北师大版六年级数学上册第四单元 1百分数的认识 同步练习

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名称 北师大版六年级数学上册第四单元 1百分数的认识 同步练习
格式 zip
文件大小 482.4KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2022-10-22 19:26:35

文档简介

北师大版六年级数学上册第四单元 1百分数的认识 同步练习
一、单选题
1.“可燃冰”中的甲烷含量占80% ~99.9% ,燃烧污染比煤、石油、天然气都小得多,储量丰富,因此被各国视为未来石油、天然气的替代能源。这里的99.9%表示(  ) 。
A.甲烷占“可燃冰”的99.9%
B.“可燃冰”占甲烷的99.9%
C.水占甲烷的99.9%
2.李老师下载一份文件,下图中阴影部分表示已经下载了75%的是(  ) 。
A. B. C.
3.读出下面的百分数,读错了的是()。
A.
B.
C.
4.(2020六上·盐城期末)育红小学六年级学生视力检测达际率是81.3%,朝阳小学六年级学生视力检测达标率是79.6%,那么(  )六年级学生视力达标的人数更多。
A.育红小学 B.朝阳小学 C.无法确定哪个学校
5.(2020六上·汽开区期末)某酒精溶液是由75%的水和25%的酒精勾兑而成。下面图(  )能正确表示出这个信息。
A. B. C.
二、填空题
6.(2021六上·惠城期中)一桶油用去了 ,还剩下总质量的   %。
7.(2020六上·农安期末)估一估每幅图的阴影部分各占每个整幅图的百分之几,填在对应的横线上。
   
   
   
   
   
8.六年级同学本学期体育检测的合格率是92%,表示   是   的92%。
9.用百分数表示下列图中的涂色部分。
   
   
   
10.六(1)班体育达标率为98%,表示   人数占   人数的   %。
三、解答题
11.把下面的方格图补充完整。
现已画出了75%。
12.写出下面各百分数表示的意义。
(1)空气中氧气的体积约占21%。
(2)我国的森林覆盖率约为23%。
13.把下列各图中涂色部分用百分数表示出来。
14.(2020六上·射阳期末)下面每个大正方形都表示“1”,在图中涂色表示数。
(1)
(2)0.4
(3)46%
15.在学习百分数的时候,小明与小红对“桌子的高度 米,这里的 可不可以写成93%?”存在争议。小明认为: =93%,当然可以;小红认为:百分数与分母是100的分数不完全相同,不可以。对这个问题,你的观点是什么?请说明你的理由。
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】【解答】解:99.9%表示甲烷含量占“可燃冰”的99.9% 。
故答案为:A。
【分析】百分数,是表示一个数占另一个数的百分之几的比率。
2.【答案】B
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】【解答】解:表示已经下载了75%的是第二个图形。
故答案为:B。
【分析】从图上看,第一个图形表示25%,第三个图形刚好是50%,第二个图形是75%。
3.【答案】A
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】120%读作百分之一百二十。
4.【答案】C
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】【解答】解:无法确定哪个学校六年级学生视力达标的人数更多。
故答案为:C。
【分析】因为两个学校六年级的人数未知,所以无法确定哪个学校六年级学生视力达标的人数更多。
5.【答案】C
【知识点】百分数与分数的互化
【解析】【解答】解:75%=,25%=,把单位“1”平均分成4份,水占3份,酒精占1份。
故答案为:C。
【分析】把百分数化成分数可知:把单位“1”平均分成4份,水占3份,酒精占1份,答案C符合这一条件。
6.【答案】25
【知识点】百分数与分数的互化
【解析】【解答】解:1-==25%
故答案为:25。
【分析】把这桶油看作单位“1”,用1减去用去的分率求出剩下的分率,然后化成百分数即可。
7.【答案】50%;25%;33.3%;75%;12.5%
【知识点】百分数与分数的互化
【解析】【解答】(1)阴影部分各占每个整幅图的,即50%;
(2)阴影部分各占每个整幅图的,即25%;
(3)阴影部分各占每个整幅图的,即33.3%;
(4)阴影部分各占每个整幅图的,即75%;
(5)阴影部分各占每个整幅图的,即12.5%;
故答案为:50%;25%;33.3%;75%;12.5%。
【分析】把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。再根据分数与百分数的关系,把分数化成百分数即可。
8.【答案】体育检测合格的人数;总人数
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】【解答】解:92%表示体育检测合格的人数是总人数的92%。
故答案为:体育检测合格的人数;总人数。
【分析】百分数,是表示一个数占另一个数的百分之几的比率。百分数后面不能带单位。
9.【答案】75%;30%;25%
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】【解答】解:第一幅图表示为:3÷4=75%,
第二幅图表示为:3÷10=30%,
第三幅图表示为:1÷4=25%;
故答案为:75%;30%;25%。
【分析】涂色部分的面积÷图形的总面积×100%=涂色部分的面积占图形总面积的百分比。
10.【答案】体育达标;全班;98
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】【解答】解:六(1)班体育达标率为98%,表示体育达标人数占全班人数的98%。
故答案为:体育达标;全班;98。
【分析】体育达标率=体育达标的人数÷全班人数×100%,表示体育达标人数占全班人数的百分之几。
11.【答案】
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】【分析】75%=,一共是12个方格,12×=9个,所以将9个方格涂色即可。
12.【答案】(1)解:21%表示: 空气中氧气的体积约占空气总体积的21%。
(2)解:23%表示: 我国的森林覆盖率约为国土面积的23%。
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】【分析】此题主要考查了百分数的意义,先找准单位“1”,百分数表示部分量占总量的百分之几,据此解答。
13.【答案】解:每个图中分别有100个格,数出阴影部分有几个格,阴影部分就占百分之几,如下图:
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】【分析】三个图形都是把各自的图形看作单位“1”,平均分成了100份,其中第一个图形中涂色部分是17个,即涂色部分占17%;第二个图形中涂色部分是63个,即涂色部分占63%;第三图形中涂色部分是100个,即涂色部分占100%。
14.【答案】(1)
(2)
(3)
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】【分析】分数中的分母表示把单位“1”平均分的份数,分子表示取的份数,涂色部分占几份,分子就是几。
15.【答案】解:不可以,由于此处 是表示高度带单位,而93%是百分数不能带单位。
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】【分析】百分数是指一个量是另一个量的百分之几,不是具体指某一个量,据此作答即可。
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一、单选题
1.“可燃冰”中的甲烷含量占80% ~99.9% ,燃烧污染比煤、石油、天然气都小得多,储量丰富,因此被各国视为未来石油、天然气的替代能源。这里的99.9%表示(  ) 。
A.甲烷占“可燃冰”的99.9%
B.“可燃冰”占甲烷的99.9%
C.水占甲烷的99.9%
【答案】A
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】【解答】解:99.9%表示甲烷含量占“可燃冰”的99.9% 。
故答案为:A。
【分析】百分数,是表示一个数占另一个数的百分之几的比率。
2.李老师下载一份文件,下图中阴影部分表示已经下载了75%的是(  ) 。
A. B. C.
【答案】B
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】【解答】解:表示已经下载了75%的是第二个图形。
故答案为:B。
【分析】从图上看,第一个图形表示25%,第三个图形刚好是50%,第二个图形是75%。
3.读出下面的百分数,读错了的是()。
A.
B.
C.
【答案】A
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】120%读作百分之一百二十。
4.(2020六上·盐城期末)育红小学六年级学生视力检测达际率是81.3%,朝阳小学六年级学生视力检测达标率是79.6%,那么(  )六年级学生视力达标的人数更多。
A.育红小学 B.朝阳小学 C.无法确定哪个学校
【答案】C
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】【解答】解:无法确定哪个学校六年级学生视力达标的人数更多。
故答案为:C。
【分析】因为两个学校六年级的人数未知,所以无法确定哪个学校六年级学生视力达标的人数更多。
5.(2020六上·汽开区期末)某酒精溶液是由75%的水和25%的酒精勾兑而成。下面图(  )能正确表示出这个信息。
A. B. C.
【答案】C
【知识点】百分数与分数的互化
【解析】【解答】解:75%=,25%=,把单位“1”平均分成4份,水占3份,酒精占1份。
故答案为:C。
【分析】把百分数化成分数可知:把单位“1”平均分成4份,水占3份,酒精占1份,答案C符合这一条件。
二、填空题
6.(2021六上·惠城期中)一桶油用去了 ,还剩下总质量的   %。
【答案】25
【知识点】百分数与分数的互化
【解析】【解答】解:1-==25%
故答案为:25。
【分析】把这桶油看作单位“1”,用1减去用去的分率求出剩下的分率,然后化成百分数即可。
7.(2020六上·农安期末)估一估每幅图的阴影部分各占每个整幅图的百分之几,填在对应的横线上。
   
   
   
   
   
【答案】50%;25%;33.3%;75%;12.5%
【知识点】百分数与分数的互化
【解析】【解答】(1)阴影部分各占每个整幅图的,即50%;
(2)阴影部分各占每个整幅图的,即25%;
(3)阴影部分各占每个整幅图的,即33.3%;
(4)阴影部分各占每个整幅图的,即75%;
(5)阴影部分各占每个整幅图的,即12.5%;
故答案为:50%;25%;33.3%;75%;12.5%。
【分析】把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。再根据分数与百分数的关系,把分数化成百分数即可。
8.六年级同学本学期体育检测的合格率是92%,表示   是   的92%。
【答案】体育检测合格的人数;总人数
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】【解答】解:92%表示体育检测合格的人数是总人数的92%。
故答案为:体育检测合格的人数;总人数。
【分析】百分数,是表示一个数占另一个数的百分之几的比率。百分数后面不能带单位。
9.用百分数表示下列图中的涂色部分。
   
   
   
【答案】75%;30%;25%
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】【解答】解:第一幅图表示为:3÷4=75%,
第二幅图表示为:3÷10=30%,
第三幅图表示为:1÷4=25%;
故答案为:75%;30%;25%。
【分析】涂色部分的面积÷图形的总面积×100%=涂色部分的面积占图形总面积的百分比。
10.六(1)班体育达标率为98%,表示   人数占   人数的   %。
【答案】体育达标;全班;98
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】【解答】解:六(1)班体育达标率为98%,表示体育达标人数占全班人数的98%。
故答案为:体育达标;全班;98。
【分析】体育达标率=体育达标的人数÷全班人数×100%,表示体育达标人数占全班人数的百分之几。
三、解答题
11.把下面的方格图补充完整。
现已画出了75%。
【答案】
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】【分析】75%=,一共是12个方格,12×=9个,所以将9个方格涂色即可。
12.写出下面各百分数表示的意义。
(1)空气中氧气的体积约占21%。
(2)我国的森林覆盖率约为23%。
【答案】(1)解:21%表示: 空气中氧气的体积约占空气总体积的21%。
(2)解:23%表示: 我国的森林覆盖率约为国土面积的23%。
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】【分析】此题主要考查了百分数的意义,先找准单位“1”,百分数表示部分量占总量的百分之几,据此解答。
13.把下列各图中涂色部分用百分数表示出来。
【答案】解:每个图中分别有100个格,数出阴影部分有几个格,阴影部分就占百分之几,如下图:
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】【分析】三个图形都是把各自的图形看作单位“1”,平均分成了100份,其中第一个图形中涂色部分是17个,即涂色部分占17%;第二个图形中涂色部分是63个,即涂色部分占63%;第三图形中涂色部分是100个,即涂色部分占100%。
14.(2020六上·射阳期末)下面每个大正方形都表示“1”,在图中涂色表示数。
(1)
(2)0.4
(3)46%
【答案】(1)
(2)
(3)
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】【分析】分数中的分母表示把单位“1”平均分的份数,分子表示取的份数,涂色部分占几份,分子就是几。
15.在学习百分数的时候,小明与小红对“桌子的高度 米,这里的 可不可以写成93%?”存在争议。小明认为: =93%,当然可以;小红认为:百分数与分母是100的分数不完全相同,不可以。对这个问题,你的观点是什么?请说明你的理由。
【答案】解:不可以,由于此处 是表示高度带单位,而93%是百分数不能带单位。
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】【分析】百分数是指一个量是另一个量的百分之几,不是具体指某一个量,据此作答即可。
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