部编版六年级语文上册 第五单元习作《围绕中心意思写》 课件

(共15张PPT)
围绕中心意思写
今日
主题
汉
字
汉字的故事
每一个汉字背后，都有着独一无二的故事...
你名字中的汉字
代表心情的汉字
特别经历的汉字
01
02
03
1.多角度选择汉字
名字对每个人意义非凡，你的名字有什么特别含义，有过什么有趣的故事呢？
如练习书法的同学笔下的【永】字；
如参加篮球队的同学的【球】字。
最贴切地形容某人特点的字（向上积极）
04
有的同学是乐天派，遇到任何事都乐呵呵的，一个【乐】字形容他。
最近发生了让你印象深刻的事情吗？最能代表这件事情的心情是哪个汉字？
让你印象最深刻的汉字是哪个？从何而来？
口语交际
名字
心情
经历
特点
2.通过汉字发散思维
因球增强了体魄
因球懂得了不放弃的道理
练球时的辛苦
打球时的畅快
因球结识了更多的朋友
球
围绕汉字，讲述你的故事吧，可以借助下面的思维导图哦！
口语交际
写作时，要做到：
1.叙事完整，详略得当；
2.人物描写细腻；
3.最好有升华感悟的内容。
3.将你的故事写下来
我有一个感受最深刻的汉字，那就是“忙”。
忙
开门见山，直接点出“忙”字。
说起这个“忙”字，我可最有发言权了。那是五年级的一个中午，我正在睡午觉，就在睡得香甜之际，突然妈妈把我使劲摇醒，嘴里不停地提醒着：“快起床快起床，已经1点50分了，要迟到了！”我一听，眯着的眼睛瞪得老大，连忙从床上坐起来，抓过一旁的电子手表一看，1点51分了，又过去了一分钟！我赶紧手忙脚乱地从床上爬起来，随手捞过红领巾，边打红领巾，边往门口跑。“哎，哎，你穿鞋啊！”背后妈妈的声音突然传来，我低头一看，自己正光着脚踩在地上。哎，我懊恼地叹了口气，又匆匆回去穿鞋，顺便一手抓过在桌子上的电子手表，一看，又过去了一分钟。“快把水杯拿好。”妈妈在水壶里装好热水，趁着我穿鞋的工夫，把水壶塞到我手里。“好了好了，我走了妈妈！”穿好鞋子的我跳了起来，飞奔向门口。
细腻的动作描写，句句透露这一个字“忙”。
午后的小区静悄悄的，一个人也没有。我不肯浪费一分一秒，全力冲刺，可还没到小区门口，我像电量耗尽的手机，没力气了。我的奔跑速度慢了下来，脸上的汗像雨一样流下来，我随意用袖子抹了一把脸，脚上的速度又加快了。
来到学校附近的马路上，一个学生都没有，马路也静悄悄的，我知道全校学生除了我，都已经在教室里准备上课了。“臭肖肖，说好午休结束一起去学校，怎么不来叫醒我！”我一个劲儿地埋怨着住在隔壁的死党肖肖，说好一起上学，他却这么不讲义气，真是气煞我也！我实在跑不动了，停了下来，在路边大口喘气，看看手表，还有四分钟就要上课了。我心里算着，如果下个路口不用等红灯，那时间刚刚好，来得及！我眼睛一亮，看到了希望，又快步向前走去。
比喻句，写出当时情况的紧张。
细腻刻画心理活动
我一口气跑到马路口，天助我也！刚刚好绿灯亮了！我兴奋地大喊：“谢谢绿灯爷爷！”看看，老天爷都这么看重我,我怎么能辜负他老人家呢!于是,我撒腿往学校的方向猛跑着...
有趣的语言
正当我气喘吁吁地踏进学校大门时,预备铃响了,我硬着头皮用尽全身力气飞奔向教室。当我冲进教室的一瞬间,正式上课铃响了,我长舒一口气,终于没有迟到!我敢打赌,我从操场冲到教室的速度都可以超过干里马了!
让读者也为之舒一口气
但是由于匆匆忙忙跑到学校,导致我第一节课完全没有进入状态。脑袋上的汗像水一样往下流淌，心仿佛要跳出喉咙，老师讲的话怎么也记不住，这些字仿佛像小蜜蜂一样在我脑海中嗡嗡直飞，让我无论如何也无法静下来学习，一节课就这样浑浑噩噩地过去了。
虽然没有迟到，但并不好受。
经过这件事后，我再也没有因为睡觉耽误上课了，因为这件事告诉了我:凡事都应该有计划有条理,不要匆匆忙忙,否则就会得不偿失!这个“忙”字让我受益匪浅啊！
结尾升华主题
牛刀小试
“
“
”
”
每个汉字都有着丰富的文化内涵，选择一个感受最深的汉字写一篇习作，可以写生活中发生的故事，也可以写想象故事。
习作要求：
1.围绕汉字展开故事；
2.详略得当，描写细致；
3.写出真情实感。
感谢收听