河南省禹州市七年级数学上册课件（人教版·学校使用）：4.2 直线射线线段（1份）
文档属性
| 名称 | 河南省禹州市七年级数学上册课件（人教版·学校使用）：4.2 直线射线线段（1份） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 610.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2013-11-23 19:04:49 | ||
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文档简介
课件30张PPT。 4.2直线、射线、线段
生活情景·A·A·Ｂ（1）过一点A可以画几条直线？
（2）过两点A、B可以画几条直线？点通常用大写英文字母表示动手试试经过两点有一条直线，并且只有一条直线，可以用来说明生活中的哪些现象？想一想：两点确定一条直线的应用：植树时，只要定出两个树坑的位置就能确定同一行的树坑所在的直线。 建筑工人在砌墙时会在墙的两头分别固定两枚钉子，然后在钉子之间拉一条绳子，确定出一条直的参照线，这样砌出的墙就是直的。
表示：① 用两个大写英文字母表示，直线 AB(或直线BA)l表示：② 用一个小写英文字母表示 ， 直线 l我们可以用下列方式表示直线、射线、线段：A表示： ① 用两个大写字母表示，必须端点写在前，射线上另一个字母写在后，射线 OA 。说明：①同一条射线有不同的表示；②端点相同的射线不一定是同一条射线，端点不同的射线一定不是同一条射线；③两条射线是同一条射线，必须具备两个条件：a.端点相同 b.延伸的方向相同
l② 用一个小写字母表示，射线 l表示：用两个端点的大写字母表示线段 AB(或线段BA)a表示：用一个小写字母表示 ， 线段 a想一想指出直线、射线、线段三者的区别与联系：端点数延伸度量1个向一个方向无限延伸不可度量无端点向两个方向无
限延伸不可度量2个不向任何方向延伸可度量
想一想、填一填： 1、把线段向一个方向无限延伸可以得到——。
2、把线段向两个方向无限延伸可以得到————。
3、——和——都是——的一部分。（1）看图说话lA点A在直线 l 上（2）看图说话lA点A在直线 l 外（3）看图说话BDAC线段AB、CD相交于点B
（1）直线EF经过点C例题：按下列语句画出图形EFC（2）经过点O的三条线段a、b、cabcobca例题：按下列语句画出图形思考根据生活实际，想一想，比较线段长短的方法都有哪些？
你会找出线段的中点，三等分点，四等分点…吗？
阅读课本128页1、选一选：如图所示，下列说法正确的是（ ）
A 直线OM与直线MN是同一直线
B 射线MO与射线MN是同一射线
C 射线OM与射线MN是同一射线
D 射线NO与射线MO是同一射线答案：AONM2、如图
（1）过点A画几条直线？
（2）过点A、B画几条直线？
（3）过点A、B、C画几条直线？
答案（1）无数条
（2）一条
（3）0条
A
BC3、下列说法正确的是（ ）
A、两点确定两条直线
B、三点确定一条直线
C、过一点只能作一条直线
D、过一点可以作无数条直线答案：D4、如图 下列说法错误的是（ ）
A、点A在直线m上
B、点A在直线 l 上
C、点B在直线 l 上
D、直线m不经过B点BA l m答案：C5、如图，射线PA与PB是同一条射线，则符合题意的图为（ ）PABPPPPAAABBBABCD答案：C6、如图所示的直线、射线、线段能相交的是（ ）ABBAAACBBABCDCCCDDDD答案：C讨论排队
1、一人固定则可以排几个队列？2、两人固定则又可以排几个队列？3、三个人、……呢？排队
三个人、……呢？练习1、如图，已知三点A、B、C，
（1）画直线AB
（2）画射线AC
（3）画线段BCABC答案：1、经过两点有一条直线并且只有一条直线。
2、直线、射线、线段三者的区别与联系。
3、不同几何语言（文字语言、符号语言、图形语言）的相互转化。课堂小结谢谢！再见！
生活情景·A·A·Ｂ（1）过一点A可以画几条直线？
（2）过两点A、B可以画几条直线？点通常用大写英文字母表示动手试试经过两点有一条直线，并且只有一条直线，可以用来说明生活中的哪些现象？想一想：两点确定一条直线的应用：植树时，只要定出两个树坑的位置就能确定同一行的树坑所在的直线。 建筑工人在砌墙时会在墙的两头分别固定两枚钉子，然后在钉子之间拉一条绳子，确定出一条直的参照线，这样砌出的墙就是直的。
表示：① 用两个大写英文字母表示，直线 AB(或直线BA)l表示：② 用一个小写英文字母表示 ， 直线 l我们可以用下列方式表示直线、射线、线段：A表示： ① 用两个大写字母表示，必须端点写在前，射线上另一个字母写在后，射线 OA 。说明：①同一条射线有不同的表示；②端点相同的射线不一定是同一条射线，端点不同的射线一定不是同一条射线；③两条射线是同一条射线，必须具备两个条件：a.端点相同 b.延伸的方向相同
l② 用一个小写字母表示，射线 l表示：用两个端点的大写字母表示线段 AB(或线段BA)a表示：用一个小写字母表示 ， 线段 a想一想指出直线、射线、线段三者的区别与联系：端点数延伸度量1个向一个方向无限延伸不可度量无端点向两个方向无
限延伸不可度量2个不向任何方向延伸可度量
想一想、填一填： 1、把线段向一个方向无限延伸可以得到——。
2、把线段向两个方向无限延伸可以得到————。
3、——和——都是——的一部分。（1）看图说话lA点A在直线 l 上（2）看图说话lA点A在直线 l 外（3）看图说话BDAC线段AB、CD相交于点B
（1）直线EF经过点C例题：按下列语句画出图形EFC（2）经过点O的三条线段a、b、cabcobca例题：按下列语句画出图形思考根据生活实际，想一想，比较线段长短的方法都有哪些？
你会找出线段的中点，三等分点，四等分点…吗？
阅读课本128页1、选一选：如图所示，下列说法正确的是（ ）
A 直线OM与直线MN是同一直线
B 射线MO与射线MN是同一射线
C 射线OM与射线MN是同一射线
D 射线NO与射线MO是同一射线答案：AONM2、如图
（1）过点A画几条直线？
（2）过点A、B画几条直线？
（3）过点A、B、C画几条直线？
答案（1）无数条
（2）一条
（3）0条
A
BC3、下列说法正确的是（ ）
A、两点确定两条直线
B、三点确定一条直线
C、过一点只能作一条直线
D、过一点可以作无数条直线答案：D4、如图 下列说法错误的是（ ）
A、点A在直线m上
B、点A在直线 l 上
C、点B在直线 l 上
D、直线m不经过B点BA l m答案：C5、如图，射线PA与PB是同一条射线，则符合题意的图为（ ）PABPPPPAAABBBABCD答案：C6、如图所示的直线、射线、线段能相交的是（ ）ABBAAACBBABCDCCCDDDD答案：C讨论排队
1、一人固定则可以排几个队列？2、两人固定则又可以排几个队列？3、三个人、……呢？排队
三个人、……呢？练习1、如图，已知三点A、B、C，
（1）画直线AB
（2）画射线AC
（3）画线段BCABC答案：1、经过两点有一条直线并且只有一条直线。
2、直线、射线、线段三者的区别与联系。
3、不同几何语言（文字语言、符号语言、图形语言）的相互转化。课堂小结谢谢！再见！