5.4.4细菌和真菌在自然界中的作用(共33张PPT)
文档属性
| 名称 | 5.4.4细菌和真菌在自然界中的作用(共33张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 17.8MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-10-31 21:52:49 | ||
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文档简介
(共33张PPT)
第四章 细菌和真菌
人教版 八年级上
第四节
细菌和真菌在自然界中的作用
细菌和真菌
在自然界中的作用
说出细菌和真菌在物质循环中的作用。
列举细菌和真菌对动植物及人类生活的影响。
关注细菌和真菌与动植物和人类的关系。
学习目标
标题添加
please do not copyFor the benefit of you, Baotu Network and the original creator, please do not copyFor the benefit of you, Baotu Network and the original creator
每到冬天，森林里都铺满一层厚厚的落叶。
年复一年，森林里的落叶会不会越积越厚呢？为什么？
学习目标
作为分解者参与物质循环
腐生的细菌和真菌。
二氧化碳、水和无机盐。
被植物吸收利用，进而制造有机物。
1.生物的遗体被谁分解了？
2.它们分解后产生了什么物质？
3.这些物质又被谁吸收利用了？
作为分解者参与物质循环
这说明了细菌和真菌在自然界中有什么作用呢？
这些物质又被植物吸收和利用，进而制造有机物。
细菌
真菌
水+无机盐+二氧化碳
分解
植物遗体
植物
(生产有机物)
吸收
利用
作为分解者参与物质循环
在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，
如果没有分解者，会怎么样呢？
垃圾、尸体堆积如山
作为分解者参与物质循环
如何证明细菌对植物的遗体有分解作用？
甲 无菌条件
乙 自然条件（暴露在空气中）
甲 灭菌 无菌条件
乙 未灭菌 自然条件
甲 灭菌 未接种细菌 无菌条件
乙 灭菌 接种细菌 无菌条件
方案1
方案2
方案3
将同一种树叶分成甲乙两组。
实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润。
技能训练
甲、乙两组为什么要用相同的树叶？
为什么要使树叶保持潮湿？
哪种方案更能说明问题？为什么？
为了控制单一变量，形成对照实验
细菌生活在潮湿的环境中
方案3 甲乙两组保证了除有无细菌外，其他条件都相同
没有排除空气中其他杂菌的干扰
技能训练
细菌的分解作用
从已死的或腐烂的动植物体和其他现成的有机物中，获取营养维持自身生活。
腐生
作为分解者参与物质循环
除了作为分解者，细菌和真菌还有哪些作用呢？
与动植物共生
真菌
藻类
水、无机盐
有机物
与动植物共生
地衣
地衣是真菌和藻类共生在一起形成的。
共同生活在一起，相互依赖，彼此有利。
共生
根瘤菌
含氮物质
有机物
豆科植物
与动植物共生
根瘤
在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌和植物共生。
细菌
分解纤维素
生存的场所和食物
食草动物
与动植物共生
在牛、羊、骆驼等草食动物的胃肠内，生活着一些细菌。
细菌
维生素B12和维生素K
生存的场所和食物
人
与动植物共生
在人体肠道中有许多正常菌群。
过多服用抗生素会对肠胃有什么影响？
过多吃抗生素类的药物，可以杀死对人体有用的细菌，使肠道内的有益菌群失衡，有可能会造成肠道菌群紊乱。
与动植物共生
引起动植物和人患病
细菌和真菌只有有利的一面吗？
有些细菌和真菌能从活的动植物体和人体内吸收营养物质，导致动植物和人患病。
寄生
引起动植物和人患病
扁桃体发炎
猩红热
丹毒
感染链球菌（一种细菌）
引起动植物和人患病
手癣
足癣
引起动植物和人患病
一些真菌寄生在人的体表或体内，引起人患手癣、足癣等疾病。
感染真菌
感染真菌
寄生真菌从植物体吸收大量营养，使作物严重减产。
引起动植物和人患病
如何利用这些寄生型的细菌和真菌帮助农业生产呢？
以菌治虫
苏云金杆菌在一定条件下能够形成芽孢和伴胞晶体。伴胞晶体是一种毒性很强的蛋白质晶体，能使某些害虫瘫痪致死。芽孢能通过昆虫破损的消化道进入血液，在血液中大量繁殖，使害虫死亡。
科学·技术·社会
如何利用这些寄生型的细菌和真菌帮助农业生产呢？
以菌治虫
科学·技术·社会
白僵菌的菌丝从害虫体内钻出
细菌和真菌在自然界中的作用
作为分解者参与物质循环
引起动植物和人患病
与动物、植物、人共生
腐生
寄生
共生
异养
利用现成的有机物来生活。
归纳总结
1．在自然界中，动植物的遗体不会永远保留着的原因是( )
A．动物的遗体自身会分解
B．土壤中的小虫子可以分解动植物遗体
C．腐生细菌和腐生真菌能够分解动植物遗体
D．绿色植物能够分解动植物遗体
C
当堂检测
2．细菌在分解动植物遗体时，最终会将动植物遗体分解成( )
A．二氧化碳、水和无机盐
B．小分子有机物和水
C．酒精和二氧化碳
D．简单的有机物和无机盐
A
当堂检测
3．人类许多疾病是由真菌、细菌引起的，下列疾病由真菌引起
的是( )
A．色盲
B．艾滋病
C．足癣
D．肺炎
C
由真菌感染引起的
当堂检测
4.下列不属于共生现象的是( )
A．人与体内的蛔虫
B．地衣
C．根瘤菌与豆科植物
D．帮羊分解纤维素的细菌和羊
A
蛔虫寄生在人体内，人为蛔虫提供营养物质和居住场所，对蛔虫有益，但对人体有害。
当堂检测
5.大部分的细菌和真菌属于异养生物，其原因是（ ）
C
A.进行有氧呼吸
B.进行无氧呼吸
C.只能利用现有的有机物进行生活
D.没有成形的细胞核
当堂检测
6．一名同学在学习了《细菌和真菌在自然界中的作用》一节后，用概
念图(如图)的方式整理了本节内容。下列选项与概念图中的①②③④相
对应的是( )
A．香菇、与动植物共生、引起动植物和人患病、根瘤菌
B．霉菌、引起动植物和人患病、与动植物共生、根瘤菌
C．霉菌、与动植物共生、引起动植物和人患病、结核杆菌
D．香菇、引起动植物和人患病、与动植物共生、结核杆菌
B
当堂检测
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
第四章 细菌和真菌
人教版 八年级上
第四节
细菌和真菌在自然界中的作用
细菌和真菌
在自然界中的作用
说出细菌和真菌在物质循环中的作用。
列举细菌和真菌对动植物及人类生活的影响。
关注细菌和真菌与动植物和人类的关系。
学习目标
标题添加
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每到冬天，森林里都铺满一层厚厚的落叶。
年复一年，森林里的落叶会不会越积越厚呢？为什么？
学习目标
作为分解者参与物质循环
腐生的细菌和真菌。
二氧化碳、水和无机盐。
被植物吸收利用，进而制造有机物。
1.生物的遗体被谁分解了？
2.它们分解后产生了什么物质？
3.这些物质又被谁吸收利用了？
作为分解者参与物质循环
这说明了细菌和真菌在自然界中有什么作用呢？
这些物质又被植物吸收和利用，进而制造有机物。
细菌
真菌
水+无机盐+二氧化碳
分解
植物遗体
植物
(生产有机物)
吸收
利用
作为分解者参与物质循环
在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，
如果没有分解者，会怎么样呢？
垃圾、尸体堆积如山
作为分解者参与物质循环
如何证明细菌对植物的遗体有分解作用？
甲 无菌条件
乙 自然条件（暴露在空气中）
甲 灭菌 无菌条件
乙 未灭菌 自然条件
甲 灭菌 未接种细菌 无菌条件
乙 灭菌 接种细菌 无菌条件
方案1
方案2
方案3
将同一种树叶分成甲乙两组。
实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润。
技能训练
甲、乙两组为什么要用相同的树叶？
为什么要使树叶保持潮湿？
哪种方案更能说明问题？为什么？
为了控制单一变量，形成对照实验
细菌生活在潮湿的环境中
方案3 甲乙两组保证了除有无细菌外，其他条件都相同
没有排除空气中其他杂菌的干扰
技能训练
细菌的分解作用
从已死的或腐烂的动植物体和其他现成的有机物中，获取营养维持自身生活。
腐生
作为分解者参与物质循环
除了作为分解者，细菌和真菌还有哪些作用呢？
与动植物共生
真菌
藻类
水、无机盐
有机物
与动植物共生
地衣
地衣是真菌和藻类共生在一起形成的。
共同生活在一起，相互依赖，彼此有利。
共生
根瘤菌
含氮物质
有机物
豆科植物
与动植物共生
根瘤
在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌和植物共生。
细菌
分解纤维素
生存的场所和食物
食草动物
与动植物共生
在牛、羊、骆驼等草食动物的胃肠内，生活着一些细菌。
细菌
维生素B12和维生素K
生存的场所和食物
人
与动植物共生
在人体肠道中有许多正常菌群。
过多服用抗生素会对肠胃有什么影响？
过多吃抗生素类的药物，可以杀死对人体有用的细菌，使肠道内的有益菌群失衡，有可能会造成肠道菌群紊乱。
与动植物共生
引起动植物和人患病
细菌和真菌只有有利的一面吗？
有些细菌和真菌能从活的动植物体和人体内吸收营养物质，导致动植物和人患病。
寄生
引起动植物和人患病
扁桃体发炎
猩红热
丹毒
感染链球菌（一种细菌）
引起动植物和人患病
手癣
足癣
引起动植物和人患病
一些真菌寄生在人的体表或体内，引起人患手癣、足癣等疾病。
感染真菌
感染真菌
寄生真菌从植物体吸收大量营养，使作物严重减产。
引起动植物和人患病
如何利用这些寄生型的细菌和真菌帮助农业生产呢？
以菌治虫
苏云金杆菌在一定条件下能够形成芽孢和伴胞晶体。伴胞晶体是一种毒性很强的蛋白质晶体，能使某些害虫瘫痪致死。芽孢能通过昆虫破损的消化道进入血液，在血液中大量繁殖，使害虫死亡。
科学·技术·社会
如何利用这些寄生型的细菌和真菌帮助农业生产呢？
以菌治虫
科学·技术·社会
白僵菌的菌丝从害虫体内钻出
细菌和真菌在自然界中的作用
作为分解者参与物质循环
引起动植物和人患病
与动物、植物、人共生
腐生
寄生
共生
异养
利用现成的有机物来生活。
归纳总结
1．在自然界中，动植物的遗体不会永远保留着的原因是( )
A．动物的遗体自身会分解
B．土壤中的小虫子可以分解动植物遗体
C．腐生细菌和腐生真菌能够分解动植物遗体
D．绿色植物能够分解动植物遗体
C
当堂检测
2．细菌在分解动植物遗体时，最终会将动植物遗体分解成( )
A．二氧化碳、水和无机盐
B．小分子有机物和水
C．酒精和二氧化碳
D．简单的有机物和无机盐
A
当堂检测
3．人类许多疾病是由真菌、细菌引起的，下列疾病由真菌引起
的是( )
A．色盲
B．艾滋病
C．足癣
D．肺炎
C
由真菌感染引起的
当堂检测
4.下列不属于共生现象的是( )
A．人与体内的蛔虫
B．地衣
C．根瘤菌与豆科植物
D．帮羊分解纤维素的细菌和羊
A
蛔虫寄生在人体内，人为蛔虫提供营养物质和居住场所，对蛔虫有益，但对人体有害。
当堂检测
5.大部分的细菌和真菌属于异养生物，其原因是（ ）
C
A.进行有氧呼吸
B.进行无氧呼吸
C.只能利用现有的有机物进行生活
D.没有成形的细胞核
当堂检测
6．一名同学在学习了《细菌和真菌在自然界中的作用》一节后，用概
念图(如图)的方式整理了本节内容。下列选项与概念图中的①②③④相
对应的是( )
A．香菇、与动植物共生、引起动植物和人患病、根瘤菌
B．霉菌、引起动植物和人患病、与动植物共生、根瘤菌
C．霉菌、与动植物共生、引起动植物和人患病、结核杆菌
D．香菇、引起动植物和人患病、与动植物共生、结核杆菌
B
当堂检测
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