第三单元溶液单元测试题--2022-2023学年九年级化学鲁教版上册
一、单选题
1.如图,将红砂糖倒入一杯开水中,充分溶解。能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据是( )
A.砂糖水颜色很深 B.砂糖水味道很甜
C.砂糖溶解得很快 D.砂糖固体有剩余
2.溶液在生产生活中有着广泛的应用,下列溶液中溶剂不是水的是( )
A.碘酒 B.盐酸 C.氯化钠溶液 D.酒精溶液
3.小朋要配制50g质量分数为14%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。下列关于配制该溶液的说法不正确的是( )
①若用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠固体7.0g
②用托盘天平称氢氧化钠固体时,在两盘各放一张质量相等的纸
③选用200mL量筒量取所需水的体积
④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和试剂瓶
⑤用量筒量取水时,仰视读数,配得溶液的溶质质量分数偏大
A.①③ B.②③⑤ C.③⑤ D.②④⑤
4.下列有关水的说法正确的是
A.利用肥皂水可以鉴别硬水和软水
B.将植物油加入水中可形成溶液
C.自来水经过沉淀、过滤、吸附、消毒后得到的水为纯净物
D.水是一种很好的溶剂,它可以溶解任何化学物质
5.下列物质不属于溶液的是( )
A.生理盐水 B.白醋 C.医用酒精 D.冰水混合物
6.在下列仪器中,可用于配制溶液、加热较多量液体及反应容器的是
A.试管 B.烧杯 C.集气瓶 D.量筒
7.进行“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动常出现以下错误操作,其中不影响所配溶液浓度的是( )
A.氯化钠放在右盘 B.氯化钠洒出 C.俯视读数 D.配好的溶液装瓶时溅出
8.下表列出了硝酸钾在不同温度时的溶解度
温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60
溶解度/g 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110
某兴趣小组做了以下实验:
下列说法不正确的是( )A.上述实验中得到的溶液一定属于不饱和溶液的是①③④
B.⑤种对应的实验现象是有晶体析出
C.从操作④到操作⑤,溶质质量分数变大
D.将⑤继续冷却至0℃,过滤,共回收得到KNO3固体48.4g
9.下列物质不属于溶液的是( )
A.碘酒 B.矿泉水 C.白醋 D.蒸馏水
10.规范的实验操作是实验成功的关键。下列配制20g 10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是
A.称氯化钠 B.量水 C.溶解 D.装瓶
11.小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液,下列措施不能达到目的的是
A.用冰水溶解 B.用热水溶解
C.把白糖碾成粉末后溶解 D.溶解时用筷子搅拌
12.下列关于溶液说法正确的是( )
A.将硫酸钠和汽油放入水中,充分搅拌后都能形成溶液
B.把30%的硝酸钾溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为15%
C.向20℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不再溶解
D.配制100g10%的氯化钠溶液一般经过计算、称量(或量取)、溶解、装瓶存放等步骤
13.实验室有一瓶稀盐酸,欲测定其溶质的质量分数,取200g样品于烧杯中,先加入12.5g大理石粉末,充分反应后得固液混合物208.1g,再继续加入25g该种大理石粉末,充分反应后过滤,得滤液211.2g,则该瓶稀盐酸中溶质的质量分数为
A.14.6% B.3.65% C.7.3% D.10.95%
14.实验室需配制50g 6%的NaCl溶液。在配制溶液过程中,下列做法不正确的是( )
A.用药匙取用NaCl固体时,瓶塞倒放于桌面
B.用玻璃棒搅拌,加速NaCl固体的溶解
C.用量筒量取水时仰视读数
D.称量时,天平指针向右偏转,应向左盘添加NaCl固体至天平平衡
15.某同学需要配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液,步骤如下图所示,下列分析正确的是
A.配制过程中出现了两处操作错误
B.实验操作步骤为:计算、称量、量取、蒸发
C.若所有操作都正确,完全溶解后有液滴溅出,会导致溶质的质量分数偏小
D.配制时应称量氯化钠固体质量为70g
二、填空题
16.碘酒是把碘溶于酒精制成的,其中溶质是_____,溶剂是_____。
17.实验室配制100g6%的氯化钠溶液,需要称取氯化钠___________g;用调好的托盘天平称量所需的氯化钠时,发现天平的指针偏向左盘,此时应该进行的操作是___________;将配好的氯化钠溶液倒入细口瓶时,有少量溶液溅出瓶外,所配溶液的溶质质量分数___________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
18.下列物质属于溶液的是______,属于悬浊液的是_____,属于乳浊液的是_____。
①冰水混合物;②干净的海水;③食用油滴入水中,搅拌;④白酒;⑤硫酸铜放入足量的水中,搅拌;⑥木炭粉放入水中,搅拌;⑦铁粉放入水中,搅拌;⑧油脂放入汽油中,搅拌;⑨碘放入汽油中,搅拌。
19.下列有关溶液的叙述中,正确的是______(填序号)。
①溶液都是无色透明的
②溶液中各部分都是均一的
③溶液中的溶剂一定是水
④气体、液体、固体均可作溶质
⑤任何条件下的溶液都是稳定的
⑥两种液体互溶时,量少的一定是溶质
⑦在溶液中进行的化学反应速率较快
⑧食物里的养料经消化变成溶液才能被吸收
20.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:
(1)t℃时,甲物质的溶解度_____(选填“<”、“>”或“=”)乙物质的溶解度。
(2)若乙中混有少量甲物质,提纯乙常采用的方法是_______________(选填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。
(3)欲使甲溶液的状态从A点转化到B点,可采取的措施____________(填一种即可)。
三、实验题
21.欲配制50g质量分数为5%的NaCl溶液,下图是某同学配制溶液的操作过程。
(1)A中盛放溶液的仪器名称:___________。配制的操作示意图如上图,该实验的正确操作顺序为___________。(填字母序号)
(2)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是___________ (填序号)。
①氯化钠固体不纯 ②称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数 ④装瓶时,有少量溶液洒出。
(3)水的密度为1.0g/mL。实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需要量取水___________mL。
22.现配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。
(1)配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液所需氯化钠的质量为______g;
(2)操作步骤如图所示:
①上述操作步骤的正确顺序是______(填字母序号);
②B操作过程中若天平指针向左偏转,则应______,直至指针指向分度盘中间;
(3)下列错误操作可能导致溶质质量分数小于15%的是______(填序号)。
①所称取的氯化钠固体不纯
②向烧杯中倒水溶解时部分水酒出
③装瓶时部分溶液洒出
④量取水时仰视读数
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.D
2.A
3.B
4.A
5.D
6.B
7.D
8.C
9.D
10.B
11.A
12.D
13.C
14.C
15.A
16.(1) 碘 (2) 酒精
17. (1) 6 (2) 减少适量氯化钠固体 (3) 不变
18. (1) ②④⑤⑧⑨ (2) ⑦⑥ (3) ③
19.②④⑦⑧
20.(1) > ; (2) 蒸发结晶 (3) 升高温度(或加溶剂)
21. (1) 烧杯 (2) CBDEA (3) ①②③ 47.5
22.(1)7.5
(2) EBACD 减少氯化钠的量
(3)①④
答案第1页,共2页
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