6.1.2 从种到界课件(共29张PPT)2022--2023学年人教版生物八年级上册
文档属性
| 名称 | 6.1.2 从种到界课件(共29张PPT)2022--2023学年人教版生物八年级上册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 5.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-11-01 08:05:04 | ||
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文档简介
(共29张PPT)
第六单元 生物的多样性及其保护
6.1.2 从种到界
生物学八年级上册
学习目标
1、掌握生物分类的七个等级。
2、明确“种”是生物分类的基本单位，同种生物的亲缘关系最密切。
3、概述生物分类的依据和意义。
蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物，又是昆虫。为什么同一动物要
冠以不同的类群名称？
不同的类群属于不同的分类等级。
给蜜蜂冠以不同的类群名称是分类
学的需要，它表明了蜜蜂在不同的
分类等级中的位置。同时不同的分
类名称也为研究生物提供了便利。
“想一想，议一议”
想一想：怎样比较下面两种动物亲缘关系的远近呢？
生物分类
形态结构
生理功能
相似
程度
分类依据
界
门
纲
目
科
属
种
最大的分类单位
最基本的分类单位
生物分类等级单位
1、如何对“物种”进行判断？
2、如何区分品种和物种？
生物分类
有性生殖
有生殖能力的后代
+
无生殖能力的后代
不是同一物种
生物分类
不同“品种”的狗
“狗”
生物分类
界
门
纲
目
科
属
种
动物界
脊索动物门
哺乳纲
偶蹄目
鹿科
鹿属
梅花鹿
大
小
生物分类单位越小，所包含的生物种类越 ，生物之间的亲缘关系越 ，共同特征越 。
少
近
多
生物分类特点
种
每一只狼是一个动物个体，但所有的狼都属于同一个物种。
狼在生物分类上的位置
生物分类等级单位
属
狼
郊狼
郊狼的体型比狼的体型小得多，但是这两种动物都具有身体较长、眶间部显著隆起等特征，因此它们被划分到同一个属------犬属。
狼在生物分类上的位置
生物分类等级单位
科
狼
郊狼
狐
狐的眶间部平缓，但它与狼、郊狼都具有颜面部较长、吻端突出、爪钝而不能伸缩等共同特征，因此被划分到同一个科-----犬科。
狼在生物分类上的位置
生物分类等级单位
目
狼
郊狼
狐
虎
虎的爪锐利且能伸缩，不属于犬科（虎属于猫科），但它和狼、郊狼、狐一样，具有锐利的犬齿，因此它们属于食肉目。
狼在生物分类上的位置
生物分类等级单位
纲
马
蝙蝠
兔
马、兔、蝙蝠等动物，与狼、郊狼、狐之间之间差别更大，但它们都具有胎生，哺乳等特征，都属于哺乳纲。
狼在生物分类上的位置
生物分类等级单位
门
鲨鱼
蛙
龟
犀牛、牛、羊、虎、狗、猪、兔、鼠、蝙蝠、蛇、企鹅、鲨鱼、龟、蛙这些动物都有由脊椎骨构成的脊柱、它们同属于脊索动物门的脊椎动物亚门。
狼在生物分类上的位置
生物分类等级单位
狼种
郊
狼
虎
蝙蝠
脊索动物门的脊椎动物亚门
哺乳纲
食肉目
犬科
犬属
蛙
蛇
鱼
狐
马
兔
狼
鸟
狼在生物分类上的位置
生物分类等级单位
观察与思考P102图片，回答问题：
（1）比较哪个分类等级中的动物种类最多？哪个最少？
界中的动物种类最多，种中的动物种类最少。
（2）比较哪个分类等级中的动物的共同特征最多？哪个最少？
种内动物的共同特征最多，界中的动物共同特征最少。
（3）比较哪个分类等级中动物的亲缘关系最近？哪个最远？
种内的动物亲缘关系最近，界中的动物亲缘关系最远。
生物分类意义：可以弄清生物之间的亲缘关系和进化关系，更好的了解生物的多样性，保护生物多样性。
生物分类的意义
森林里有一只老虎，已年届垂暮，可是无儿无女，正在发愁让谁来继承遗产。它委托律师狐狸先生帮忙寻找它的继承人。到底谁和老虎的亲缘关系最近呢？
是我！我和大王都属于脊椎动物
我才是。我跟大王都属于哺乳纲
你们都错了，应该是我。我和大王都属于肉食目
你们别争了，我和大王都属于猫科，我才是。
虎哥，你还记得我吧，我和你都是豹属的。我就是你要找的人。
生物分类等级单位
界－－植物界
门－－种子植物门 被子植物亚门
纲－－双子叶植物纲
目－－蔷薇目
科－－蔷薇科
属－－桃属
种－－桃
桃在生物分类上的位置
生物分类
水稻的分类方法
生物分类
界－－植物界
门－－种子植物门 被子植物亚门
纲－－单子叶植物纲
目－－禾本目
科－－禾本科
属－－稻属
种－－水稻
生物分类
界－－动物界
门－－脊索动物门
纲－－哺乳纲
目－－灵长目
科－－人科
属－－人属
种－－智人
同种的生物在自然情况下可以互相交配，并产生具有生殖能力的后代。不同种的生物具有种群生殖隔离，不能繁育后代。
学名= 属名 + 种加词
人
玉米
Homo sapiens
Zea mays
走进植物学家
瑞典著名的植物学家(1707~1778)
在《自然系统》中正式提出科学的生物命名法——双名法。
林奈和双名法
按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。
林奈和双名法
从种到界
分类方法：等级法
分类单位：
界、门、纲、目、科、属、种
大 小
狼的分类：犬属、犬科、食肉目、哺乳纲、脊索动物门的脊椎动物亚门、动物界
等级分类法：
分类的意义：弄清生物之间的亲缘关系，更好地研究各种生物
课堂小结
1、（2019云南）如图是三种动物的分类图，与图中所示内容相关的叙述正确的是( )A.与白蚁共同特征最多的是蝗虫B.膜翅目的等级比昆虫纲大C.图中缺少的等级只有“科”D.图中蜜蜂所处的分类等级是“种”D课堂反馈2、(2019河南)在分类学上小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲，下列说法正确的是( )A.小麦和玉米、大豆之间没有共同的特征B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多C.小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多D.小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少D课堂反馈3、(2019辽宁)小小分类学家，请鉴别下列哪个是不对的（ ）A.被子植物的营养器官和生殖器官的形态结构都可以作为分类的依据B.同种生物的亲缘关系是最密切的C.郊狼与狐同科，郊狼与狼同属，狐与虎同目，则和狼亲缘关系最远的是狐D.植物双名法是瑞典植物学家林奈提出的4、（2020山东）生物的学名一般采用双名法命名，这是由瑞典著名的博物学家林奈提出的，每个生物的学名第一部分和第二部分分别是（ ）A.种名、属名B.界名、种名C.属名、种名D.科名、属名CC课堂反馈
金松
Sciadopitys verticillata(Thunb.)Sieb.et Zucc
金松亦称日本金松。杉科。常绿乔木。原产日本。我国亦有栽种。为庭院观赏植物。木材可供建筑和制器具等用。
在植物园或公园里，我们经常可以看到各种不同植物的标牌，请你根据课前了解的校园内的某一植物，尝试给它做一个标牌。
课后实践
第六单元 生物的多样性及其保护
6.1.2 从种到界
生物学八年级上册
学习目标
1、掌握生物分类的七个等级。
2、明确“种”是生物分类的基本单位，同种生物的亲缘关系最密切。
3、概述生物分类的依据和意义。
蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物，又是昆虫。为什么同一动物要
冠以不同的类群名称？
不同的类群属于不同的分类等级。
给蜜蜂冠以不同的类群名称是分类
学的需要，它表明了蜜蜂在不同的
分类等级中的位置。同时不同的分
类名称也为研究生物提供了便利。
“想一想，议一议”
想一想：怎样比较下面两种动物亲缘关系的远近呢？
生物分类
形态结构
生理功能
相似
程度
分类依据
界
门
纲
目
科
属
种
最大的分类单位
最基本的分类单位
生物分类等级单位
1、如何对“物种”进行判断？
2、如何区分品种和物种？
生物分类
有性生殖
有生殖能力的后代
+
无生殖能力的后代
不是同一物种
生物分类
不同“品种”的狗
“狗”
生物分类
界
门
纲
目
科
属
种
动物界
脊索动物门
哺乳纲
偶蹄目
鹿科
鹿属
梅花鹿
大
小
生物分类单位越小，所包含的生物种类越 ，生物之间的亲缘关系越 ，共同特征越 。
少
近
多
生物分类特点
种
每一只狼是一个动物个体，但所有的狼都属于同一个物种。
狼在生物分类上的位置
生物分类等级单位
属
狼
郊狼
郊狼的体型比狼的体型小得多，但是这两种动物都具有身体较长、眶间部显著隆起等特征，因此它们被划分到同一个属------犬属。
狼在生物分类上的位置
生物分类等级单位
科
狼
郊狼
狐
狐的眶间部平缓，但它与狼、郊狼都具有颜面部较长、吻端突出、爪钝而不能伸缩等共同特征，因此被划分到同一个科-----犬科。
狼在生物分类上的位置
生物分类等级单位
目
狼
郊狼
狐
虎
虎的爪锐利且能伸缩，不属于犬科（虎属于猫科），但它和狼、郊狼、狐一样，具有锐利的犬齿，因此它们属于食肉目。
狼在生物分类上的位置
生物分类等级单位
纲
马
蝙蝠
兔
马、兔、蝙蝠等动物，与狼、郊狼、狐之间之间差别更大，但它们都具有胎生，哺乳等特征，都属于哺乳纲。
狼在生物分类上的位置
生物分类等级单位
门
鲨鱼
蛙
龟
犀牛、牛、羊、虎、狗、猪、兔、鼠、蝙蝠、蛇、企鹅、鲨鱼、龟、蛙这些动物都有由脊椎骨构成的脊柱、它们同属于脊索动物门的脊椎动物亚门。
狼在生物分类上的位置
生物分类等级单位
狼种
郊
狼
虎
蝙蝠
脊索动物门的脊椎动物亚门
哺乳纲
食肉目
犬科
犬属
蛙
蛇
鱼
狐
马
兔
狼
鸟
狼在生物分类上的位置
生物分类等级单位
观察与思考P102图片，回答问题：
（1）比较哪个分类等级中的动物种类最多？哪个最少？
界中的动物种类最多，种中的动物种类最少。
（2）比较哪个分类等级中的动物的共同特征最多？哪个最少？
种内动物的共同特征最多，界中的动物共同特征最少。
（3）比较哪个分类等级中动物的亲缘关系最近？哪个最远？
种内的动物亲缘关系最近，界中的动物亲缘关系最远。
生物分类意义：可以弄清生物之间的亲缘关系和进化关系，更好的了解生物的多样性，保护生物多样性。
生物分类的意义
森林里有一只老虎，已年届垂暮，可是无儿无女，正在发愁让谁来继承遗产。它委托律师狐狸先生帮忙寻找它的继承人。到底谁和老虎的亲缘关系最近呢？
是我！我和大王都属于脊椎动物
我才是。我跟大王都属于哺乳纲
你们都错了，应该是我。我和大王都属于肉食目
你们别争了，我和大王都属于猫科，我才是。
虎哥，你还记得我吧，我和你都是豹属的。我就是你要找的人。
生物分类等级单位
界－－植物界
门－－种子植物门 被子植物亚门
纲－－双子叶植物纲
目－－蔷薇目
科－－蔷薇科
属－－桃属
种－－桃
桃在生物分类上的位置
生物分类
水稻的分类方法
生物分类
界－－植物界
门－－种子植物门 被子植物亚门
纲－－单子叶植物纲
目－－禾本目
科－－禾本科
属－－稻属
种－－水稻
生物分类
界－－动物界
门－－脊索动物门
纲－－哺乳纲
目－－灵长目
科－－人科
属－－人属
种－－智人
同种的生物在自然情况下可以互相交配，并产生具有生殖能力的后代。不同种的生物具有种群生殖隔离，不能繁育后代。
学名= 属名 + 种加词
人
玉米
Homo sapiens
Zea mays
走进植物学家
瑞典著名的植物学家(1707~1778)
在《自然系统》中正式提出科学的生物命名法——双名法。
林奈和双名法
按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。
林奈和双名法
从种到界
分类方法：等级法
分类单位：
界、门、纲、目、科、属、种
大 小
狼的分类：犬属、犬科、食肉目、哺乳纲、脊索动物门的脊椎动物亚门、动物界
等级分类法：
分类的意义：弄清生物之间的亲缘关系，更好地研究各种生物
课堂小结
1、（2019云南）如图是三种动物的分类图，与图中所示内容相关的叙述正确的是( )A.与白蚁共同特征最多的是蝗虫B.膜翅目的等级比昆虫纲大C.图中缺少的等级只有“科”D.图中蜜蜂所处的分类等级是“种”D课堂反馈2、(2019河南)在分类学上小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲，下列说法正确的是( )A.小麦和玉米、大豆之间没有共同的特征B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多C.小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多D.小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少D课堂反馈3、(2019辽宁)小小分类学家，请鉴别下列哪个是不对的（ ）A.被子植物的营养器官和生殖器官的形态结构都可以作为分类的依据B.同种生物的亲缘关系是最密切的C.郊狼与狐同科，郊狼与狼同属，狐与虎同目，则和狼亲缘关系最远的是狐D.植物双名法是瑞典植物学家林奈提出的4、（2020山东）生物的学名一般采用双名法命名，这是由瑞典著名的博物学家林奈提出的，每个生物的学名第一部分和第二部分分别是（ ）A.种名、属名B.界名、种名C.属名、种名D.科名、属名CC课堂反馈
金松
Sciadopitys verticillata(Thunb.)Sieb.et Zucc
金松亦称日本金松。杉科。常绿乔木。原产日本。我国亦有栽种。为庭院观赏植物。木材可供建筑和制器具等用。
在植物园或公园里，我们经常可以看到各种不同植物的标牌，请你根据课前了解的校园内的某一植物，尝试给它做一个标牌。
课后实践