欢迎来到音乐课堂
大家好,很开心在这里和大家相遇,我是一名来自日本的小女孩,我常常会做一些美好的梦,梦中我去了好多美丽的地方,你们都想去看看吗?现在让我们乘着音乐之船出发吧?
愉快的梦
四年级 xx老师
聆听音乐,感受歌曲的情绪?
令人烦躁的
抒情
、优美地
动感
、欢快的
认识
音乐
记号
连线
连线
可以把几个不同音高的音连在一起,“连音线”表示为:在钢琴上是连音奏法,表示这几个音要演奏得连贯、圆滑。
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延音线
延音线是一条向上或向下弯曲的弧线,其作用是:将两个或两个以上具有相同音高的音符相连.
(只是相同的音)
聆听歌曲,
找出歌曲中的连线
聆听歌曲,
找出歌曲中的延音线
聆听老师弹奏以下旋律,感受旋律进行的规律
下行
听辨旋律是上行还是下行。
换气记号
跟着钢琴学唱,歌曲齐唱部分的旋律
二声部合唱
聆听二声部的旋律,感受大小三度音程的感觉
老师演唱第一声部,
同学们演唱第二声部
女生演唱第一声部,
男生演唱第二声部
完整演唱歌曲
同学们,再见