【新课标】4.4.3探索三角形相似的条件 课件(共20张PPT)

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名称 【新课标】4.4.3探索三角形相似的条件 课件(共20张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.5MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2022-11-01 14:24:11

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文档简介

(共20张PPT)
4.4.3探索三角形相似的条件
北师大版九年级上册
教学目标
1.掌握三边对应成比例判定两个三角形相似的方法.
2.会选择合适的三角形相似的判定方法解决简单问题.
复习旧知
回忆一下我们已经学过的相似三角形的判定方法有哪些?
定义法:三个角分别相等,三边成比例的两个三角形相似.
定理 1:两角分别相等的两个三角形相似.
定理 2:两边成比例且夹角相等的两个三角形相似.
情景导入
我们接着来考虑增加的条件是“另两边成比例”的问题.
如果两个三角形的三边成比例,那么这两个三角形一定相似吗?
判定定理2:两边成比例且夹角相等的两个三角形相似.
新知讲解
分别画△ABC 和△A′B′C′,使 ,动手量一量这两个三角形的角,它们分别相等吗?△ABC 与△A′B′C′相似吗?
A
B
C
C′
B ′
A′
新知讲解
通过测量不难发现∠A=∠A',∠B=∠B',∠C=∠C',
又因为两个三角形的边对应成比例,所以△ABC∽△A′B′C′.
猜想:三边成比例的两个三角形相似.
A
B
C
C′
B′
A′
新知讲解

C′
B′
A′
证明:
在线段 AB (或延长线) 上截取 AD=A′B′,
过点 D 作 DE∥BC 交AC于点 E.
∵ DE∥BC ,∴ △ADE ∽ △ABC.
∴ DE=B′C′,EA=C′A′.
∴△ADE≌△A′B′C′,
△A′B′C′ ∽△ABC.
B
C
A
D
E
又, AD=A′B′,
∴ ,.
归纳总结
如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似.
相似三角形判定定理3:
几何语言:
∴△ABC∽△A′B ′C ′

归纳总结
运用相似三角形判定定理3时需要注意:
1.如果题中给出了两个三角形的三边的长,分别算出三条对应边的比值,看是否相等.
2.计算时最长边与最长边对应,最短边与最短边对应.
典例精析
例3 如图,在△ABC和△ADE中, ,∠BAD=20°,求∠CAE的度数.
A
D
C
E
B
∴△ABC∽△ADE
(三边成比例的两个三角形相似)
解:∵
∴∠BAC=∠DAE.
∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC.
即∠BAD=∠CAE.
∵∠BAD=20°,
∴∠CAE=20°.
归纳总结
相似三角形的基本图形
旋转型:两个三角形有一个公共顶点,旋转一定角度后可化为A字形基本图形。如图,若∠1=∠2,则∠DAE=∠BAC, 当夹这两个角的两边成比例或另一组角相等时,这两个三角形相似。
议一议
如图,△ABC与△A′B′C′相似吗?你有哪些判断方法?
A
B
C
A′
B′
C′
4
8
假设每一小格的边长为1,
课堂练习
1.甲三角形的三边分别为1,,,乙三角形的三边分别为,,5,则甲、乙两个三角形 (   )
A.一定相似 B.一定不相似
C.不一定相似 D.无法判断是否相似
2.已知△ABC的三边长分别为6cm,7.5cm,9cm,△DEF的一边长为4cm,当△DEF的另两边长是下列哪一组时,这两个三角形相似 (   )
A.2 cm,3 cm B.4 cm,5 cm
C.5 cm,6 cm D.6 cm,7 cm
A
C
课堂练习
3.如图,(1)若 _____,则△ABC∽△AEF;
(2)若∠E=_______,则△ABC∽△AEF。
∠B
4.如图,在△ABC与△ADE中,要使△ABC与△ADE相似,还需要添加一个条件,这个条件是 。
∠B=∠E
课堂练习
5.如图,某地四个乡镇 A,B,C,D 之间建有公路,已知 AB = 14 千米,AD = 28 千米,BD = 21 千米,DC = 31.5 千米,公路AB与 CD 平行吗?说出你的理由.
解:公路 AB 与 CD 平行.

∴ △ABD∽△BDC,
∴∠ABD=∠BDC,
∴AB∥DC.
A
C
B
D
28
14
21
42
31.5
课堂总结
利用三边判定三角形相似
定理:三边对应成比例的两个三角形相似
相似三角形的判定定理3的运用
板书设计
课题:4.4.3探索三角形相似的条件
判定定理三:三边成比例的两个三角形相似.
∴ △ABC∽△A ' B ' C '
∵ 在△ABC与△A ' B ' C ' 中
A
B
C
A '
B '
C '
作业布置
课本P95 习题4.7 第1,2,4题
谢谢
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