冀人版（2017）三年级上册科学第四单元溶解与分离检测卷（含答案）

第四单元测试卷
一、认真填空。(每空2分，共20分)
1.湖水中的硝随温度降低溶解能力_________。
2.可以根据___________可溶于水而___________不溶解于水的特点,来分离盐和沙。
3.食盐、白砂糖和小苏打三种物质都能 _________于水。
4.把物质加工成细小颗粒,有助于__________溶解;加工成较大颗粒，可以_________溶解速度。
5.将轻的麦壳和重的麦粒分开可以利用_________;将不同颗粒大小的物体分开可以利用_________。
6.搅拌、__________、_________等方法能使冰糖在 水中溶解得更快。
二、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(每题3分,共15分)
1.下列不能影响冰糖在水中的溶解速度的是( )。
A.温度 B.搅拌 C.水的多少
2.下列选项中( )在水中溶解能力最差。
A.食用盐 B. 白砂糖 C.小苏打
3.有两杯冰糖水,第一杯用玻璃搅拌,第二杯自然溶解,( )溶解得更快。
A.第一杯 B.第二杯 C.无法确定
4.下列没有用到溶解的快慢的实例是( )。
A.医生将药剂做成粉末
B.使用搅拌机加快溶解
C.妈妈把冰糖放在水中
5.一般情况下,温度越高,溶解能力( )。
A.更强 B.更弱 C.不变
三、判断。(对的画“√”,错的画“x”)(每题2分,共12分)
1.溶解的快慢与温度高低无关。 ( )
2.搅拌能加快冰糖的溶解速度。 ( )
3.所有物质的溶解能力都相同。 ( )
4.溶解冰糖时,大颗粒的比小颗粒的溶解得快。( )
5.人们常用筛子来分离沙和盐。( )
6.同一物质在冷水和热水中溶解速度相同。 ( )
四、回答问题。(共 19分)
1.小红要去学校了,妈妈给她准备了一杯冰糖水。(10分)
在杯子中的冰糖还没有溶解完呢! 你有什么办法能使冰糖水溶解得更快吗
2.请把对分离盐和沙的实验操作步骤写在下边。(9分)
五、简答题。(共18分)
1.生活中有哪些分离混合物的实例 (8分)
2.溶解在生活无处不在,简述溶解速度在生活中应用的实例(10分)
六、动手动脑。(共16分)
请写出比较食盐、白砂糖、小苏打在水中的溶解能力的实
验操作过程。
答案：
一、1.变小 2盐沙3.溶解4.加快降低5风力筛
子 6.加热 把大颗粒的固体碾成粉末
二、1.C 2C 3.A 4.C5.A
三、1.x 2.√ 3.x 4.x 5.x 6.x
四、1.用热水溶解冰糖;放冰糖时适当搅拌;放冰糖之前把冰糖
碾压成粉末。
2.将盐、沙混合物放入烧杯，加入一些水并轻轻搅拌，使盐完全溶解。 组装过滤装置,过滤掉不能溶解的沙子。 将盐水放置于阳光下,使水蒸发,盐就会析出来。
五、1.示例:农村做豆腐常用纱布袋将豆腐渣与豆浆分离;铁屑
和铜屑混在一起常用磁铁分离。
2.将药剂做成粉末,有助于患者更好的消化。把糖果做成块
状，降低溶解速度。泡茶时用烫水泡，加快溶解速度。
六、分别称取质量相同的食盐，白砂糖和小苏打若干份。 在三个烧杯中分别加入100毫升相同温度的水。 分别向三个
烧杯中各加入1份小苏打、白砂糖和食盐,并轻轻搅拌。完全溶解后再加入第2份、第3份……直到不能溶解。 记录食盐、白砂糖和小苏打溶解的份数,分析比较三种物质的溶解能力。