(共29张PPT)
15 自相矛盾
第1课时
第2课时
第1课时
你知道哪些寓言故事呢？一起来说一说吧！
掩耳盗铃
滥竽充数
邯郸学步
刻舟求剑
韩非（约前280—前233），战国末期哲学家，法家主要代表人物，荀子的学生，后世称他为韩非子。
主要作品：《孤愤》《五蠹》《说难》等。
作者简介
本文选自《韩非子·难一》。
矛
盾
誉
吾
máo
dùn
yù
wú
字词学习
自由朗读课文，读准字音，读通语句。
吾 弗 夫
wú
fú
fú
吾师
自相矛盾
盾牌
赞誉
吾辈
自愧弗如
下面是“目”。
不要漏了第二笔点，最后一笔是长撇。
矛：长柄尖刀，用来进攻。
盾：挡住敌人刀箭的进攻。
夫
fú
fū
这位老夫（ ）子望着春日的胜景，不由得发出了“夫（ ）天地者，万物之逆旅也”的感叹。
多音字
①文言发语词；②文言助词。
①成年男子的通称；
②丈夫（fu），跟“妻”“妇”相对。
fú
fū
下列句子中，加点字的读音有误的一项是（ ）
吾（wú）矛之利，于物无不陷也。
其人弗（fó）能应也。
夫（fú）不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
.
.
.
B
用自己喜欢的方式朗读课文，读准字词，把课文读通顺。
试着划分停顿，再读一读。
初读课文
自相矛盾
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
自相矛盾
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
yù
wú
fú
fú
放在句首，表示将发议论。
máo
dùn
yù
理解文言文大意的方法：
借助注释
联系上下文
反复朗读
……
说说下列加点字的意思。
①吾盾之坚
②其人弗能应也
③吾矛之利
.
.
.
坚固
应答
锋利
文言文中有一些单音节词与现代汉语中的一些双音节词意思相对应。
联系上下文，猜测加点字的意思。
①誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”
②其人弗能应也。
③不可同世而立。
.
.
.
通过“陷”的注释可知买者是在夸自己的盾，从而推断出“誉”是“称赞”的意思。
联系上文中卖者和围观者的对话猜测句子的大意，即卖者答不上来，进而猜出句中“弗”的意思是“不”。
“不可陷之盾”和“无不陷之矛”是不能同时存在的两种事物，进而明白“立”在这里的意思是“存在”。
用现代汉语说说下列句子的意思。
1.以子之矛攻子之盾，何如？
2.夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
用你的矛刺你的盾，会怎么样呢？
坚不可破的盾和无坚不摧的矛，是不可能同时存在的。
第2课时
课文讲解
课文可以分为几个部分？
第一部分（第1～4句）：叙述了主要事件。
第二部分（第5句）：点明了由此事引发的议论。
用自己的话讲讲这个故事。
楚国有个人，到集市上去卖盾和矛。他先夸耀自己的盾说：“我的盾很坚固，无论多么尖锐的东西都刺不破它！”然后，他又夸耀自己的矛说：“我的矛很锐利，无论多么坚固的东西都会被它刺破！”有的人问他：“如果用您的矛去刺您的盾，会怎么样呢？”那个人被问得哑口无言，是啊，不能被刺破的盾与什么都能刺破的矛，是不可能同时存在的。
楚人是如何夸耀自己的矛和盾的？在文中找出相关的句子读一读。
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”
朗读指导：读出洋洋得意、自吹自擂的语气。
楚人为什么要这样说，他是怎么想的？
让人知道他的盾坚不可摧，他的矛锋利无比。
如果你是围观者，你会怎么想？
锐不可当的矛、坚不可摧的盾怎么能同时存在？
以子之矛陷子之盾，何如？
朗读指导：读出反问语气。
面对质疑，楚人会有怎样的反应？
瞠目结舌 目瞪口呆 哑口无言 面红耳赤
你能加上人物的动作、神态和心理活动，把故事说得更具体、生动吗？
自相矛盾
想一想：“其人弗能应也”的原因是什么？
夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
为什么？
言过其实，所说内容相互抵触。
从这篇课文中，你明白了什么道理？
自相矛盾：
比喻说话做事前后抵触，不能自圆其说。
说话做事要前后一致。
寓言故事大多带有一定的讽刺性，下面的寓言故事分别讽刺了怎样的人？连一连。
自相矛盾
守株待兔
买椟还珠
削足适履
揠苗助长
不顾规律，急于求成的人
没有眼力，取舍不当的人
妄想不劳而获的人
说话不实事求是的人
不顾实际，生搬硬套的人
借助提示，背诵课文。
楚人有____________，誉之曰：“________________________”又誉其矛曰：“________________________”或曰：“__________________________”其人__________。夫不可__________________，不可__________。
鬻盾与矛者
吾盾
吾矛
之坚，物莫能陷也。
以子之矛
之利，于物无不陷也。
陷子之盾，何如？
弗能应也
陷之盾与无不陷之矛
同世而立
自相矛盾
物莫能陷也
坚
板书设计
无不陷也
利
不可同世而立
（说话做事要前后一致）
主旨概括
本文讲述了楚国有个卖盾和矛的人，他在夸耀自己的盾和矛时，理由前后抵牾（wǔ），不能自圆其说。这一故事告诫人们说话做事要前后相应，不要自相矛盾。
拓展延伸
郑人买履
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”
释义：郑国有个想买鞋的人，他先量好自己的脚的大小，然后把量好的尺码放在座位上。到集市去的时候，他忘记带尺码了。他拿到鞋后，忽然想起来，对卖鞋的人说：“我忘记带量好的尺码了。”便返回家取尺码。等他回来时，集市已经散了，他最终没有买到鞋。有人问他：“你为什么不用自己的脚试试呢？”他回答说：“我宁肯相信尺码，也不相信自己的脚。”
背诵这篇课文。
说说你在生活中见到过的类似《自相矛盾》的事情。
课后作业
