六年级数学上册课件-6. 百分数的认识人教版(共24张PPT)
文档属性
| 名称 | 六年级数学上册课件-6. 百分数的认识人教版(共24张PPT) |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 2.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-10-31 09:20:10 | ||
图片预览
文档简介
(共24张PPT)
人教版六年级上册第六单元第一课时
《百分数的认识》
中国青少年视力报告
青少年视力矫治中心调查报告显示，中国学生群体近视率已攀升88.58%。
其中，小学生的视力不良检出率为43.5%，尤其是10——12岁年龄段，视力低下率从56.3%增至64.8%，增幅为15.1%。初中生视力不良率为71.8%，分别比1999年提高30.15%和34.45% … …
新课导入
哪个年级学生的近视情况好一些？
巴里坤县第一中学小学四至六年级学生近视情况统计表
年级 近视人数 总人数
四年级 36 144
五年级 27 150
六年级 24 120
每个年级近视人数各占总人数的几分之几
巴里坤县第一中学小学四至六年级学生近视情况统计表
年级 近视人数 总人数
四年级 36 144
五年级 27 150
六年级 24 120
36÷144=
=
四年级近视人数占总人数的 。
27÷150=
=
五年级近视人数占总人数的 。
24÷120=
=
六年级近视人数占总人数的 。
比较 、 、 的大小
先化成小数，再比较。
=0.25
=0.18
=0.2
0.25 ＞0.2 ＞18
＞
＞
先通分，再比较。
＞
＞
五年级学生视力情况较好些。
百分之二十五 写作：
百分号
25
%
（先写百分号前面的分子，再写百分号）
分子
先写一个小圆圈，再画一条“/”，最后在“/”的右下
方写一个小圆圈，这两个小圆
圈要写得小一些，以免混淆。
100
25
＝ 25%
百分数的写法：
讲授新课
百分数的读法：
22
%
百分号
分子
读作：百分之二十二
（先读百分号，读百分号是要读成“百分之”，再读百分号前面分子。）
（不能读作一百分之二十二）
22%
你会用百分数表示 下面的分数吗？先写出来，再读一读。
25％
百分之二十五
18％
百分之十八
20％
百分之二十
提问:这三个百分数都表示了什么
生活中的百分数
装系统进度条
百分数的意义
同学们，小学生的近视率已达35％。调查一下，咱们班谁属于这35％里面的？
比较果汁含量的多少？
读出上面的百分数，说说每个百分数表示的意义。
百分之九十八 野山楂汁中山楂汁的含量是98%
百分之百 野山楂汁中山楂汁的含量是100%
100%野山楂汁
对比选出你喜欢的野山楂汁，为什么？
像上面这样表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分数也叫作百分比或百分率。百分数通常不写成分数形式，而是在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。例如： 写作25%，读作百分之二十五。
温馨提示
姚明除了具有篮球天赋外，还特别勤奋。在中国国家队时，他每天有四分之一的时间在篮球场上训练，加盟NBA联赛的第一年投篮命中率为49.8%。
1、54.9%的含义是什么？
2、命中率最高能达到多少？
3、能超过100%吗？
课外拓展
通过观察百分数，我发现百分数的分子
22% 13.5% 100% 65%
132%
整数或小数
大于100、小于100、等于100
分数的分子是整数。
1、我会填：
① 、 52％的分数单位是（ ）， 它有（ ）个这样的分数单位。
②、一项工程全部完成，就是完成了这项工程的（ ）％，完成了一半就是完成了（ ）％
③、一条水渠已修了74%，还剩（ ）%
1%
52
100
50
26
课 堂 检 测
4、判断题
⑴ 一根绳子长50%米。 ( )
⑵百分数与分数的意义完全相同。 ( )
⑶最大的百分数是 100％。 ( )
⑷百分数的单位是 1％。 ( )
⑸分母是100的分数叫百分数. ( )
√
课 堂 检 测
解决实际问题：
45% 99% 100% 55% 200%
1、一个工厂从一批产品中抽出200件，经过检验有198件合格，合格率为（ ）。
2、一本书已经看了（ ），还剩全书的（ ）。
3、向阳小学体操队男生人数是总人数的（ ）。
4、光明小学男生人数是女生人数的（ ）。
45%
55%
99%
97
100
一堆煤有 吨，运走了它的 。
一堆煤有 吨，运走了它的 。
下面的分数能写成百分数吗？为什么？
75
100
97
100
75%
百分数和分数的联系与区别？
精讲点拨
分数 百分数
意义 可以表示一个数是另一个数的几分之几，也可以表示一个具体数量 只能表示一个数是另一个数的百分之几
是否能带单位 表示具体数量时可带单位 不能带单位
写法 (b≠0)
读法 几分之几 百分之几
分母 自然数（0除外） 100
分子 整数 整数﹑小数
分数单位 (n≠0)自然数
a%
1%
百分数和分数的联系和区别
百分数
表示两个数之间的关系
比
倍
分数
科技小组男生人数是女生人数的1.1倍，科技小组，男生人数是女生人数的比是11:10
科技小组男生人数是女生人数的110%
今天研究的百分数可以用倍、比、分数来表示吗？
科技小组男生人数是女生人数的
通过这节课的学习，你有什么收获？
总结收获
人教版六年级上册第六单元第一课时
《百分数的认识》
中国青少年视力报告
青少年视力矫治中心调查报告显示，中国学生群体近视率已攀升88.58%。
其中，小学生的视力不良检出率为43.5%，尤其是10——12岁年龄段，视力低下率从56.3%增至64.8%，增幅为15.1%。初中生视力不良率为71.8%，分别比1999年提高30.15%和34.45% … …
新课导入
哪个年级学生的近视情况好一些？
巴里坤县第一中学小学四至六年级学生近视情况统计表
年级 近视人数 总人数
四年级 36 144
五年级 27 150
六年级 24 120
每个年级近视人数各占总人数的几分之几
巴里坤县第一中学小学四至六年级学生近视情况统计表
年级 近视人数 总人数
四年级 36 144
五年级 27 150
六年级 24 120
36÷144=
=
四年级近视人数占总人数的 。
27÷150=
=
五年级近视人数占总人数的 。
24÷120=
=
六年级近视人数占总人数的 。
比较 、 、 的大小
先化成小数，再比较。
=0.25
=0.18
=0.2
0.25 ＞0.2 ＞18
＞
＞
先通分，再比较。
＞
＞
五年级学生视力情况较好些。
百分之二十五 写作：
百分号
25
%
（先写百分号前面的分子，再写百分号）
分子
先写一个小圆圈，再画一条“/”，最后在“/”的右下
方写一个小圆圈，这两个小圆
圈要写得小一些，以免混淆。
100
25
＝ 25%
百分数的写法：
讲授新课
百分数的读法：
22
%
百分号
分子
读作：百分之二十二
（先读百分号，读百分号是要读成“百分之”，再读百分号前面分子。）
（不能读作一百分之二十二）
22%
你会用百分数表示 下面的分数吗？先写出来，再读一读。
25％
百分之二十五
18％
百分之十八
20％
百分之二十
提问:这三个百分数都表示了什么
生活中的百分数
装系统进度条
百分数的意义
同学们，小学生的近视率已达35％。调查一下，咱们班谁属于这35％里面的？
比较果汁含量的多少？
读出上面的百分数，说说每个百分数表示的意义。
百分之九十八 野山楂汁中山楂汁的含量是98%
百分之百 野山楂汁中山楂汁的含量是100%
100%野山楂汁
对比选出你喜欢的野山楂汁，为什么？
像上面这样表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分数也叫作百分比或百分率。百分数通常不写成分数形式，而是在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。例如： 写作25%，读作百分之二十五。
温馨提示
姚明除了具有篮球天赋外，还特别勤奋。在中国国家队时，他每天有四分之一的时间在篮球场上训练，加盟NBA联赛的第一年投篮命中率为49.8%。
1、54.9%的含义是什么？
2、命中率最高能达到多少？
3、能超过100%吗？
课外拓展
通过观察百分数，我发现百分数的分子
22% 13.5% 100% 65%
132%
整数或小数
大于100、小于100、等于100
分数的分子是整数。
1、我会填：
① 、 52％的分数单位是（ ）， 它有（ ）个这样的分数单位。
②、一项工程全部完成，就是完成了这项工程的（ ）％，完成了一半就是完成了（ ）％
③、一条水渠已修了74%，还剩（ ）%
1%
52
100
50
26
课 堂 检 测
4、判断题
⑴ 一根绳子长50%米。 ( )
⑵百分数与分数的意义完全相同。 ( )
⑶最大的百分数是 100％。 ( )
⑷百分数的单位是 1％。 ( )
⑸分母是100的分数叫百分数. ( )
√
课 堂 检 测
解决实际问题：
45% 99% 100% 55% 200%
1、一个工厂从一批产品中抽出200件，经过检验有198件合格，合格率为（ ）。
2、一本书已经看了（ ），还剩全书的（ ）。
3、向阳小学体操队男生人数是总人数的（ ）。
4、光明小学男生人数是女生人数的（ ）。
45%
55%
99%
97
100
一堆煤有 吨，运走了它的 。
一堆煤有 吨，运走了它的 。
下面的分数能写成百分数吗？为什么？
75
100
97
100
75%
百分数和分数的联系与区别？
精讲点拨
分数 百分数
意义 可以表示一个数是另一个数的几分之几，也可以表示一个具体数量 只能表示一个数是另一个数的百分之几
是否能带单位 表示具体数量时可带单位 不能带单位
写法 (b≠0)
读法 几分之几 百分之几
分母 自然数（0除外） 100
分子 整数 整数﹑小数
分数单位 (n≠0)自然数
a%
1%
百分数和分数的联系和区别
百分数
表示两个数之间的关系
比
倍
分数
科技小组男生人数是女生人数的1.1倍，科技小组，男生人数是女生人数的比是11:10
科技小组男生人数是女生人数的110%
今天研究的百分数可以用倍、比、分数来表示吗？
科技小组男生人数是女生人数的
通过这节课的学习，你有什么收获？
总结收获