部编版五年级语文上册习作：我想对您说 课件

(共46张PPT)
我想对您说
五年级语文上册部编版
习
作
1
任务一：明确要求，指导选材
2
任务二：借助例文，指导写法
3
任务三：拟写提纲，完成习作
4
任务四：自评互改，佳作展示
目
录
CONTENTS
新课导入
明确要求，学习选材
学
习
任
务
一
要求：自主阅读“习作提示”，说一说本次习作有那些要求？
审题指导
u对父母或好朋友说
可以回忆你们之间难忘的事，表达你对他们的深厚情感；可以讲讲你对一些事情的不同看法，让他们更深入地了解你；也可以关注他们的生活，向他们提出建议，如，劝他们改掉一些会影响身体健康的坏习惯。
u对为社会作出贡献的人说
可以说出你对他们的关心，表达你对他们的敬佩和感激。如，2020年新冠肺炎疫情爆发以后，党和政府高度重视，提出“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的要求，全国人民众志成城，打响生命保卫战：那些英勇无畏的医护人员，冒着生命危险换来无数病人的康复；那些忠于职守的警察、社区工作者、快递员、志愿者们，为居家防护的人们做着安全保障和生活保障工……那时发生的事，那些无私奉献的人，让我们难忘、感动。你可以选择其中一位或几位自己敬佩的人，对他们说说心里话，表达自己由衷的敬意。
习作提示
习作提示
我和妈妈一直在劝爸爸戒烟，可是他总是戒不掉。最近他时长咳嗽，我想对他说……
我还记得抗击疫情期间，不管风吹雨打，志愿者林阿姨每天都驻守在小区门口为大家量体温，我想对她说……
把你想对他们说的话，写成一封信，用恰当的语言表达自己的心里话，让他们了解你的想法，体会到你的情感。
父母、好朋友、为社会作出贡献的人……
用写信的方式，用恰当的语言表达自己的心里话。
说什么
感激、敬佩、谈看法、提建议、表达……
怎么说
对谁说
审题指导
现在，你最想对谁倾诉？你想对他说些什么？
感谢父母对我们无微不至的照顾；建议爸爸少打麻将；表达对于家长强迫我上培训班的看法；我考试没有考好，你们不要总是打和骂，这样会让我更不喜欢学习；您平时只让我学习，什么都不让我干，这是不对的，我已经长大了，可以帮您做事了，这也有利于培养我的生活能力；劝好朋友少玩手机……
抗击疫情一线的医护人员；无私奉献的志愿者们；抗震救灾的解放军战士……
选材指导
我想
对您说
表达爱（父母）
谈看法（父母、朋友……）
提建议（父母、朋友……）
表敬意（为社会作出贡献的人）
忆往事
说理由
表态度
说事例
选材指导
选材指导
（ ） 爸爸妈妈很爱我，我想感谢这份爱。 爸爸妈妈，谢谢你们，______________这件事真的让我很难忘。
（ ） 我长大了，对于爸爸妈妈的一些做法，我有自己的看法。 爸爸妈妈，我觉得____________________。
（ ） 我关注了爸爸妈妈的生活，想对他们提些建议。 爸爸妈妈，我有一个建议：_____________。
（ ） 好朋友很关心我，我想感谢这份深厚的友情。 好朋友经常帮助我，关心我，______________这件事真的让我很难忘。
（ ） 我有好多烦恼想跟好朋友诉说。 ______________这件事真的让我感到很烦恼。
（ ） 向为社会作出贡献的人表达自己的敬佩、感激之情。 _____，我想对您说：“________________。”
借助例文，学习写法
学
习
任
务
二
下面段落写了什么事情，是如何把事情写具体的？
学习写法
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！……”接着又对着我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
关键词：细节描写 几个“立刻”形成排比 母亲的爱
下面段落写了什么事情，是如何把事情写具体的？
学习写法
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！……”接着又对着我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
关键词：细节描写 几个“立刻”形成排比 母亲的爱
下面段落写了什么事情，是如何把事情写具体的？
学习写法
父亲经常说要我念好书，最好将来到外面当个教员，所以我从来不缺课，不逃学。读初小的时候，遇上大雨大雪天，路滑难走，父亲便背着我上学。我背着书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈，那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。
关键词：具体的一件事 细节描写 对父亲的爱 深刻感人
——有具体的事例
——抓住场景描写
——抓住细节描写
——表达真情实感
写法小结
表达爱 忆往事
片段练习
选择父母、好朋友或为社会作出贡献的人，运用总结出的方法写一段话吧！
任务提示
您喜欢在我写作业的时候，轻轻拍拍我的头，鼓励我，有不懂的地方，就手把手地教我。有时我在做作业时很粗心，老是犯同一个错误，您总是耐心地对我说:“错误是学习的好机会，我们再来一次！”您还说过：“犯了错误，不要害怕被妈妈批评而不告诉妈妈。这样只会让心头的那块大石头压得更紧。”而每天晚上做作业时，您都会端一杯热牛奶到我的面前，放到我的手上。
片段练习
如何向父母或好朋友表达自己的看法呢？
写法指导
爸爸妈妈，我想对你们说：我真的不想再参加培优班了，因为我觉得这样补习很被动，而且很累，效果也不好。培优班的老师一节课就要讲一个小时，中间休息十分钟便又开始上第二节课。我感觉自己到后面就没什么精神听讲，而且一周都不能睡个好觉，只剩下一点儿时间完成作业。再说老师只是发一些练习然后评讲，有时候没做练习，听课的时候就会觉得难以消化。而且我有自学探究的能力，我喜欢自己独立思考，并不喜欢老师直接评讲。
关键词：陈述看法 讲述事实 选取恰当的材料证明
——讲明看法
——陈述事实
——用恰当的材料证明观点
写法小结
谈看法 说理由
如何向父母或好朋友提建议呢？
写法指导
爸爸有一个缺点——爱抽烟，无论谁说他，他就是不改，把我们的话当耳边风。一没事了，他就点着一根烟“吞云吐雾”。每当爸爸抽烟时，我都会躲得远远的，特别讨厌那股浓浓的烟味儿。 我想了很多办法劝爸爸戒烟，可是他“屡教不改”。有时，他会嬉皮笑脸地和我打哈哈；有时，他还会板着脸训斥我：“嫌味儿大，就离我远点儿！”
关键词：陈述了爸爸抽烟导致的后果
如何向父母或好朋友提建议呢？
写法指导
一天，我想了个办法，就是在爸爸的QQ上留言：“爸爸，吸烟有害健康，吸烟就等于在吸毒。全国因为吸烟致癌死亡的人不计其数，而且每天闻着您的烟味儿，对我们的身体也不好。所以为了您，为了全家的幸福，请您戒烟吧！” 我以为这段话够晓之以理，动之以情了，可谁知爸爸却油盐不进，对他根本不起作用。他给我的回复是：“你个小屁孩儿，不让我抽烟，你想憋死我呀！”那时，我感到爸爸真自私！
关键词：再表明态度，提出自己的看法
如何向父母或好朋友提建议呢？
写法指导
现在，我家满屋子都是呛鼻子的烟草味儿，我就像被关在装满烟草气味儿的瓶子里，喘不过气来。我讨厌爱抽烟的爸爸，更恨那些制造香烟的人！爸爸，我真心建议您戒烟，为了您的身体，也为了大家的健康。
关键词：希望爸爸戒烟
——陈述事实
——表明态度
——提出建议
写法小结
提建议 表态度
如果是要对他人表达自己的敬意，那又该如何表达呢？
写法指导
钟南山爷爷，我想对您说一声：“谢谢您！您是我心中的大英雄！”
面对疫情，84岁高龄的您，还坚持战斗在抗疫一线，冒着生命危险为全国人民带来安全和生命保障，使疫情得到了有效的控制。当习主席给您颁发共和国勋章时，您只是说“当国家需要我时，我责无旁贷” 。您知道吗？那全场热烈的、久久不停歇的掌声是对英雄您的真挚感谢。
关键词：写具体的事例 表达感激、敬佩之情
——交代给他们写信的原因
——列举人物事例
——表达对他们的敬佩和感激
写法小结
表敬意 说事例
书信格式
亲爱的妈妈：
您好！
正文……
祝您……
爱您的女儿
年月日
我想
对您说
表达爱（父母）
谈看法（父母、朋友……）
提建议（父母、朋友……）
表敬意（为社会作出贡献的人）
忆往事
说理由
表态度
说事例
要点小结
拟写提纲，完成习作
学
习
任
务
三
给父母、好朋友或为社会作出贡献的人写一封信，表达情感、观点或规劝。
①你打算写给谁？
②文章的主题词是什么？
③你想通过什么事件来抒发你的情感，表达你的观点？
④你觉得最感人的事件或场景是什么？你怎么把它写出来？
⑤你打算拟什么样的题目？
习作提纲
妈妈
，我想对您说
开头：直抒胸臆，提出自己的想法。
中间：
结尾：直抒胸臆。再次向妈妈表达别总说“我”小，应该让“我”学着做一些事情的心声。
举例一想让妈妈知道自己长大了。
举例二说明自己很能干。
具体写“我”得到了妈妈的认可和夸赞。
提纲示例
请同学们依据自己的提纲，按照书信的格式完成习作。提示：习作应该围绕提纲去写，提纲中没有的可以不写或简单带过。
完成习作
自评互改，佳作展示
学
习
任
务
四
看法说清楚 理由多角度 事例写具体 语言要恰当
★ ★ ★ ★
点评写作
评价标准
①直抒胸臆，既有感激又有请求。既表达了对妈妈的感激之情，同时又提出自己的想法，那就是别总把“我”当小孩子，有些事情请让“我”自己做。
妈妈，我想对您说
亲爱的妈妈：
您好！妈妈，今天我想请您听听我的心里话。您是一个好妈妈，家里大小事您都安排得井井有条，特别是对我的照顾，真是无微不至，就连我的书包都是您整理的。我想对您说：“谢谢您对我的关爱。但是，请您别总把我当小孩子，有些事情，请让我自己做吧！”①
例文赏析
②举独自拖地的例子。将拖地中自己的兴奋与妈妈的不以为然形成鲜明的对比。
上个月的一天，我做完作业，看见地板上有一层灰，就拿起拖把学着您的样子拖地。拖把好重啊！拖完地，我累得气踹吁吁，但是看着干净的地板，想到您回家能多休息一会儿，我又觉得浑身都是劲了。没想到，您回家后却说：“你才多大啊！以后，拖地这样的活儿还是留给妈妈做吧！”我听了，本来仰得高高的头顿时垂了下来。唉，妈妈，您能不说我小吗？②
例文赏析
③举第二个例子。自己独自买土豆，并得到卖土豆老奶奶的夸赞。运用了心理描写表达内心的骄傲与自豪。
过了几天，您说要去买土豆。我自告奋勇地说：“让我去买吧！”您看了看我，说：“你这么小，哪会买菜呀！”说完您就出门了。看着您下了楼，我赶紧拿出零花钱，向另一个菜场跑去。菜场人真多啊，我的心“扑通扑通”直跳。走了几圈，我观察到不少人都买了一位老奶奶的土豆，于是鼓起勇气走上前问：“奶奶，土豆多少钱一斤？”“一元三角。”“我买一斤。”老奶奶麻利地称好土豆，夸我：“你挺能干嘛！”我听了，心里美滋滋的。③
例文赏析
④具体写出了妈妈的认可和夸赞。
回家的路上，我远远地看到您在路口焦急地张望。我拎着土豆跑到您跟前，您疑惑地问：“哪来的土豆？”我骄傲地回答：“刚刚买的，一元三角一斤。”“呀，比我买的还便宜呢！你真棒！”妈妈称赞道。“因为我长大了嘛！”我趁机说。您笑着摸了摸我的头，什么也没说。④
后来，您偶尔也会让我扫扫地、叠叠衣服。虽然我做得没有您做得好，但我努力了，我很快乐。⑤
例文赏析
⑤帮助妈妈做事的快乐。
⑥直抒胸臆。再次向妈妈表达别总说“我”小，“我”应该学着做一些事情的心声。
妈妈，请您别总说我小，我应该学着做一些事情，从中获得生活的经验，哪怕失败了，也是宝贵的财富，这样我才能更快地成长。“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。”妈妈，松开您的手，您会发现，我正在长大。⑥
祝身体健康，工作顺利！
您的女儿洋洋
10月25日
例文赏析
点评：
本文运用先扬后抑的方法，首先称赞妈妈对自己无微不至的关怀，接着说出了自己的心里话“别总把我当小孩子”。然后写了具体的两件事，用拖地中自己的兴奋与妈妈的不以为然形成鲜明的对比，用买菜中自己的骄傲与妈妈的称赞表明自己已长大，希望妈妈别总说自己小。结尾用“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰”来升华主题。
例文点评
①文章开门见山，语言简练。直接点出写作的目的，就是让爸爸戒烟。
爸爸，我想对您说
亲爱的爸爸：
您好！有些话早就想和您说了，今天就以这种形式说给您听吧！爸爸，您太爱抽烟了，为了您的健康，我真希望您不要再抽烟了。①
爸爸，您的衣兜里几乎都是香烟。每当您要出去吃饭时，总要拿上一盒烟。到了饭店，您总要给别人几根烟，问他们抽不抽，您这是把不良习惯传给别人啊！②
例文赏析
②列举爸爸衣兜里几乎都是香烟的例子，以此说明爸爸爱抽烟。
③列举爸爸在家抽烟也特别多的例子，进一步说明爸爸爱抽烟。
有一次，我从学校回到家里，我一进家门，就见您在不停地咳嗽。一看，家里乌烟瘴气的，我就对您说：“爸爸，您别再抽烟了，家里都快成毒气现场了。”这时，我看见烟灰缸里几乎都是烟头，就赶快把窗户打开。过了好长时间，家里的烟味才消散。③
例文赏析
④用具体数字说明，抽烟的危害之大。
爸爸，您知道吗？一根烟能使寿命缩短5分钟，有许多人因为抽烟导致肺部不好而死亡。烟中还有大量的尼古丁，一支烟的尼古丁含量可以毒死五条蜈蚣。所以吸烟对人体有很大的危害。④
爸爸，为了您的健康，为了我们一家人的幸福，我希望您不要再抽烟了。⑤
祝身体健康，工作顺利！
您的女儿：甜甜
10月6日
例文赏析
⑤再次劝爸爸戒烟。首尾照应。
点评：
小作者目的是劝说爸爸戒烟。为了劝说成功，文中连举两个事例，说明抽烟对身边的人有哪些危害；同时还列举具体的数据，说明对抽烟人自身的危害。读来言辞恳切，感情强烈。另外，文章首尾呼应，结构严谨，不愧为一篇佳作。
例文点评
互评互改
（1）改正错别字，使用正确的标点符号。
（2）改正不通顺的句子。
（3）检查所选择的材料是否真实，是否表达了真情实感。
（4）检查书信的格式是否规范、正确。
先自己修改习作，再同桌互换修改。
修改要求：
1.请你把今天这封信重新誊写在信纸上，写好后可以装在信封中寄送给他（她）。
2.课外和父母共同阅读《我不是完美小孩》。
课后作业