河南省商丘市夏邑县第一高级中学2022-2023学年高二上学期10月月考生物学试题(Word版无答案)

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名称 河南省商丘市夏邑县第一高级中学2022-2023学年高二上学期10月月考生物学试题(Word版无答案)
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2022-11-01 18:34:40

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文档简介

夏邑县第一高级中学2022-2023学年高二上学期10月月考
生物(A)
一、单选题(本大题共30小题,共 60.0分)
下列关于内环境的说法,正确的是 ( )
细胞内液、血浆、淋巴、组织液、乳汁都是体液
内环境的稳态就是指渗透压、温度、PH这三个指标的相对稳定
人体红细胞内的O2要进入组织细胞中参与氧化分解有机物,至少通过6层生物膜
家兔、鱼类、鸟类、草履虫的体细胞都是间接与外界环境进行物质交换的
下列关于内环境与稳态的叙述,错误的是( )
组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近
血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质含量有关
内环境稳态是指内环境的温度和pH等理化性质相对稳定
内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是( )
A. 淋巴管阻塞引起下肢水肿 B. 血液中钙盐过多引起肌无力
C. 机体再次接触同种过敏原引起过敏反应 D. 腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失
下列有关内环境和稳态的表述,正确的有 ( )
①淋巴因子可存在于内环境中
②发烧时采用加盖棉被,增加排汗来辅助降低体温
③人体局部组织活动增强时,周围组织液增加
④人体内环境稳态就是指内环境理化性质维持相对稳定状态
⑤人体对花粉等产生过敏反应时,引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局 部组织液增多
A. 一项 B. 二项 C. 三项 D. 四项
关于外周神经系统的描述,错误的是( )
外周神经系统是由脑神经和脊神经组成的
脑神经与脑相连,共12对,分布在头面部,没有支配内脏器官的神经
第1页,共9页
脊神经有31对,主要分布在躯干和四肢,有支配内脏器官的神经
脑神经和脊神经都含有感觉神经和运动神经
交感神经和副交感神经是神经系统的重要组成部分。下列有关它们的叙述正确的是( )
它们都属于自主神经系统,但作用并不“自主”,必须在意识的支配下才能进行调控
排尿时,交感神经兴奋,会使膀胱缩小
当人体处于安静状态时,副交感神经活动占据优势
交感神经使内脏器官的活动加强,副交感神经使内脏器官的活动减弱
神经元的结构示意图如下,下列叙述正确的是( )
图中①②属于神经纤维
该神经元有多个突触
该细胞是神经系统结构和功能的基本单位
反射弧中的神经冲动在此细胞上沿轴突向树突方向传播
如图所示是神经元之间通过突触传递信息的图解。下列叙述错误的是( )
图中的①表示的是突触前膜
③为受体,一般是由蛋白质组成的
释放⑤的过程与膜的流动性有关,要消耗能量
⑤发挥作用的结果不一定是使下一个神经元兴奋
在某动物的一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经受到损伤,而其他部位正常,感受器受到刺激后,该动物将表现为( )
A. 有感觉,肌肉有收缩反应 B. 失去感觉,肌肉无收缩反应
C. 有感觉,肌肉无收缩反应 D. 失去感觉,肌肉有收缩反应
第2页,共9页
给狗喂食会引起唾液分泌, 但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合
后,狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是( )
大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程
食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射
铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系
铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同
下列关于躯体运动分级调节的叙述错误的是( )
躯体的运动受大脑皮层以及脑干、脊髓等的共同调控
大脑皮层发出的指令必须经过小脑或脑干才能传给低级中枢
小脑和脑干能控制脊髓,同时也受大脑皮层的控制
大脑皮层是最高级中枢,脑干连接低级中枢和高级中枢
如图是人体缩手反射的反射弧结构,方框甲代表大脑皮
层,乙代表脊髓神经中枢。以下分析正确的是( )
缩手反射时,兴奋在神经纤维上双向传导
当有刺激作用时,发生先缩手后产生痛觉的现象,说明缩手中枢位于乙方框处,痛觉中枢位于甲方框处
受到刺激时,神经纤维d处膜外的电位变化是由负电位变为正电位
由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋
下列有关人体神经调节的叙述中,错误的是( )
一般成年人可以“憋尿”,这体现了神经系统的分级调节
完成呼吸、排尿、阅读的神经中枢依次位于:脑干、脊髓、大脑皮层
维持身体平衡的中枢位于大脑,调节机体活动的最高级中枢位于大脑皮层
针刺指尖引起的缩手反射,属于非条件反射,其神经中枢位于脊髓,属低级中枢
第3页,共9页
图为人大脑皮层言语区示意图,某学生因病导致大脑皮层言语区发生障碍,医生对其进行
检查,下列相关叙述正确的是( )
语言文字功能是哺乳动物所特有的高级功能
若能听、说、写,但不能看懂文字,则说明H区受损
若能说、写、看,但不能听懂讲话,则说明V区受损
若能看、听,但不能写和说,则说明W和S区受损
下列关于大脑皮层中央前回与躯体各部分关系的叙述不正确的是( )
头面部代表区的位置在中央前回的下部
代表区的大小与躯体运动的精细复杂程度有关
刺激大脑皮层中央前回的中部引起下肢的运动
代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的
下列有关神经调节的叙述,错误的是( )
由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关
刺激连接肌肉的神经引起肌肉收缩,这个过程不属于反射
识别神经递质的受体只能分布在神经细胞上
—个神经细胞轴突末梢可能形成多个突触小体
下列关于人类生命活动表现与其对应的调节机制,正确的是( )
第4页,共9页
甲亢患者-甲状腺分泌的甲状腺激素增加
马拉松选手比赛-肾上腺分泌的肾上腺素减少以升高血糖
正常人饮水不足-下丘脑合成的抗利尿激素分泌减少
糖尿病患者-胰岛B细胞在高尔基体中合成的胰岛素减少
下列激素不是由垂体分泌或释放的是( )
A. 促甲状腺激素 B. 促胰液素 C. 生长激素 D. 抗利尿激素
机体内各种激素彼此关联,相互影响,共同参与调节同一生理功能。下列对激素间相互关
系的描述,正确的是( )
胰岛素与胰高血糖素都对血糖的稳定起作用,二者为协同关系
胰岛素可降低血糖,肾上腺素可使血糖升高,二者作用相抗衡
雌激素和雄激素都抑制垂体分泌促性腺激素,二者为协同关系
生长激素可促进生长,甲状腺激素可促进发育,二者作用相抗衡
下面为人体的生命活动调节示意图,下列相关叙述中不正确的是( )
饮水过少时,激素d作用的靶器官主要是肾小管和集合管
血糖平衡调节过程中的a→c→d→e属于体液调节
人的手被针扎时,其调节过程是通过a→b→e来实现的,属于神经调节
体温调节过程中的内分泌腺c包括下丘脑、胸腺、肾上腺和甲状腺
下列关于人体免疫活性物质的叙述,错误的是( )
溶菌酶的分泌依赖细胞膜的流动性
人体内的免疫细胞都能分泌淋巴因子
抗体是一种能特异性识别抗原的蛋白质
溶菌酶、抗体和淋巴因子都是内环境的成分
下列与免疫系统组成的相关叙述正确的是( )
扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、脊髓均属免疫器官
胃液和体液中的杀菌物质均属人体第二道防线
吞噬细胞、T细胞和B细胞都属于淋巴细胞
T细胞在胸腺中成熟,分布在淋巴和血浆中
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关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中,错误的是( )
发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等,发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统
非特异性免疫出现快、作用范围广,特异性免疫出现慢、作用范围小、针对性强
非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的
特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的
如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是( )
细胞2、细胞3均起源于造血干细胞
能特异性识别抗原的细胞有细胞2、细胞3、细胞4、细胞5
HIV入侵人体后,主要侵染人体的细胞2
物质a主要分布在血清中
与初次免疫反应相比较,二次免疫反应的特点是( )
A. 反应快而强 B. 反应快而弱 C. 反应慢而强 D. 反应慢而弱
“信号分子”是指在细胞间或细胞内传递信息的物质,下列各项中不属于信号分子的是
A. 激素 B. 神经递质 C. 抗体 D. 淋巴因子
当免疫功能失调时,可引起一些疾病,损害人体的健康。下面有关叙述正确的是( )
过敏反应是指机体在首次接受过敏原的刺激时所发生的反应
风湿性心脏病、系统性红斑狼疮是常见的自身免疫病
艾滋病的HIV能够攻击人体的免疫系统,特别是能够侵入B细胞,使之大量死亡
在器官移植中,主要是体液免疫发挥作用
用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦⑧进行如下实验,一段时间后,会出现弯曲现象的是(→表示光
照)( )
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A. ②⑤⑦ B. ①②③⑤⑧ C. ①③④⑥⑦ D. ②⑤⑧
将迎春花嫩枝生长状况相同的四组枝条进行如图处理,其中甲保留顶芽,乙、丙、丁切去顶芽,将丙的顶芽放回原位置,丁的顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于原顶芽位
置。四组枝条均给予相同的单侧光照。下列叙述正确的是( )
甲、丙、丁三个枝条的背光侧生长素多于向光侧
最先发育为侧枝的是侧芽4
表现为弯曲生长的是甲、丙、丁
若此实验在黑暗中进行,甲、丙、丁将直立生长
关于植物激素的叙述,正确的是( )
生产中常使用赤霉素来抑制贮存的种子发芽
植物的向光性体现了植物生长素对生长作用的两重性
植物顶芽产生的生长素向下运输,导致侧芽部位生长素积累
生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长
二、非选择题(本大题共4小题,共 40.0分)
根据下图,回答问题:
第7页,共9页
(1)图中所画人体反射弧由①、②、③、④、⑤五个部分组成,其中①结构的名称是
_____________;能产生兴奋,并对传入的信息进行分析和综合的结构是[]______________; (2)当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时,细胞膜的内外电位表现为__________,与邻近未兴奋部位形成了_______,使兴奋依次向前传导。兴奋在神经元之间传递要经过__________
结构,兴奋在神经元之间传递具有单向性的原因是:____________________________________。 (3)右图中能构成内环境的是_______________________(填序号);⑦与⑥相比,成分中明显
减少的物质是________________。B细胞直接生活的内环境是________。
如图是一般情况下,人体神经、激素调节靶细胞生理活动的示意图。请回答下列问题:
(1)当激素g分泌过多时,抑制图中结构A及垂体的活动,这种调节机制称为 ______ 。
(2)b与A之间传递信号的物质是 ______ 。它与d作用于内分泌腺促使内分泌腺分泌相关 激素,所具有的共同特点是 ____________ (答出一个特点即可)。
(3)图中的________(填图中字母或文字)是内分泌系统的枢纽,从图中可以看出的神经调 节与体液调节的关系是 _______________ 。
(4)激素h的名称是 ______ ,其生理功能是________________。
为了预防艾滋病,科学家曾给老鼠注射艾滋病疫苗制剂(减毒HIV+生理盐水)试验成功,但在人体身上试验失败。下图是艾滋病疫苗制剂引发老鼠机体免疫效应的部分示意图。据图
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回答下列问题:(图中编号代表细胞)
(1)HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒,它侵入人体后,主要攻击目标是______细胞,使人体丧失免疫功能。艾滋病患者后期由于免疫功能缺失,恶性肿瘤的发病率大大升高,而我们正 常 人体内每天都有可能产生癌细胞却没有患病,因为免疫系统具有________________的功能。
(2)上图中物质A是__________________,④是_________________。
(3)为检测已注射该疫苗的老鼠对HIV是否具有免疫能力:
①选取身体健康、体重、大小相同的老鼠若干,均分为两组。
②第1组每只注射_____________________________,第2组每只注射3 mL疫苗制剂。
③两周后,给两组老鼠注射___________________。随之检测两组老鼠体内相应的抗体水平,预期结果是:_________________________________。
图甲表示植物横放之后根的向地性生长和茎的背地性生长,图乙表示不同浓度生长素对根和茎生长的影响。请回答下列问题:
(1)若图甲中A处的生长素浓度为图乙中的m,则B处的生长素浓度范围为_______。根的 向地性生长_____(填“能”或“不能”)体现生长素作用的两重性。
(2)生长素的合成部位为______________。生长素的极性运输______(填“受”或“不受”) 光照影响。
(3)某实验小组为了证明茎产生顶端优势的原因是顶芽产生的生长素向下运输,从而抑制了 侧芽的生长,进行了如下实验。请把下列实验补充完整:
①正常的植株,不做处理,观察侧芽生长情况;
②去除顶芽,在顶端放置一个________________琼脂块,观察侧芽生长情况;
③去除顶芽,在顶端放置一个不含生长素的琼脂块,观察侧芽生长情况。
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