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百分数的认识
人教版六年级上册数学第六单元第1课时
表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数,也叫百分率或百分比。
百分数的意义:
读作:百分之十四
读作:百分之六十五点五
读作:百分之一百二十
百分之十七
百分之零点五
百分之三百
百分数的读写:
14%
65.5%
120%
写作:
17%
写作:
0.5%
写作: 300%
小比赛:
写一写:20秒的时间里,写出你喜欢10个百分数,看谁写的既快又好。
说一说:用百分数知识描述你写了几个。
说一说
下面哪些是百分数,哪些不是?
(1)五(1)班女生约占全班人数的43%。
(2)去年我校体育达标率是98.5%。
(3)一堆煤,已经运走了 吨。
(4)面粉重量是大米的 。
3
4
60
100
你发现百分数与分有什么区别吗?
分数可以表示一个数是另一个数的几分之几;也可以表示一个具体的数量。
百分数和分数的区别与联系:
百分数表示一个数是另一个数的百分之几,
只表示两个数的倍数关系,不是一个具体的数
量,所以不能带单位。
例如: , 可以表示谁占谁的几分之几。
吨、 米,表示一个具体的数量。
3
4
60
100
60
100
3
4
根据成语猜百分数
十全十美
十拿九稳
百发百中
百里挑一
选百分数填空:
5% 0.001% 200% 100% 95 %
(1)这节课上,全班( )的同学都很认真,他们( )的学会了新知识 。
(2 ) 小汽车的速度是摩托车速度( )。
(3 ) 你认为大海捞针的可能性是( )。
95 %
100 %
200 %
0.001%
游戏
规则:
三人一组,两人做10次石头、剪刀、布游戏,另一人记录结果。并用百分数说一说双方的输赢。
想一想:
王华把压岁钱的25%捐给了灾区小朋友,李明也把压岁钱的25%捐给了灾区小朋友。他俩谁捐的多一些?
谈收获:
天才=99%的汗水+1%的灵感
凡事干下去就会有50%成功的希望,不干便是100%的失败。