人教版七年级上册英语Unit 4 Where's my schoolbag?Section A 1a-2d 教案

文档属性

名称 人教版七年级上册英语Unit 4 Where's my schoolbag?Section A 1a-2d 教案
格式 doc
文件大小 35.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教新目标(Go for it)版
科目 英语
更新时间 2022-11-01 09:35:02

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文档简介

Unit 4 Where’s my schoolbag  
第一课时
一.教学目标
1.知识目标:
A. 掌握有关物品的新单词:table, bed, bookcase, sofa, chair,desk , room, etc;
B. 熟练运用in, on, under, 等介词;
C. 熟练运用Where问句及其回答;
D、 掌握名词单复数及人称代词they的用法。
2.能力目标:  
A. 学会用英语询问自己的或他人物品的具体位置。
B. 能够合理地描述和设计房间。
C. 培养会用基本句型Where is/are… It is…/They are in/on/under…及方位介词的能力。
3.情感态度与价值观目标:
A. 培养学生整齐地摆放自己物品的生活习惯;
B.通过小组对话、讨论等一系列的课堂活动,培养学生的合作精神.
4.学习策略:
A. 交际策略: 学会与他人合作交流,并能把语言材料用到真实的生活中去;  
B.认知能力:积极思考,及时反馈;
C.调控策略:在反思,顿悟和自醒中不断调整自己的学习策略。
二 学情分析
经过小学英语学习,学生们已掌握了基础的口语与语法知识。对英语学习兴趣浓厚,本单元贴近学生生活,学生容易理解。且小学已接触过方位介词与where句型,学起来容易。
三 教学重点、难点
1. 重点:
A. 方位介词: in, on, under,等的用法;
B.Where 的特殊疑问句及其回答It is …. They are….        
C. 新单词:table, bed,, bookcase, sofa, chair,desk , room,hat等。
2. 难点:
A. 能够准确运用方位介词描述物品所在的位置;
B.能够运用Where问句找到物品的位置。
四 教学方法 采用任务型语言教学,实施情景教学法、交际法、情感激励法等教学方法。
五 教学过程  
活动1:
1自主学习 (学生在课前独立完成并预习本课内容)
写出下列单词
桌子 床 书柜
椅子 沙发 植物
在哪里 在……下
在……上
2 课前小组互查单词读写情况并订正。
活动2 :导入
1 Greeting
2 师生对话引入主题。
T: We all have our rooms. Do you like your room
S: Yes,I do.
T: What is in your room Can you tell me
S: There is a bed a bookcase a bed and a desk…..
T: Oh,your room is great. This class we will study the words of furniture. Now let us look at picture and answer my questions.(呈现ppt中图片导入新课学习新单词)
活动3: 合作探究
1. 根据ppt图片创设情景,用句型What is this It is a …..学习表示家具的新单词以及其他单词。
2. 学生完成课本1a词图匹配,教师提问学生核对答案 。
3. Listenin to the tape. Finish 1b and 2a .Then check the answer.
4. Have conversations in groups.
Practice 1a句型
Where is …… It is on/under/in…
Where are …… They are on/under/in…
5. Listen to the tapes. Finish 2b and check the answer.
活动4: 拓展延伸
1. Where is my ruler
It is under the chair.
2. Where are my keys
They are under the table.
总结句型:A:__________________
B: __________________
A:___________________
B: __________________
活动5:练习巩固:
用方位介词描述物品的位置。
在桌子下面______ 在我的书桌里______
在书橱里________ 在沙发上___________
在你的床下________ 在椅子上___________
活动6:测评反馈
(一)选择1. Where is my soccer It's under _____bed.
A. my the B. the my C. the
2. Where ____ his keys
A. is B. are C. am
3. —____ your bag —At school.
A. What's B. Where's C. Where
4. — Where are my keys
—____ on the table.
A It is B It are C They are
5. — Where are her____
—____ are on the table.
A key,It B keys ,They C keys,It
(二)完成句子
1、我的书在哪?在你的书桌上。
_______ _______ _______ books _______ _______ on your desk.
2、书包在哪?在桌子上。 Where is the ______ _______ _______ the table.
活动7:本课小结
方位介词
on 在……上
in 在……里
under 在……下
表示家具的词
table bed bookcase sofa chair desk
提问地点的疑问词 where
句型 Where is +the+ 名词单数
It is +介词短语.
Where are +the+名词复数?
They are +介词短语.
板书设计
Where is +n.单数?
It is+prep.短语.
Where are +n.复数
They are +prep.短语.