山东省平邑县曾子学校2013-2014学年高二上学期期中考试语文试题

曾子学校2013-2014学年高二上学期期中考试语文试题
第I卷(36分)
一、（15分，每小题3分）
1．下列各组词语中加点的字，每对读音全都相同的一项是（ ）
A．回溯/朔风 着凉/着想 赝品/义愤填膺
B．胆怯/商榷 歼灭/忏悔 箴言/三缄其口
C　押解/解差 伺候/伺机 吐血/血雨腥风
D．绯闻/蜚声 躯壳/脱壳　 下载/载歌载舞
2.下列各组词语中，没有错别字的一组是 ( )
A．诺言 镣铐 浅尝辄止 亭亭玉立
B．肆业 袅娜 蓊蓊郁郁 义愤填膺
C．邮戳 庐冢 风弛电掣 夙兴夜寐
D．槃石 风致 酾酒临江 沧海一栗
3．依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是( )
⑴上海交大把发展校办企业作为振兴学校的重要策略，突破难点，形成了自我积累_______，有力地支持了学校的教学、科研工作。
⑵他的男高低音，在同学中是出了名的，这次艺术节，大家一致推举他代表班级表演，但他
身体不好，说什么也不肯出场。
⑶国民党代表团大陆之行，除________南京中山陵和广州黄花岗烈士陵园等地外，还希望就两岸经贸中的一些问题与大陆交换意见。
⑷全省十大“孝星”评选结果昨天________。
A.机制 推托? ? 拜谒 出炉? ? ? ?
B.体制 ? 推脱? 参观 出台
C.机制 ? 推脱? 参观 ? 出台
D.体制 ?推托? 拜谒 出炉
4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（ ）
A.互联网的发展以及中国市场的前景，使张朝阳对于创业成功充满了希望，不撞南墙不回头的执着成就了他事业发展的第一步。
B.她终于认识了自己，战胜了自我。在新的学年里，她德、智、体、美、劳全面发展，并驾齐驱，被评为优秀学生干部。
C.有些国家对别国的人权问题说三道四，横加指责，而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。
D.有人开玩笑说：“犹太金融资本家在豪宅客厅里打个喷嚏，世界上不少银行都将连锁感冒。”这可不是骇人听闻，他们在全球政治经济领域的作用确实非常之大。
5.下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A.交管部门首次在长安街上使用交通疏导流动提示牌，以缓解“两会”期间会务交通对社会交通造成的压力。
B.由于一至四号“神舟”无人飞船的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列，这也是中国国防力量日渐强大的标志。
C.高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。
D.市场经济的概念虽已深入人心，但不是每个人都能意识到市场在人才配置中的充分作用。
二、（9分，每小题3分）阅读下面的一段文字，完成6—8题。
哀牢古国
距今约2400年前，以今保山市为中心的怒江中下游区域曾崛起过一个支系庞杂的族群——“哀牢夷”。它是古代“西南夷”的重要组成部分，不但创立了存续数百年之久的酋邦“哀牢国”，还创造了独具特色的“哀牢文化”。哀牢国大约形成于战国中前期。历时四百多年，相传开国之王为“九隆神话”中的“龙的传人”九隆。两汉时期。随着中原王朝开疆拓土、经略西南，哀牢王柳貌“内附”。随即永昌郡设立，中原文化迅速注入，曾经兴盛一时的“哀牢文化”逐渐稀释直至湮灭。
哀牢国是由最初的哀牢部落发展而成的，随着哀牢王国的形成和不断扩大，国内杂居了许多民族。据考，哀牢国除濮系民族外，还杂居有氐羌和百越两大系。汉化以后，又有中原汉族迁入哀牢境内，与哀牢土著民族杂居，各民族文化相互交融，使哀牢国形成了以土著民族为主、外来汉族为辅的多民族杂居的历史国度。宜人的气候为哀牢人提供了得天独厚的生活务件。据《华阳国志》和《后汉书》记栽，这里“宜五谷蚕桑”，“出铜、铁、铅、锡”，尤多珍奇宝货，最有名的工艺特产是桐华布和兰干细布，这两种布产于袁牢，商贾通过西南丝绸古道转手贩运，秦汉之际就已远销南亚和中东。被人称为“东方一绝”。张骞在西域看到此布，误称为“蜀布”。
由于历史久远，哀牢古国的地上文物早已荡然无存，只有一些与之相关的地名、山水和后人根据传说修建的景点，隐约透出些许远古岁月的信息。传说红河谷里的“花腰傣”就是哀牢国的濮人贵族后裔。哀牢归汉后，他们仍然坚守着自己的传统．抵抗着强大的汉文化，至今仍然保持着古哀牢国的传统与习俗，信奉原始宗教，在其他傣族地区广泛流行的小乘佛教始终未能进入红河谷花腰傣中。“哀牢归汉”“绥哀牢，开永昌”为中国历史上一大盛事，柳貌顺应历史，功在千秋，但在花腰傣地区，有与我们的历史书籍截然不同的“柳貌丧国”之说。
无论是石器文化、青铜文化，还是耕织文化、服饰文化、饮食文化、婚姻丧葬文化和音乐舞蹈等民族民间文化，哀牢国都十分丰富而独具特色，但古籍记载少之又少，仅《华阳因志》和《后汉书》略有记述。目前，哀牢文化研究已取得了重大突破，一些专著专论相继问世，哀牢文化已透过岁月的沉沙露出远古的辉煌。
6.下列对“哀牢古国”的说明，正确的一项是（ ）
A．大约建立于战国，地域在怒江中下游一带，相传由九隆立国
B．灭亡于柳貌率众进入内地，归附汉朝，历时四百多年
C．族群支系庞杂，汉化前以土著民族为主、外来汉族为辅
D．石器文化、青铜文化、民族民间文化都发达而先进
7.下列表述不能反映“花腰傣坚守自己传统”的一项是（ ）
A．哀牢国灭亡已久，但一些地名、山水、后人修建的景点，仍与之相关。
B．花腰傣族人信奉原始宗教，仍然保持着古哀牢国的很多习俗。
C．小乘佛教在傣族的很多居住地区盛行，但不为红河谷花腰傣族人信奉。
D．“哀牢归汉”被认为是历史上一大盛事，花腰傣民间却一直认为是“柳貌丧国”。
8.下列说法，符合原文意思的一项是（ ）
A．随着哀牢国灭亡和永昌郡设立，强大的中原文化迅速注入进来，兴盛一时的“哀牢文化”从此湮灭于漫漫历史长河中。
B．“哀牢夷”由最初的哀牢部落发展而成，以后又融合了濮系民族、氐羌、百越，成为古代“西南夷”的重要组成部分。
C．哀牢国的工艺特产桐华布和兰干细布，当时有“东方一绝”之称，在秦汉之际就已通过西南丝绸之路远销到了西域。
D．对于哀牢古国的各种文化，《华阳国志》和《后汉书》中作了记载，但其它古籍记载很少，这不免令人遗憾。
三、阅读下面的文言文，完成9--12题。(12分)
芋老人者，慈水祝渡人也。子佣出①，独与妪居渡口。一日，有书生避雨檐下，衣湿袖单，影乃益瘦。老人延入坐，知从郡城就童子试归。老人略知书，与语久，命妪煮芋以进。尽一器，再进，生为之饱，笑日：“他日不忘老人芋也。”雨止，别去。
十馀年，书生用甲第为相国。偶命厨者进芋，辍箸叹曰：“何向者祝渡老人之芋之香而甘也！”使人访其夫妇，载以来。丞、尉闻之②，谓老人与相国有旧，邀见，讲钧礼③，子不佣矣。
至京，相国慰劳曰：“不忘老人芋，今乃烦尔妪一煮芋也。”已而，妪煮芋进，相国亦辍箸曰：“何向者之香而甘也！”老人前曰：“犹是芋也，而向之香且甘者，非调和之有异，时、位之移人也。相国昔自郡城走数十里，困于雨，不择食矣；今日堂有炼珍④，朝分尚食⑤，张筵列鼎，尚何芋是甘乎？老人犹喜相公之止于芋也。老人老矣，所闻实多：村南有夫妇守贫者，织纺井臼，佐读勤苦，幸获名成，遂宠妾媵，弃其妇，致郁郁死，是芋视乃妇也。城东有甲乙同学者，一砚、一灯、一窗、一榻，晨起不辩衣履，乙先得举，登仕路，闻甲落魄，笑不顾，交以绝，是芋视乃友也。更闻谁氏子，读书时，愿他日得志，廉干如古人某，忠孝如古人某，及为吏，以污贿不饬罢⑥，是芋视乃学也。然则世之以今日而忘其昔日者，岂独一箸间哉!”
老人语未毕，相国遽惊谢曰：“老人知道者！”厚资而遣之。于是芋老人之名大著。
（节选自周容《芋老人传》）
【注】①佣：受雇打工。②丞、尉：知县的佐职。③钧礼：平等之礼。④炼珍：烹制精美的食品。⑤尚食：这里指朝廷赏赐的食品。⑥不饬：不守规矩，行为不端。
9．下列各句中加点的词，解释不正确的一项是?（???? ）
A．老人延入坐　　　　? 延：邀请 B．书生用甲第为相国　　?用：由于
C．厚资而遣之　　　　　 资：钱财 D.于是芋老人之名大著　著：显著，显扬
10．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是???（ ????）
A．何向者祝渡老人之芋之香而甘也??????????????????????? 亚父者，范增也
B．今乃烦尔妪一煮芋也???????????????????????????????????????????????而陋者乃以斧斤考击而求之
C．无不同于芋焉????????????????????????????????????????????????????????????于是余有叹焉
D．何向者祝渡老人之芋之香而甘也????????????????????????? 吾尝终日而思矣
11．下列各项中全都表现了“时位移人”的一项是??（ ????）
①谓老人与相国有旧，邀见讲钧礼
②相国亦辍箸曰：“何向者之香而甘也！”
③今日堂有炼珍，朝分尚食，张筵列鼎，尚何芋是甘乎？
④乙先得举，登仕路，闻甲落魄，笑不顾，交以绝
⑤于是芋老人之名大著
A．①③⑤　　　　B．②③⑤??????????????????????C．②③④　　???????? D．③④⑤
12．下列叙述和分析与原文意思不相符合的一项是??（??? ?）
A．十年后，书生身居相国之位，回想起芋老人的一饭之恩，感恩图报，让芋老人的儿子不再当佣工了。
B．芋老人认为，相国在饥寒交迫之时，饥不择食，故觉得芋头很香；而当上相国之后，美味佳肴享用不尽，自然就觉得芋头不如十年前那样香了。
C．文章由相国十年前后食芋而味道不同引发议论，说明了“时位移人”的道理，并批评了富而弃其妇，贵而绝其交，为吏而背其所学等社会现象。
D．芋老人虽然只是乡下一个粗陋的老百姓，但深明事理，擅长言辞，将许多达官显贵不能讲明的道理，用生活中浅显的例子表述清楚。
第II卷（114分）
四、（24分）
13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）相国昔自郡城走数十里，困于雨，不择食矣。（3分）
（2）然则世之以今日而忘其昔日者，岂独一箸间哉!（3分）
（3）相国遽惊谢曰：“老人知道者！”厚资而遣之。（4分）
14．阅读下面一首清词，然后回答问题。（8分）
更漏子·本意 王夫之
斜月横，疏星炯，不道秋宵真永。声缓缓，滴泠泠，双眸未易扃。
霜叶坠，幽虫絮，薄酒何曾得醉！天下事，少年心，分明点点深。
【注释】王夫之，湖南衡阳人。明亡，举兵衡山抗清，兵败赴广东肇庆入桂王政权。桂林破后，退归中居石船山下，著述以终。②“声缓缓，滴泠泠”：漏壶滴水声。扁：闭上，合上。
（1）这首词写了长夜的哪些“秋声”？有什么作用 ？（4分）
（2）这首词表达了作者怎样的思想情感？试作简要分析。（4分）
15．补写出下列名篇名句中空缺部分。（任选3个小题）（6分）
（1）小学而大遗， 。（韩愈《师说》）
元嘉草草，封狼居胥， 。（辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》）
（2）羽扇纶巾，谈笑间， 。（苏轼《念奴娇 赤壁怀古》）
，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）
（3） ，小弦切切如私语。（白居易《琵琶行》）
，抱明月而长终。（苏轼《赤壁赋》）
（4） ，小人长戚戚。（《论语·述而》）
或因寄所托， 。（王羲之《兰亭集序》）
五、（12分）
16．下列各句组成一段表意完整的文字，最合理的排列为（填序号） （3分）
①当然，“好记忆不如烂笔头”。
②有的书必须多读，特别是学习文言文，那些范文最好能够熟读到可以背诵的程度。
③这样就可以记得牢，成为自己的东西。
④“书读百遍，其义自见。”
⑤这样的“两多”，在语文学习中是应该也必须要得到保证的。
⑥这话是有道理的。
⑦除了多读以外，还要多抄，把重点的、关键的词语抄写下来时时翻阅。
17.仿照下面小诗的第一节，再续写一节，要求句式一致，语意连贯。（4分）
时 间
时间是一把剪刀，
生命是一匹绮锦；
一节一节地剪裁，
制成华裳丽服。
18．老刘想与某保险公司签订合同，可合同中有一项很长的条款。请你帮他解读，告诉他被保险人出险时需同时具备哪五个条件才能获得赔付。（5分）
被保险人于本合同有效期内，以乘客身份乘坐公共交通工具时因遭遇外来的、突发的、非疾病所导致的意外事故，并以此意外事故为直接且单独原因导致其身体伤害、残疾或事故的可获得赔付。
六、（18分）阅读下面的文字，完成19-22题。

奥运传奇人物杰西·欧文斯传
10．2秒的男子百米纪录，19年内无人问津；8．13米的跳远纪录，沉睡长达25年之久；1980年，美国政府设立“杰西·欧文斯奖”；1984年洛杉矾奥运会开幕式上，欧文斯的外孙女吉娜·汉菲尔手持火炬跑进会场。杰西·欧文斯缔造了一个传奇，但他的传奇始终离不开那一抹神秘的“黑”。
欧文斯1913年9月12日降生于美国南方阿拉巴马卅一个黑奴后裔家庭。由于家境贫寒，排行第七的他从小遭受支气管炎和肺炎等各种疾病的折磨，但其运动天赋却在体育课60码短跑中得以发掘，他被邀请加入田径队，通过系统训练，欧文斯成为所在高中的田径明星。19岁那年，他以9秒4的成绩跑平了100码短跑世界纪录，凭借这一出色的成绩，欧文斯敲开了俄亥俄州立大学的校门。
运动成绩的优秀并不能让周围的人忽略欧文斯身上的“黑色”标签。1933年的美国被种族隔离制度的阴霾所笼罩。田径场上，师生为欧文斯热情呐喊；但走出田径场，欧文斯与所有黑人学生只能住在校外；外出时，他们被隔离在“黑人食宿区”。
1935年5月25日，美国召开第十届安阿伯大学生运动会。欧文斯背部受重伤，但他仍在短短45分钟内创造了三项新的世界纪录，平了l项世界纪录；下午3点15分，100码跑9秒4，平世界纪录；十分钟后，3点25分，跳远8．13米，创造新的世界纪录；又过了九分钟，3点34分，220码跑20秒3，又创造了新的世界纪录；下午4点整，在220码低栏这个项目上，他又成了世界上跑得最快的人，成绩22秒6。
“要知道，大部分人的生活就像一个大衣柜，里面装着一件体面的外套，但更多的是些互不搭配的脏旧衣服。而我，毕生的训练只为了那10秒钟。”在欧文斯看来，体育成为他的全部。
1936年，第11届柏林奥运会在纳粹操办下臭名昭著。希特勒想借这届奥运会大肆宣扬“雅利安人至上”的种族优越论，但可惜事与愿违。
男子百米决赛，一名黑人运动员，像离弦利箭，首先到达终点，扩音器宣布美国运动员杰西.欧文斯打破了世界纪录。但更让希特勒震惊的是，这个黑人竞囊括了一百米、二百米、跳远三块个人金牌，而且获得男子4×100米接力金牌。欧文斯成为该届奥运会的头号英雄，媒体把这届奥运会称为“欧文斯运动会”。
大失所望的希特勒看着百米金牌被一名黑人运动员轻易夺走，情绪失控，忘记了东道主首脑应有的风度，气急败坏地离场，赛后甚至回避为冠军颁奖和握手祝贺的仪式。对此，欧文斯的回答镇定自如：“我到柏林不是来跟什么人物握手的，我是来夺金的，现在我已达到目的，这就足够了!”
尽管奥运会上攻破了纳粹的种族歧视，然而，载誉归来的欧文斯却无力反抗本国潜藏的歧视目光：“当我回到美国故土，除了希特勒的那些故事，我还是得从公共汽车的后门上车，不被允许坐在前排。
希特勒拒绝和我握手，但白宫总统一样拒绝和我握手”
欧文斯没有得到美国政府的认可，他和其他黑人运动员一样没有逃脱失业的命运：“当我带着1936年4枚奥运金牌回到美国，我得到前所未有的赞誉，人们纷纷邀请我参加各种活动，但没有人提供给我一份工作。”
欧文斯的家庭还是一贫如洗，大四时他不得不退学，随后以跑步维持生计。他不得不屈辱地与汽车、摩托车赛跑，甚至为配合主办方和赛马比赛：“奥运冠军的头衔成了个负担“为了谋生，我不得不和动物赛跑。”
直到上世纪50年代后，欧文斯的生活才渐有起色，1955年他受邀担任美国国务院负责体育运动的官员。1976年国·藤奥委会授予他银质臭林匹克勋章。五大洲20家著名报刊评选他为“本世纪世界最佳运动员”(排名仅次于球王贝利)。1980年3月31日，欧文斯因肺癌去世。
19．文章开头就写欧文斯骄人的成绩的作用是什么？
20．作者为什么说“他的传奇离不开那一抹神秘的‘黑’”?(4分)
21．种族问题是一个世界性的问题，该文也涉及到了这一话题．并通过传主欧文斯之口表明了作者的看法。请结合画线句子，对其主要观点和基本倾向进行评价。(4分)
22．奥林匹克精神有着丰富的内涵，欧文斯个人一生的经历，也可以说是对奥林匹克精神的完美诠释。对此，你有什么样的感触?请结合文章自选任一角度进行具体的阐述。(6分)
七、(60分)24.阅读下面的材料，根据要求作文。
我仰望着夜空，
感到一阵惊恐：
如果地球失去引力，
我就会变成流星，
无依无附在天宇飘行。
哦，不能!
为了拒绝这种“自由”，
我愿变成一段树根，
深深地扎进地层。
上面的材料，引发你怎样的感悟或联想？请就此写一篇不少于800字的文章。
要求：(1)文体鲜明；(2)角度自选；(3)立意自定；(4)标题自拟；(5)不得抄袭，不得套作。
曾子学校2013——2014学年度上学期高二年级期中考试
语文答案
1、D（A.sù/shuò zháo/zhuó yàn/yīng B.qiè/què jiān/chàn zhēn/jiān C.jiè cì/sì
xiě/xuè D.fēi qiào zài ）
7．A（与之相关的地名、山水等不一定在红河谷地区，也不一定是由花腰傣人命名的）
8．C（A项“哀宰文化”不是从哀牢国灭亡而湮灭的；B项濮系民族、氐羌和百越都是原哀牢部落人；D项原文为“古籍记载少之又少，仅《华阳国志》和《后汉书》略有记述”。）
9．C（资，名作动??资助。）
10．C（焉，语气词，不译。A前为时间词，不翻译；后为判断句中停顿，B前为副词“才”，后为副词“竟”，D前者表并列，后者表修饰。）
14．（1）（4分）有漏壶滴水声、霜叶坠落声和秋虫的鸣叫声。（2分）衬托秋夜的漫长和寂静，借以表达作者内心的孤寂难平。（2分）
（2）（4分）表达了忧国忧民之情（或；对天下兴亡之事的关切）。（2分）作者秋宵长夜难眠，以酒求醉、求眠不得，其根本原因在于忧国忧民的情怀（或：反清复明壮志未酬）。（2分）
15．（1）吾未见其明也 赢得仓皇北顾 （2）樯橹灰飞烟灭 落霞与孤鹜齐飞 （3）大弦嘈嘈如急雨 挟飞仙以遨游 （4）君子坦荡荡 放浪形骸之外
16. ④⑥②①⑦③⑤（有错误不给分）
17．答案示例：时间是一支彩笔，生命是一张画纸，一笔一笔地描绘，绘成斑斓画卷。（4分。句式一致2分，语言形象、语意连贯2分。）
18．（1）在合同有效期内
（2）被保险人以乘客身份乘坐公共交通工具
（3）遭遇外来的、突发的、非疾病所导致的意外事故
（4）此意外事故导致其身体伤害、残疾或事故
（5）该意外事故是其受害的直接且单独原因。（每点一分，顺叙颠倒酌情扣分）
六、19．(1)集中突出地展现欧文斯的成就，与下文欧文斯受到的不公正待遇形成鲜明对比。(2分)(2)能够更好地吸引读者，引起阅读兴趣。(2分)
20．(1)欧文斯出身于黑奴家庭；
(2)作为身份低下的黑人，欧文斯取得的成就让人感到不可思议；
(3)取得辉煌成就的欧文斯在赛场上受到喝彩和认同，在赛场下却因为肤色受到了不公正的屈辱和歧视。 (4分，意思对即可。答出l条得1分，答出2条得2分，答出3条得4分。)
21．(1)“要知道，大部分人的生活就像一个大衣柜，里面装有一件体面的外套，但更多是些互不搭配的脏旧衣服。而我，毕生的训练只为了那10秒钟。”这句话集中展现了欧文斯的纯净的内心世界，大多数人的生活看起来体面光鲜，但是内心却肮脏杂乱；欧文斯的内心纯净得只有他钟爱的体育事业。作者借此也抨击了种族隔离制度的不合理。(2分)