走进化学实验室2013.9

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名称 走进化学实验室2013.9
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文件大小 964.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 化学
更新时间 2013-11-23 21:13:51

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文档简介

课件41张PPT。走进化学实验室课题3z..x..x..k学习目标 1、了解化学实验室,以及实验室规则,体验化学实验中规则对于安全的重要性。
2、能辨识常见实验仪器,并能正确写出仪器的名称
3、了解常见实验仪器的用途、使用方法、使用注意事项。
4、学习一些基本而重要的实验操作、掌握相关知识。【1】 走进化学实验室一、感知 化学实验室
二、了解 实验室规则
三、认识 化学危险品的图标
二、实验室规则1、走进实验室,首先应仔细阅读_____,
因为规则是_____地进行实验,并获得_____的重要的保证。
2、实验要求:
①明确实验目的,遵守实验规则,注意实验安全。不喧哗、不打闹、不吃食物。
②仔细观察实验现象,及时并如实记录现象,完成实验报告。
③实验结束后,妥善处理废弃物,清洗仪器,保持实验桌整洁。实验室规则安全成功三、化学实验室危险品的图标 【2】 常见仪器、用途、使用注意事项一、认识常见仪器、用途二、使用注意事项 (一)容器与反应器1、可直接加热2、隔石棉网加热 ..学..科..网.3、不能加热(二)计量容器:.学.科.网.温度计量筒托盘天平集气瓶广口瓶 细口瓶锥形瓶(三)漏斗:(四)夹持器:.z…x..x..k.漏斗长颈漏斗铁架台试管夹(六)气体的净化装置:(五)取用药品的仪器:胶头滴管药匙洗气瓶U型管干燥管镊子(七)其它:蒸发皿三角架水槽石棉网试管架坩锅钳试管刷酒精灯(喷灯)玻璃棒小结 课后 读记资料【3】 药品的取用一、药品取用规则
二、固体药品的取用
三、液体药品的取用一、实验室药品取用规则■”三不原则“原则:
①不用手触摸药品
②不尝药品味道
③不凑到瓶口猛闻药品气味(正确方法?)■”节约原则“:不定量取用药品遵循”最少量“原则:
       固体——盖住试管底部 
       液体——1~2毫升1.固体药品的取用 (常保存在广口瓶里)(1)块状、金属颗粒:用镊子
操作要点:一横二放三慢立(防破)
(2)粉末状:用药匙或纸槽
操作要点:一斜二送三直立(防沾)
(1)倾倒法(取用不定量液体):
操作要领:瓶塞倒放、标签向手心、
容器口紧挨、缓缓倒入、放回原处 2.液体药品的取用(通常盛放在细口瓶里)●注意:对操作图错误的指出、改正的描述(2)量取法:(取一定量液体定量)平视:视线 与凹液面的最低处保持水平读数比实际偏大读数比实际偏小① 所需仪器:量筒、胶头滴管② 操作:倾倒、滴加、读数俯视: 仰视:××√(3)滴取法(较少量):操作时:
胶头滴管悬空在容器口上方滴加药液
胶头滴管用途:用于吸取或滴加少量液体。
注意:①滴加液体时,滴管要垂直悬空于接受容器的正上方, 不要与其他容器接触。②胶头滴管不能平放或倒置,应保持橡胶胶帽在上;③及时清洗,不要乱放。1. (08临沂)右图表示的是某同学用50 mL量
筒最取一定体积液体的操作。请你仔细
观察该图,判断量筒内液体的体积实际
是______(填大于、等于或小于)25mL。
2. 用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,
面对刻度,仰视液体凹液面最低处读数为19毫升。
倾倒出一部分液体,又俯视液体凹液面最低处读数
为11毫升。这位同学取出液体的体积是( )
A.8毫升 B.大于8毫升
C.小于8毫升 D.无法判断小于B牛刀小试小 结【4】 给物质加热一、酒精灯的使用
二、给固体加热
三、给液体加热用途: 提供热源,给物质加热。
构造: 灯帽、灯身、灯芯
注意: 六个注意事项酒精灯酒精灯的使用使用酒精灯的六个注意事项使用方法:①取下灯帽,正放在桌上
②检查灯芯,酒精的量( —— )
③用小木条(火柴)点燃酒精灯
——绝不可用一个酒精灯到燃着的酒精灯去点火
④先熄灭酒精灯,再用漏斗向灯体内注入酒精
⑤酒精洒出,在桌上着火了,用湿的抹布盖灭
⑥用灯帽盖灭酒精灯。不用时也应盖上灯帽(防止酒精挥发)
1/3 3/4 液体加热1/31、加热少量液体,用_____,较多量液体用____。
2、试管从底部套入试管夹,夹在试管的____位置。
3、试管中的液体不可超过其容积的___。
4、加热前,要先擦干试管外壁的水;加热时要先对试管_____(方法?),再用___焰对准试管底部加热;加热过程中试管不能接触_____ ;加热结束后,不能将试管放入冷水中冷却,以防止试管骤冷而_____。
5、加热时,手应该握住试管夹的____柄;且试管应与桌面呈约_____角倾斜,同时试管口不能对准__________。
6、为防止液体在加热时爆沸,可加入几粒_____。试管烧杯中上部底部外灯芯炸裂长45°自己和他人碎瓷片固体加热注意要领:
1.药品斜铺在试管底部。
2.铁夹夹在试管的中上部,试管口比试管
底部 略低,防止________________。
3.擦干试管外壁的水,先预热后,再用外焰
对准药品加热。(方法?)
4.注意观察试管口内壁是否有水珠产生。加热过程中产生的水倒流回试管底部引起试管炸裂【5】 仪器的洗涤 水洗:先倒净试管内的废液,再注入半试管水,振荡后把水倒掉,再注入水,振荡后再倒掉,这样连洗3次。(振荡方法?)
刷洗:如果内壁附有不易洗掉的物质,要用试管刷刷洗。刷洗时须转动或上下拉动试管刷,但用力不能过猛,以防试管损坏。若仍洗不净,则可加入稀盐酸浸泡,待反应后再冲洗。
碱液洗:如果有油污,加入热的碱液,或洗涤剂浸洗后,再用水清洗。 洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成较大水滴,也不成股流下时,表示仪器已洗干净。洗净的试管应倒立在试管架上。仪器洗净的标准:注意:【6】 仪器的连接1、仪器连接种类:
2、仪器连接方法:左大右小,先润后转
3、装置组装方法:从下往上,从左往右
4、装置气密性的检验:常见的有两种
与气体有关的装置,在使用前都应检验装置的气密性。【7】 化学替代仪器生活中的某些物品,根据其形状、用途可成为某些实验仪器的替代品:
水杯—— 筷子——
饮料吸管—— 汤匙——
眼药水瓶—— 注射器针筒——1.下列实验操作正确的是( )
A. 实验完毕用嘴吹灭酒精灯火焰
B. 将实验剩余的药品放回原试剂瓶
C. 用药匙或纸槽把固体粉末送入试管
D. 用嘴品尝实验室药品的味道
2.以下存放和取用药品的方法不合理的是 ( )
A. 锌粒存放于广口瓶中? B. 盐酸存放于细口瓶中
C. 用滴管取用大量液体? D. 用药匙取用碳酸钠粉末
3.下列操作或做法正确的是( )
A. 未经老师允许,擅自把实验室的药品带回家
B. 用滴管滴加液体完毕,把它放在桌面上
C. 用嘴吹灭酒精灯
D. 实验完毕把仪器洗涤干净,并整理好实验桌练习1:CCD4.向试管内装入某种药品,操作方法如下:先把试管
横放,药品放在试管口后,再让试管慢慢立起,由
此可知向试管内装入的药品是( )
A.固体粉末 B.块状固体
C.液体? D.可能是块状固体或粉末
5.量取 30 mL酒精,应选用的仪器是 ( )
A.10 mL的量筒?????????? B.100 mL的量筒
C.50 mL的量筒和滴管??? D.100 mL的量筒和滴管
6.下列实验操作正确的是( )
BCA7. 下列实验操作正确的是( ) ??? ?
A. B. C.?   D.
8. 走进化学实验室,同学们学会了最基本的操作,以下
操作正确的是( )
AA A B C D9. 下列各图是初中化学的几个实验操作,其中正确的
是( )A B C D CB11.下列图示的实验中,正确的是( )10.以下实验基本操作正确的是( )BBAC1.在取用液体药品时,如果没有说明用量,一般应取
用的最少量是( )
 A.0.5ml      B.1ml~2ml
 C.3ml~4ml    D.5ml~6ml
2. 下列仪器既可以盛放固体又可以盛放液体做加热实
验的是( )
①量筒 ②试管 ③燃烧匙 ④集气瓶 ⑤烧杯 ⑥烧瓶
A.⑤⑥  B.②③ C.②③④ D.②⑤⑥
3. 实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来
,合理简单的灭火方法是( )
A.用水冲灭    B.用书本扑打扑灭
C.用嘴吹灭    D.用湿抹布盖灭练习2:BDD4. 小明用托盘天平称量10g食盐,在称量的过程中发
现指针向左偏,此时他应该( )
 A. 调节平衡螺丝向右转   B. 减少药品
 C. 增加砝码        D. 减少砝码
5. 下列实验操作正确的是( )
 A. 把鼻子凑到容器口去闻气体气味
 B. 要节约药品,多取的药品放回原试剂瓶
 C. 块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用
 D. 使用托盘天平称量物质时,砝码要用镊子夹取
6. 给50ml液体加热,需要使用的仪器是下列中的( )
①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿 ⑥石棉网
⑦铁架台(带铁圈)⑧玻璃棒
A.①③④  B.②④⑦  C.②④⑥⑦  D.④⑤⑧BDC7. 下面使用试管夹夹取试管的操作中正确的是( )
 A.试管夹从试管口往下套,夹在试管的中上部
 B.试管夹从试管口往下套,夹在试管的上部
 C.试管夹从试管底部往上套,夹在试管的上部
 D.试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部
8. 振荡试管内的液体时,正确的操作是( )
A.用手紧握试管,用臂晃动   
B.用手捏住试管,用腕摇动
C.用手紧握试管,上下晃动   
D.用拇指堵住试管,上下晃动DB 9.给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容
的 ,加热前先使试管在火焰上来回移动,这
种方法叫   ,加热时应不时地上下移动试管;
为了避免伤人,加热时切记不可使试管口对
着   。
10.实验室现有5ml、10ml、20ml、50ml、100ml
的盐酸,现要量取15ml的盐酸,应取 ml 的量
筒,量液时,量筒必须平放,视线要
与 ;若某同学
量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数
为15mL,则所取液体的实际体积应 15ml(填
“<” 、 “>” 或 “=”)。1/3预热别人或自己 量筒内液体的凹液面最低处保持水平 20 <11.请简要说明下列操作可能造成的不良后果
(1)倾倒细口瓶的药液时,标签没向着手心
  。                     
(2)向燃着的酒精灯添加酒精
  。                       
(3)滴管取用试剂后平放或倒置
  。        药液流下腐蚀标签 引燃灯内酒精引起火灾 液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽 1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?答: 防止腐蚀桌面和避免试剂受到污染。2.倾倒液体时,细口瓶为什么要紧挨着试管口?应该快速倒还是缓慢地倒?答: 防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒,快速倒会造成液体洒落 。3.拿细口瓶倒液体时,为什么贴标签的一面要朝向手心处?答: 防止残留的液体流下腐蚀标签。 4.倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?答: 防止试剂放置在空气中受到污染和损耗;以便下次使用。课本P19 讨论