教科版（2017秋） 五年级下册3.6 让资源再生课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
五年级下《环境与我们》第6课
你知道瓶底的这些符号是什么意思的吗？
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资源再生也被称为“无废技术”，是指将人们在生产和消费过程中产生的废物作为资源加以回收利用，使一些废弃物变废为宝。
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资源再生
自然资源按是否能够再生，可划分为可再生资源和不可再生资源。
不可再生资源，如煤、石油、天然气等化石燃料。
可再生资源，如塑料、玻璃、纸等。如何做一张再生纸？
自然资源分类
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煤炭
金属
纸
了解再生纸
再生纸是以废纸做原料，将其打碎、去色制浆经过多种工序加工生产出来的纸张。其原料的80%来源于回收的废纸，因而被誉为低能耗、轻污染的环保型用纸。并且有利于保护视力健康。
一吨废纸可生产850公斤优质再生纸，节约木材3立方米（相当于26棵3~4年的树木），节约化工原料300公斤，节约煤炭1.2吨，节约600度电，减少大量浪费。
原料不同 原生纸原料：用植物纤维制造。
再生纸原料：以废纸为原料。
制作工序不同
产生的影响不同
再生纸 普通纸
原料 废纸 植物纤维
颜色 泛黄 白色
触感 粗糙 平滑
环保性 环保 不具环保意义
用途 纸板、纸箱、包装纸、卫生纸 用途更为广泛
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西汉时期蔡伦改进了造纸术。 他用树皮、麻头及敝布、鱼网等原料，经过挫、捣、炒、烘等工艺制造了早期的纸。纸的原料便宜易得，质量也有所提高，逐渐推广使用。为纪念蔡伦的功绩，后人把这种纸叫作“蔡侯纸”。
中国古代造纸术
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再生纸的制作流程：
撕碎 —— 搅拌 —— 平铺 —— 挤压吸水 —— 通风晾干
做一张再生纸流程
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做一张再生纸
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造纸厂的造纸流程
小组交流过程中做好记录，还可以在班级交流后，补充完整。
活动记录表
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节约用纸我最行，看谁想的办法最多
1.
2.
3.
4.
5.
1、 将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本。
2、 收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
3、 节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。
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节约用纸的办法
4、 尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、 在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
6、 有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。
7、纸正反两面用。
节约用纸的办法
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查阅资料，了解更多的固体废弃物的回收和利用情况。
拓展
请结合资料查阅和家庭废弃物回收情况，做一份统计表或在下节课作一次调查汇报。