统编版二年级语文下册 语文园地七认识比喻句 课件(共12张PPT)

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名称 统编版二年级语文下册 语文园地七认识比喻句 课件(共12张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-11-01 12:59:22

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(共12张PPT)
课题:语文园地七难点名称:认识比喻句二年级下册第七章节目录CONTENTS导入读句子,说一说你的发现。◇那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。◇大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。◇绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。比喻句就是打比方,抓住两种不同性质的事物的相似之处点,用于事物比作另一事物,即用形象、生动、具体的事物来代替抽象难理解的事物。比喻句认识比喻句
知识讲解
好像

形状
颜色
形状
简单点说,就是把一个物体或人比喻成另一个物体。
它是利用两种不同种类的事物之间的某点相似来进行说明或者描写。
那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
知识讲解像……一样▲外形姿态绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。比喻词“如”、“像”、“似”、“好像”、“像…似的”、“仿佛”“如同”“好比”“像……一样”等了解比喻句
通常把被比的事物叫做“本体”,把拿来作比的事物叫做“喻体”,把用来联系“本体”和“喻体”的词语叫做“比喻词”。
本体
比喻词
喻体
好像
那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
活学活用
一判断下面的句子是否是比喻句。
1.小弟弟的脸,像一个可爱的大苹果。
2.火红的枫叶像,火花一样飘落。
3.她长得像她的妈妈。
4.他好像知道我在想什么。
1.妹妹急得像要哭了。
2.我长得像爸爸一样帅。
同学们,判断一下这两个句子是不是比喻句说一说理由吧!
判断是不是比喻句“三看一比”的方法:
一看有没有“本体”,二看有没有“比词”
三看有没有“喻体”,一比就是把本体和喻体相比,看本质是否相同,本质不同那就是比喻句。


不是
不是
在学过的课文中找找比喻句。
◇春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏。
◇天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。
◇这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
◇田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
比喻句的作用:
(1) 比喻说理浅显易懂,使人容易接受。
(2)比喻叙事能化抽象为具体,使事物更清楚明白。
(3)比喻能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。
(4)起到修饰文章的作用。
具体、
形象
生动
学写比喻句
接下来我们试着写一写比喻句。首先做基础练习,观察两组事物,把相似的事物连一连。然后用通俗的语言把这两组事物连成一句比喻句。
银杏树的叶子像一把把美丽的小扇子。
天上的蜻蜓像一架小飞机。
森林里的小蘑菇像一把雨伞。
燕子的尾巴像一把锋利的剪刀。
◇ 高高的柿子树上挂满柿子,好像____
写比喻句要注意:
1.感情鲜明。
2.本体和喻体不能为同类事物。
3.本体和喻体必须有相似之处
___________ 就像______一样________________。
巩固练习。看图把比喻句补充完整。
一盏盏小灯笼。
天上的白云
羊群
在山坡上吃草
【课堂小结】
小结
通过比较我们应该更清楚地明确比喻句具备以下两个特点:
(1)句中有本体、喻体、比喻词三个部分。
(2)句中本体、喻体必须是两种不同种类的事物,而且有相似之处,存在着比喻关系。
谢谢观赏!
温故而知新,同学们别忘了经常复习哦!
小朋友们再见!