。
Ａ 用不同的符号划出两小儿的观点。并说说两小儿各自的理由是什么？ 以日始出时去人近——
日中时远——以日初出远——
日中时近——(大)如车盖(小)如盘盂沧沧凉凉（冷）如探汤（热）两小儿辩日？两小儿：孔子：认真观察，大胆探索，善于动脑。实事求是，谦虚谨慎，学无止境。辩日启示1.宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。2.认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。3.知之为知之，不知为不知，不要“强不知以为知”，要诚实谦虚。 让我来给大家
讲讲科学道理早晨太阳离人近，中午太阳离人远．早晨太阳离人远，中午太阳离人近．一样的课外作业：
编课本剧《新编两小儿辩日》：
一位现代少年穿越时空隧道，来到遥远的古代，巧遇两小儿辩日，两小儿请少年裁决……
欢迎批评指正！