登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
部编版2022-2023学年三年级上册语文第19课《海滨小城》同步练习
一、基础运用
1．拼一拼。写词语。
bīn hǎi huī sè yú chuán biàn dì tǎng xià
zài kè kào àn zāi shù yà jūn xià jì
chú qù cǎi diǎn zhěng jié
2．给加下划线的字选出正确读音。
海滨 （bīn bīng）
胳臂 （bì bei）
理睬 （cǎi chǎi） 石凳 （dèn dèng）
每逢 （fóng féng） 海鸥 （qū ōu）
3．我会写出下面缺少的量词。
一 小狗 一 黄牛 一 旅行 一 小鱼
一 小路 一 喷嚏 一 雨靴 一 早晨
4．《海滨小城》一文通过描写海滨小城的______、______，抒发了作者______、______的思想感情。（ ）
A．美丽、整洁；热爱家乡、热爱祖国河山
B．美丽、凉爽；热爱家乡、热爱大海
C．安静、整洁；热爱家乡、热爱祖国河山
5．给下列各句排序。
（ ）地上的水越来越多。
（ ）雨落在对面的屋顶的瓦片上。
（ ）像一层薄烟罩在屋顶上。
（ ）渐渐地连成了一条线。
（ ）溅起一朵朵水花。
（ ）雨水顺着房檐流下来。
（ ）汇合成一条条小溪。
（ ）开始像断了线的珠子。
6．根据课文《海滨小镇》内容填空
（1）帆船上的 ，军舰上的 ，他们的 和 也镀上了一层 。
（2）船上满载着 的鱼，还有 的虾和蟹， 的海螺。
（3）初夏，桉树叶子散发出来的 ，飘得 都是。凤凰树开了花，开得 ，小城好像 在一片片红云中。
（4） 榕树就像 撑开的绿绒大伞，树叶 ，可以 ， 。
（5）这座海滨小城真是又 又 。
7．按要求完成句子练习。
①小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。（用划线词语造句）
②人们把街道打扫得十分于净，甚至连一片落叶都没有。（改成“被”字句）
③船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。（缩句）
二、阅读理解
8．读下面的文段，完成练习。
①小城里每一个庭院都栽了很多树。（甲）有按树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。（乙）初夏，按树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。（丙）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在（ ）。
②小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像（ ），树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
③小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
④这座海滨小城真是又美丽又整洁。
（1）将下列短语正确地填入文中的括号里。（填序号）
A.一顶顶撑开的绿绒大伞
B.一片片红云中
（2）“开得那么热闹”中“热闹”一词说明了（ ）。
A．小城赏花的人很多
B．小城的凤凰树很多
C．凤凰花争奇斗艳，争相怒放
（3）第①②③段分别是围绕哪句话写的？请画上波浪线。
（4）文中画横线的甲、乙、丙三句分别是从什么角度来描写庭院的树的？（填序号）
甲句： 乙句： 丙句：
A.树的香味浓 B.树开花热闹 C.树的种类多
（5）第④段在全文中的作用是（ ）。（填序号）
A．总结全文 B．启示下文
9．阅读短文，按后面的要求回答问题。
夏夜
夜，来临了。这是一个非常幽美的海滨的夏夜。
夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色。每当一排排波浪涌起的时候，那映照在郎峰上的霞光又红又亮，刚刚消逝，后面的一排又闪烁着涌了过来。
随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐地淡下去了。当这一切红光都消失了的时候，那高而远了的天空中，出现了启明星，它又大又亮，像一盏挂在高空的明灯。
踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？
（1）根据短文的内容，在括号里填上合适的词语。
的晚霞 的沙滩 的启明星
（2）“望着这夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？”（改为陈述句）
（3）用波浪线话出文中的一个比喻句。
（4）文章是按 顺序写夏夜的景物的。全文的结构是 。
（5）全文是围绕哪句话来写的？
三、语言表达
10．百字练笔
厦门有很多美丽的公园，请你依照课文第五自然段的写法，用下面的句子作开头，试着写一段话。
公园可真美。
答案解析部分
1．【答案】滨海；灰色；渔船；遍地；躺下；载客；靠岸；栽树；亚军；夏季；除去；踩点；整洁
【知识点】拼音；词形
【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“滨、渔、遍、躺、载、栽、季、踩”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为：滨海、灰色、渔船、遍地、躺下、载客、靠岸、栽树、亚军、夏季、除去、踩点、整洁
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
2．【答案】bīn；bei；cǎi；dèng；féng；ōu
【知识点】拼音
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
故答案为：bīn、bei、cǎi、dèng、féng、ōu
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。
3．【答案】只；头；次；条；条；个；双；个
【知识点】词语搭配
【解析】【分析】本题考查量词。“量词”表示人、事物或动作的单位的词，经常跟数词一起用，后面是名词。一般情况下量词和名词的搭配都是固定的，可以指个体，也可以指群体。“本”“条”是表示形状的量词。表示桥、路的量词有：座、条；表示动物的量词有：只、匹、头、条；表示雨靴的量词有：双。由此可作答此题。
故答案为：只；头；次；条；条；个；双；个
【点评】在平时的学习中要注意词语的积累与运用，积累时可根据词语的结构形式、词语意思等进行分类积累，日积月累，厚积薄发。
4．【答案】A
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾课文内容，比较判断正误。
故答案为：A
【点评】此题考查学生对短文内容的掌握的能力,平时一定要认真理解并加以识记。
5．【答案】71256384
【知识点】句子排序、仿写
【解析】【分析】这是一道句子排序题。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再读语段，检查确定。
故答案为：71256384
【点评】该题考查对句子进行排序的能力，此外还考查学生对语段的整体把握能力、逻辑思维能力和语言组织能力。
6．【答案】（1）渔民；战士；脸；胳臂；金黄色
（2）银光闪闪；青色；金黄色
（3）香味；满街满院；那么热闹；笼罩
（4）一棵棵；一顶顶；密不透风；遮太阳；挡风雨
（5）美丽；整洁
【知识点】课文内容理解；海滨小城
【解析】【分析】解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。（1）帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。（2） 船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色 的海螺。 （3）初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。（4）一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，（5）这座海滨小城真是又美丽又整洁。
故答案为：（1）渔民 战士 脸 胳臂 金黄色
（2）银光闪闪 青色 金黄色
（3）香味 满街满院 那么热闹 笼罩
（4）挡风雨。一棵棵 一顶顶 密不透风 遮太阳 挡风雨
（5）美丽 整洁
【点评】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。
7．【答案】①新疆吐鲁番出产很多水果，有杏子、香梨、蜜桃、沙果，还有葡萄。②街道被人们打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。③船上载着鱼、虾、蟹、海螺。
【知识点】扩写、缩写句子；句式转换；语言表达
【解析】【分析】①考查运用词语的能力，学生要在明确词语意思的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺。
②把字句改被字句原则是把"把字句"中前后主语调换即成为被字句，把“把”改成“被”。即成为“被字句”。
③考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。
故答案为：①新疆吐鲁番出产很多水果，有杏子、香梨、蜜桃、沙果，还有葡萄。
②街道被人们打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
③船上载着鱼、虾、蟹、海螺。
【点评】①主要考查学生的语言表达能力，表意正确，说完整的话。
②掌握把字句改被字句的方法，平时注意多练，培养语言表达能力。
③主要测试学生对缩句的方法掌握。认真阅读原句，弄清原句中心。平时多做练习。
8．【答案】（1）B；A
（2）C
（3）第①段：小城里每一个庭院都栽了很多树。第②段：小城的公园更美。第③段；小城的街道也美。
（4）C；A；B
（5）A
【知识点】语段阅读
【解析】【分析】（1）句子衔接试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力。对于句子衔接，要注意语段句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接。由上句的“一棵棵榕树就像”可知下句选“一顶顶撑开的绿绒大伞”比较恰当。
（2）词语理解的考查。认真阅读短文，联系上下文及选项，正确理解词义。
（3）考查找中心句的方法。中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用，是这段话中最重要的句子。有些文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读时找准了中心句，也就把握了这段话的主要内容，概括了段意。每段话的中心句在段首。
（4）本题主要考查对句子的理解能力。解答本题，需要仔细阅读句子，然后结合选项加以判断。
（5）解答此类题，一般要结合着具体语境，从内容、结构等角度分析作答。
故答案为：（1）A；（2）C；
（3）第①段：小城里每一个庭院都栽了很多树。第②段：小城的公园更美。第③段；小城的街道也美。
（4）C 、A、 B；（5）A
【点评】（1）此题主要考查了语句衔接，结合上下文及所给的选项进行分析判断即可。
（2）本题考查学生对短文中重点词语的理解，可结合语境及选项或查字典理解词义。
（3）考查学生掌握找中心句的方法并运用。
（4）这道题主要考查对句子的理解能力。
（5）本题考查文段在文中的作用。
9．【答案】（1）橘红色；软绵绵；又大又亮
（2）望着这夏夜的景色，我感到兴奋和愉快。
（3）比喻句：当这一切红光都消失了的时候，那高而远了的天空中，出现了启明星，它又大又亮，像一盏挂在高空的明灯。
（4）时间；总—分—总
（5）这是一个非常幽美的海滨的夏夜。
【知识点】记叙文
【解析】【分析】（1）词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”，细读选文就能找到答案。
（2）反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道…吗？”和“怎能……呢？”等。第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。
（3）比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。
（4）①考查对写作顺序。解答此题的关键在于整体感知课文内容，找主关键词语，由“夜来临了、夕阳落山不久、夕阳的逐渐西沉”可知，作者是按时间顺序写的。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容可知，选段说先总的概括然后再详细逐点描写最后再总的概括，即“总—分—总”结构。
（5）考查找中心句的方法。中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用，是这段话中最重要的句子。“找中心句”是概括段意的一种形式，有些文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读时找准了中心句，也就把握了这段话的主要内容，概括了段意。这段话的中心句在段首。
故答案为：（1）橘红色、软绵绵、又大又亮
（2）陈述句：望着这夏夜的景色，我感到兴奋和愉快。
（3）比喻句：当这一切红光都消失了的时候，那高而远了的天空中，出现了启明星，它又大又亮，像一盏挂在高空的明灯。
（4）时间、总—分—总
（5）这是一个非常幽美的海滨的夏夜。
【点评】（1）本题主要考查学生对词语的搭配的能力，这些词语都是短文中的，只要对短文内容熟练掌握，做起来就不难。
（2）掌握反问句改陈述句方法，平时多练，培养语言表达能力。
（3）考查学生对比喻修辞手法的掌握。要注意本体和喻体特点的一致性。要求学生能判断，会应用。
（4）①考查对写作顺序的把握能力。②考查学生对“总-分-总”方法的掌握。
（5）考查学生掌握找中心句的方法并运用。
10．【答案】东山公园可真美。红的花、绿的草还有一群群五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，公园里有一座很大的假山，山上长满了各种树木，郁郁葱葱；鸟儿们最喜欢在树枝上筑巢安家了，听，前面那棵树上还有一只美丽的小鸟正在那里欢唱；假山的旁边有一条人工湖，湖水清澈见底，像一块亮晶晶的大镜子。
【知识点】语言表达
【解析】【分析】课文《海滨小城》第五自然段的写法是先概括小城的公园美，然后再抓住公园的景物榕树茂盛的特点来写，因为一棵棵榕树像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。所以每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。作者字里行间都流露出对公园的喜爱赞美之情。
故答案为：东山公园可真美。红的花、绿的草还有一群群五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，公园里有一座很大的假山，山上长满了各种树木，郁郁葱葱；鸟儿们最喜欢在树枝上筑巢安家了，听，前面那棵树上还有一只美丽的小鸟正在那里欢唱；假山的旁边有一条人工湖，湖水清澈见底，像一块亮晶晶的大镜子。
【点评】解答此题要求仿照第五自然段的写法，用下面的句子作开头，试着写一段话，能做到语意连贯，表述只要合理即可。
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
部编版2022-2023学年三年级上册语文第19课《海滨小城》同步练习
一、基础运用
1．拼一拼。写词语。
bīn hǎi huī sè yú chuán biàn dì tǎng xià
zài kè kào àn zāi shù yà jūn xià jì
chú qù cǎi diǎn zhěng jié
【答案】滨海；灰色；渔船；遍地；躺下；载客；靠岸；栽树；亚军；夏季；除去；踩点；整洁
【知识点】拼音；词形
【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“滨、渔、遍、躺、载、栽、季、踩”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为：滨海、灰色、渔船、遍地、躺下、载客、靠岸、栽树、亚军、夏季、除去、踩点、整洁
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
2．给加下划线的字选出正确读音。
海滨 （bīn bīng）
胳臂 （bì bei）
理睬 （cǎi chǎi） 石凳 （dèn dèng）
每逢 （fóng féng） 海鸥 （qū ōu）
【答案】bīn；bei；cǎi；dèng；féng；ōu
【知识点】拼音
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
故答案为：bīn、bei、cǎi、dèng、féng、ōu
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。
3．我会写出下面缺少的量词。
一 小狗 一 黄牛 一 旅行 一 小鱼
一 小路 一 喷嚏 一 雨靴 一 早晨
【答案】只；头；次；条；条；个；双；个
【知识点】词语搭配
【解析】【分析】本题考查量词。“量词”表示人、事物或动作的单位的词，经常跟数词一起用，后面是名词。一般情况下量词和名词的搭配都是固定的，可以指个体，也可以指群体。“本”“条”是表示形状的量词。表示桥、路的量词有：座、条；表示动物的量词有：只、匹、头、条；表示雨靴的量词有：双。由此可作答此题。
故答案为：只；头；次；条；条；个；双；个
【点评】在平时的学习中要注意词语的积累与运用，积累时可根据词语的结构形式、词语意思等进行分类积累，日积月累，厚积薄发。
4．《海滨小城》一文通过描写海滨小城的______、______，抒发了作者______、______的思想感情。（ ）
A．美丽、整洁；热爱家乡、热爱祖国河山
B．美丽、凉爽；热爱家乡、热爱大海
C．安静、整洁；热爱家乡、热爱祖国河山
【答案】A
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾课文内容，比较判断正误。
故答案为：A
【点评】此题考查学生对短文内容的掌握的能力,平时一定要认真理解并加以识记。
5．给下列各句排序。
（ ）地上的水越来越多。
（ ）雨落在对面的屋顶的瓦片上。
（ ）像一层薄烟罩在屋顶上。
（ ）渐渐地连成了一条线。
（ ）溅起一朵朵水花。
（ ）雨水顺着房檐流下来。
（ ）汇合成一条条小溪。
（ ）开始像断了线的珠子。
【答案】71256384
【知识点】句子排序、仿写
【解析】【分析】这是一道句子排序题。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再读语段，检查确定。
故答案为：71256384
【点评】该题考查对句子进行排序的能力，此外还考查学生对语段的整体把握能力、逻辑思维能力和语言组织能力。
6．根据课文《海滨小镇》内容填空
（1）帆船上的 ，军舰上的 ，他们的 和 也镀上了一层 。
（2）船上满载着 的鱼，还有 的虾和蟹， 的海螺。
（3）初夏，桉树叶子散发出来的 ，飘得 都是。凤凰树开了花，开得 ，小城好像 在一片片红云中。
（4） 榕树就像 撑开的绿绒大伞，树叶 ，可以 ， 。
（5）这座海滨小城真是又 又 。
【答案】（1）渔民；战士；脸；胳臂；金黄色
（2）银光闪闪；青色；金黄色
（3）香味；满街满院；那么热闹；笼罩
（4）一棵棵；一顶顶；密不透风；遮太阳；挡风雨
（5）美丽；整洁
【知识点】课文内容理解；海滨小城
【解析】【分析】解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。（1）帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。（2） 船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色 的海螺。 （3）初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。（4）一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，（5）这座海滨小城真是又美丽又整洁。
故答案为：（1）渔民 战士 脸 胳臂 金黄色
（2）银光闪闪 青色 金黄色
（3）香味 满街满院 那么热闹 笼罩
（4）挡风雨。一棵棵 一顶顶 密不透风 遮太阳 挡风雨
（5）美丽 整洁
【点评】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。
7．按要求完成句子练习。
①小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。（用划线词语造句）
②人们把街道打扫得十分于净，甚至连一片落叶都没有。（改成“被”字句）
③船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。（缩句）
【答案】①新疆吐鲁番出产很多水果，有杏子、香梨、蜜桃、沙果，还有葡萄。②街道被人们打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。③船上载着鱼、虾、蟹、海螺。
【知识点】扩写、缩写句子；句式转换；语言表达
【解析】【分析】①考查运用词语的能力，学生要在明确词语意思的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺。
②把字句改被字句原则是把"把字句"中前后主语调换即成为被字句，把“把”改成“被”。即成为“被字句”。
③考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。
故答案为：①新疆吐鲁番出产很多水果，有杏子、香梨、蜜桃、沙果，还有葡萄。
②街道被人们打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
③船上载着鱼、虾、蟹、海螺。
【点评】①主要考查学生的语言表达能力，表意正确，说完整的话。
②掌握把字句改被字句的方法，平时注意多练，培养语言表达能力。
③主要测试学生对缩句的方法掌握。认真阅读原句，弄清原句中心。平时多做练习。
二、阅读理解
8．读下面的文段，完成练习。
①小城里每一个庭院都栽了很多树。（甲）有按树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。（乙）初夏，按树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。（丙）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在（ ）。
②小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像（ ），树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
③小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
④这座海滨小城真是又美丽又整洁。
（1）将下列短语正确地填入文中的括号里。（填序号）
A.一顶顶撑开的绿绒大伞
B.一片片红云中
（2）“开得那么热闹”中“热闹”一词说明了（ ）。
A．小城赏花的人很多
B．小城的凤凰树很多
C．凤凰花争奇斗艳，争相怒放
（3）第①②③段分别是围绕哪句话写的？请画上波浪线。
（4）文中画横线的甲、乙、丙三句分别是从什么角度来描写庭院的树的？（填序号）
甲句： 乙句： 丙句：
A.树的香味浓 B.树开花热闹 C.树的种类多
（5）第④段在全文中的作用是（ ）。（填序号）
A．总结全文 B．启示下文
【答案】（1）B；A
（2）C
（3）第①段：小城里每一个庭院都栽了很多树。第②段：小城的公园更美。第③段；小城的街道也美。
（4）C；A；B
（5）A
【知识点】语段阅读
【解析】【分析】（1）句子衔接试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力。对于句子衔接，要注意语段句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接。由上句的“一棵棵榕树就像”可知下句选“一顶顶撑开的绿绒大伞”比较恰当。
（2）词语理解的考查。认真阅读短文，联系上下文及选项，正确理解词义。
（3）考查找中心句的方法。中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用，是这段话中最重要的句子。有些文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读时找准了中心句，也就把握了这段话的主要内容，概括了段意。每段话的中心句在段首。
（4）本题主要考查对句子的理解能力。解答本题，需要仔细阅读句子，然后结合选项加以判断。
（5）解答此类题，一般要结合着具体语境，从内容、结构等角度分析作答。
故答案为：（1）A；（2）C；
（3）第①段：小城里每一个庭院都栽了很多树。第②段：小城的公园更美。第③段；小城的街道也美。
（4）C 、A、 B；（5）A
【点评】（1）此题主要考查了语句衔接，结合上下文及所给的选项进行分析判断即可。
（2）本题考查学生对短文中重点词语的理解，可结合语境及选项或查字典理解词义。
（3）考查学生掌握找中心句的方法并运用。
（4）这道题主要考查对句子的理解能力。
（5）本题考查文段在文中的作用。
9．阅读短文，按后面的要求回答问题。
夏夜
夜，来临了。这是一个非常幽美的海滨的夏夜。
夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色。每当一排排波浪涌起的时候，那映照在郎峰上的霞光又红又亮，刚刚消逝，后面的一排又闪烁着涌了过来。
随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐地淡下去了。当这一切红光都消失了的时候，那高而远了的天空中，出现了启明星，它又大又亮，像一盏挂在高空的明灯。
踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？
（1）根据短文的内容，在括号里填上合适的词语。
的晚霞 的沙滩 的启明星
（2）“望着这夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？”（改为陈述句）
（3）用波浪线话出文中的一个比喻句。
（4）文章是按 顺序写夏夜的景物的。全文的结构是 。
（5）全文是围绕哪句话来写的？
【答案】（1）橘红色；软绵绵；又大又亮
（2）望着这夏夜的景色，我感到兴奋和愉快。
（3）比喻句：当这一切红光都消失了的时候，那高而远了的天空中，出现了启明星，它又大又亮，像一盏挂在高空的明灯。
（4）时间；总—分—总
（5）这是一个非常幽美的海滨的夏夜。
【知识点】记叙文
【解析】【分析】（1）词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”，细读选文就能找到答案。
（2）反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道…吗？”和“怎能……呢？”等。第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。
（3）比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。
（4）①考查对写作顺序。解答此题的关键在于整体感知课文内容，找主关键词语，由“夜来临了、夕阳落山不久、夕阳的逐渐西沉”可知，作者是按时间顺序写的。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容可知，选段说先总的概括然后再详细逐点描写最后再总的概括，即“总—分—总”结构。
（5）考查找中心句的方法。中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用，是这段话中最重要的句子。“找中心句”是概括段意的一种形式，有些文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读时找准了中心句，也就把握了这段话的主要内容，概括了段意。这段话的中心句在段首。
故答案为：（1）橘红色、软绵绵、又大又亮
（2）陈述句：望着这夏夜的景色，我感到兴奋和愉快。
（3）比喻句：当这一切红光都消失了的时候，那高而远了的天空中，出现了启明星，它又大又亮，像一盏挂在高空的明灯。
（4）时间、总—分—总
（5）这是一个非常幽美的海滨的夏夜。
【点评】（1）本题主要考查学生对词语的搭配的能力，这些词语都是短文中的，只要对短文内容熟练掌握，做起来就不难。
（2）掌握反问句改陈述句方法，平时多练，培养语言表达能力。
（3）考查学生对比喻修辞手法的掌握。要注意本体和喻体特点的一致性。要求学生能判断，会应用。
（4）①考查对写作顺序的把握能力。②考查学生对“总-分-总”方法的掌握。
（5）考查学生掌握找中心句的方法并运用。
三、语言表达
10．百字练笔
厦门有很多美丽的公园，请你依照课文第五自然段的写法，用下面的句子作开头，试着写一段话。
公园可真美。
【答案】东山公园可真美。红的花、绿的草还有一群群五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，公园里有一座很大的假山，山上长满了各种树木，郁郁葱葱；鸟儿们最喜欢在树枝上筑巢安家了，听，前面那棵树上还有一只美丽的小鸟正在那里欢唱；假山的旁边有一条人工湖，湖水清澈见底，像一块亮晶晶的大镜子。
【知识点】语言表达
【解析】【分析】课文《海滨小城》第五自然段的写法是先概括小城的公园美，然后再抓住公园的景物榕树茂盛的特点来写，因为一棵棵榕树像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。所以每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。作者字里行间都流露出对公园的喜爱赞美之情。
故答案为：东山公园可真美。红的花、绿的草还有一群群五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，公园里有一座很大的假山，山上长满了各种树木，郁郁葱葱；鸟儿们最喜欢在树枝上筑巢安家了，听，前面那棵树上还有一只美丽的小鸟正在那里欢唱；假山的旁边有一条人工湖，湖水清澈见底，像一块亮晶晶的大镜子。
【点评】解答此题要求仿照第五自然段的写法，用下面的句子作开头，试着写一段话，能做到语意连贯，表述只要合理即可。
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1
