五年级上册美术教案-10《彩墨脸谱》 人教版

10《彩墨脸谱》
教学目标：
通过本课的学习，激发学生关心热爱中国脸谱艺术的情感，了解中国脸谱艺术负有的图案美及其鲜明的思想性和艺术性。
使学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识，并学习用彩墨绘画的方式进行创作。
通过学习用中国画的画法画脸谱，使学生进一步认识国画的形式美感，弘扬我国民族艺术，激发学生热爱中国画、关注自然、热爱生活的情感，引导学生在情感体验中提高观察能力和表现能力。
二．教学准备：
教师用具：多媒体课件、示范画材料。
学生用具：毛笔、宣纸、墨汁、中国画颜料等国画工具。
三．教学重难点：
重点：了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识。
难点：用彩墨绘画的方式绘制脸谱。
课堂讲授：
唱
师：同学们，老师给大家带来一段视频，大家欣赏，思考：你从视频中看到了什么？听到了什么？今天我们就一起学习《彩墨脸谱》。从题目中我们能得到什么信息？用中国画颜色和水墨的方法绘制脸谱，说到脸谱我们自然会想到一种艺术表现形式。什么呢？那就是戏曲，那么京剧是戏曲中最具有代表性的，而且 2010年入选了联合国“人类非物质文化遗产代表作名录”。
念
1.脸谱艺术的特点京剧角色分为生、旦、净、丑四角。他们的脸谱各有其特点，可轻松区分。今天老师带着你们一起走进戏院，来欣赏一下脸谱艺术之美。视频（欣赏过程中，顺便分清生旦净丑）生角是舞台中的男性，分为老生和小生，他们的妆容较浅，以淡妆为主，凸显人物白来的面目。旦角是京剧中的女性，分为花旦和青衣。花旦是年轻的大家闺秀，名门小姐，宫廷中的公主角色；青衣则是端庄稳重的中年女性。出示四大名旦的图片（梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生）京剧中的旦角虽然表现的是女性角色，但却是男性扮演的，不管从身段、声音、步态，举手投足间都看起来是女性。他们也是付出很多的努力。净角也称为大花脸，满脸涂满油彩，通过色彩和图案表现人物性格特点。（他们在舞台中走起路有模有样，丰子恺先生写过一篇《白鹅》里面描写白鹅的步态从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。）。道尔顿、关羽、包拯等角色。丑角也称为小花脸，在脸中间有一抹白色，凸显丑态，主要是搞笑气氛的。生旦净丑中净角从美术的角度也是最具有特点的一个。
2.脸谱的谱式接下来我们就一起看看净角中的脸谱样式：额头图、眉形图、眼眶图、鼻窝图、嘴叉图、嘴下图。（图片展示）此环节要展开让学生说说。你都看到了哪些图案？他们有什么特殊含义？额头的月牙想到了包青天，额头的眼睛想到了二郎神，额头的葫芦想到了爱喝酒的人物等。而且脸谱中的图案往往以中线左右对称。眼眶图周围多是黑色凸显眼睛的神态。3.脸谱的色彩大家除了观察到脸谱上的图案外你还观察到了什么？那就是色彩，脸谱的色彩也是十分讲究的，五颜六色可不仅仅为了好看，却有着自己的色彩含义：红脸：表现英勇、忠贞不渝（关羽）黑脸：代表忠诚、耿直、公平公正（包青天、张飞）蓝脸：代表刚强、勇猛（道尔顿）紫脸：代表智勇、刚强金银脸：代表神、佛、鬼怪（孙悟空、二郎神、佛祖、妖怪）白脸：代表奸诈、狠毒、阴险（曹操）黄脸：代表残暴（典韦）此环节要穿插人物的历史知识。
（三）做（示范）
1.教师示范用水墨绘制脸谱
同学们，我们学了这么多关于脸谱的知识，相信在画的时候一定会有的放矢。先看老师范画。先画出椭圆的脸型，再画出眼睛、鼻子、嘴巴以及头饰（用干墨勾画）然后用墨和色彩晕染。2.老师还画了几幅作品，大家欣赏。
3.接下来时间就交给大家，注意我们的绘画要求：心中确定人物的性格特点，运用所学脸谱知识绘制脸谱。
注意教室卫生，特别是用墨要小心。
（四）打（评价打分）同学们将自己的作品到台前展示，采用（自评、互评、师评）的方法。