部编版四年级上册语文第四单元夺冠金卷 含答案

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四年级上册语文第四单元夺冠金卷
（时间：60分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、字词天地。 (计29 分)
1.用“ ”画出下列各组词语中错误的读音,并改正在横线上。(计3分)
(1)劈开(pǐ) 浑浊(zhuó) 愤怒(fèn)
(2)冶炼(yě) 挣扎(zhā) 溺水(nì)
(3)塌陷(tā) 屈服(qū) 惩罚(chén)
2.读拼音,写词语。(计6分)
(1)看到他生活得那么bēi cǎn( )，少康决定jié jìn quán lì( )帮助他。
盘古的xuè yè( )变成了bēn liú bù xī( )的江河。
(3)他宁愿wéi kàng( )命令，也要fǎn huí( )火场救人。
3.给下列句中的划线字选择正确的解释。(填序号)(计3分)
“恶”在字典中的解释有:①凶狠,凶猛;②很坏的行为，犯罪的事情;③恶劣，坏;④有要呕吐的感觉。
(1)狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫…… （ ）
我只是开了一句玩笑,并无恶意。 （ ）
(3)那位年轻人做了一系列犯罪的事，真是罪大恶极。 （ ）
4.把下面的词语补充完整，并按要求写词语。(计8 分)
精( )力( ) ( )( )不平 ( )头( )臂
( )机( )算 奔流( )（ ） ( )天( )地
（1）写出两个与加粗词语结构相同的词语: 、 。
(2)写出两个与画“ ” 词语一样含有反义词的词语: 、
。
5.用“ ”画去括号中搭配不当的词语。(计6 分)
承受(辛苦 痛苦) 获得(自在 自由) 牺牲(生命 生活)
(创造 制造)人类 (承认 认可)错误 (支撑 支持)天地
6.用“佩"字组成不同的词语，填在括号里。(计3分)
(1)林雯雯能想出这样一个好办法,大家都很( )她。
(2)每个同学都( ) 着鲜艳的红领巾。
(3)人们十分( )这位具有奉献精神的英雄。
二、句子训练。(计7分)
1.他遭受着痛苦。(扩句，至少扩两处)
2.伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。(缩句)
3.为人类造福,有什么错 (改为陈述句)
4.女娲救出了在洪水中的人们。(改为“把”字句)
5.女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。(翻译句子)
6.地面上没有火，人们只好吃生的东西。(改为双重否定句)
7.宙斯决定给普罗米修斯以最严峻的惩罚。(修改病句)
三、课文内容回顾。(计13 分)
1.根据课文内容判断对的画“√”，错的画“×”。 (计4 分)
(1)盘古因为怕天和地还会合在一起，所以就站在天地之间，随着天地的变化而变化。盘古倒下以后,身体化作了万物。 （ ）
（2）女娃因为痛恨大海夺走了自己的生命，所以变成精卫鸟，要填平大海。( )
（3）普罗米修斯为了在人类中树立威信，成为人人敬仰的神，于是去拿取火种。
( )
(4)女娲看到人们遭受苦难，难过极了。她很快找到了补天用的五彩石,然后冒着生命危险把天补好了。 （ ）
2.根据积累填空。(计4分)
(1)嫦娥应悔偷灵药， 。
炎帝之少女， 。女娃游于东海， ，故为精卫，以堙于东海。
3.把诸神与其对应的特点用线连一连。(计5分)
宙斯 有正义感，但很软弱
女娲 不畏强权，勇于牺牲
火神 拯救人类,不怕危险
盘古 冷酷无情,心狠手辣
普罗米修斯 开天辟地，无私奉献
四、开心阅读。(计26 分)
(一)课内阅读。(计14 分)
盘古开天地(节选)
盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明；他的四肢和躯千变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
1.写出下列词语的近义词。(计3分)
巨大——（ ） 辽阔——（ ） 茂盛——（ ）
2.选段中画“ ” 的句子是本段的 句，也是本段的 句。(计2分)
3.选段运用的修辞手法是 ,写出一个运用此修辞手法的句子。(计3分)
4.选段中省略号的作用是 。想象一下，盘古的其他身体部位发生的变化:他的牙齿变成了 ;他的头发变成了 ;他的 筋脉变成了 (计4分)
5.从选段中你体会到盘古是一个怎样的人 (就2分)
(二)课外阅读。(计12分)
哪吒闹海
东海龙王父子称霸一方，他们经常出来兴风作浪，害得附近的老百姓不敢下海捕鱼。哪吒听说了这件事,决心要为老百姓出一口气。
这一天，哪吒带着他的两件法宝——混天绫和乾坤圈， 来到了大海边。
他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆,便掀起了一阵阵的巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。
夜又钻出水面一看，原来是工个小孩在洗深，便不由分说，举起斧头就向哪吒欢去。哪吒生性机灵，早就发觉了身后的夜又,将身子一闪，便躲过去了。随后，他取下乾坤圈，用力向巡海夜又扔去。乾坤圈力大无比，一下子就把巡海夜叉给打死了。
龙王听说夜叉被打死了，气得吹胡子瞪眼，派三太子带兵去捉拿哪吒。很快，三太子来到了海面上。他看到一个小孩正在用身上的红绫洗澡,就大喊一声:“什么人，竟敢在这里捣乱,还打死我家巡海夜叉，赶快给夜叉偿命!”
哪吒笑着说:“你是什么人，我在这里洗澡，又没打搅你们。是你家夜又不讲道理，一声不响就想打死我，我才用乾坤圈把他打死了。”三太子哪里肯听哪吒的话，很快就和哪吒打到了一起。打斗了半天,三太子打不赢哪吒，就现出了原形，原来是一条小白龙。哪吒毫不惧怕,他一抖手飞出混天绫，混天绫闪着金光，紧紧地缠住了小白龙。接着，哪吒又扔出乾坤圈。乾坤圈像山一样重,一下子便把小白龙也打死了。
哪吒打死了龙王的三太子，龙王再也不敢出来为害百姓。百姓们又可以下海捕鱼了，都非常感激哪吒。
1.东海 父子常常兴风作浪，害得附近的老百姓不敢下海捕鱼，所以哪吒决心要 。(计2分)
2.哪吒的两件法宝是什么 从哪里可以看出这两件法宝很有威力 (计4分)
3.你认为龙王父子和夜叉是怎样的人物 (计3 分)
4.哪吒除掉了三太子，百姓们又可以下海捕鱼了。如果你是其中的一名百姓，你会对哪吒说什么 (计3分)
五、习作乐园。(计25 分)
如果有机会让你和神话或童话中的某一位人物过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪里 会做些什么 请以“我和 过一天"为题，发挥想象，写一写你们的经历。
四年级上册语文第四单元夺冠金卷
（参考答案）
一、1.(1)pǐ-pī (2)zhā-zhá (3)chén-chéng
2.(1)悲惨 竭尽全力 (2) 血液 奔流不息 (3)违抗 返回
3.(1)① (2)③ (3)②
4.疲 竭 愤 愤 三 六 神 妙 不息 上 人
(1)摇摇欲坠 耿耿于怀 (2)七上八下 异口同声
5.辛苦 自在 生活 制造 大陆 认可 支持
6.(1)佩服 (2) 佩戴 (3)敬佩
二、1.他日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
2.盘古创造了世界。
3.为人类造福，没有错。
4.女娲把在洪水中的人们救出了。
5.女娃去东海游玩,溺水身亡，再也没有回来，因此化为精卫鸟。
6.地面上没有火，人们不得不吃生的东西。
7.宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。
三、1.(1)√ (2)√ (3)× (4)×
2.(1)碧海青天夜夜心 (2)名曰女娃 溺而不返 常衔西山之木石
3.宙斯 有正义感，但很软弱
女娲 不畏强权，勇于牺牲
火神 拯救人类,不怕危险
盘古 冷酷无情,心狠手辣
普罗米修斯 开天辟地，无私奉献
四、(一)1.庞大 广阔 茂密
2.总起 中心
3.排比 示例:老师是园丁， 是蜡烛,是阶梯。
4.表示列举的省略 石头 小草 树枝
5.盘古是一个为开辟天地而勇于牺牲、默默奉献的人。
(二)1.龙王 为老百姓出一口气
2.混天绫和乾坤圈。混天绫在水里一摆， 便掀起了一阵阵的巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来;混天绫闪着金光，紧紧地缠住了小白龙。乾坤圈力大无比，一下子就把巡海夜叉给打死了;乾坤圈像山一样重，一下子便把小白龙也打死了。
3.龙王父子恃强凌弱，不讲道理;夜叉仗势欺人，心狠手辣。
4.示例:哪吒，谢谢你，你真是一位善良勇敢、为民除害的小英雄。
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