第16课《太阳》阅读理解题(含答案)

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名称 第16课《太阳》阅读理解题(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-11-01 16:36:38

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第16课《太阳》阅读理解题
班级:_________ 姓名:__________
一、现代文阅读
太阳(节选)
①有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生,人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
②我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
③太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
1.用一句话概括第②自然段的意思。
______________________________________________________________________
2.选文中画“——”部分引用了哪个神话故事?有什么作用?
______________________________________________________________________
3.第③自然段画“~~~~”的句子运用了____________、____________的说明方法,这样写的好处是_______________________________。
4.第①自然段中加点的词语“差不多”能删去吗?为什么?
______________________________________________________________________
二、课外阅读,回答问题。
峨嵋道上
前面没有平坦的路了。所谓路,就是用一块块两尺见方的石板接连起来的阶梯。我们一步一步向上爬,非常吃力,停步(仰望 眺望),只见石阶像一架天梯,坚在前面树木葱茏的陡坡上。我们的旅程,就是要攀登这架长长的天梯。
在途中,我们遇到了十几个背竹篓的人。他们把竹篓靠在路旁的岩石上,站在那儿歇息。走近了才发现,每个背篓里都装着一块大石板。背着石板攀登天梯,可真了不起!
我问他们 往山上背石板做什么 一位长者指了指脚下的石阶 操着浓厚的四川口音回答说 干这个 铺路 我疑惑地说
他点了点头,告诉我说:去洪椿坪的那段路被山洪冲毁了。他们在十多里外开山取石,凿成了石板,背上山去重铺(pū pù)冲毁的路。
他们是给峨嵋山铺路的人啊!
峨嵋山光是游览路线就有200多里。铺这么长的路要多少块石板呢?几万、几十万,还是几百万?这数不清的石板,不都是这样一块一块背上山来的吗?山路这样狭窄,不能用机械,只有靠人工。想到这里,我内心感到一阵愧疚。我们走在别人铺的道路上还嫌吃力,而铺路的人默默地吃了多少苦,流了多少汗,把一块一块石板背上山,铺成路,全是为了别人的方便。(如果 即使)没有他们的辛劳,没有他们的牺牲,(就 也)没有这用石板砌成的阶梯,就没有脚下的路,也就没有游人的欢乐。
啊,默默地付出辛劳的铺路人啊,你们是真正的无名英雄。
5.在文中括号内划去不恰当的读音或词语。
6.给短文第三段加上标点符号。
7.把短文中画横线的句子改写成用句号的句子,要求意思不变。
______________________________________________________________________
8.短文中有一句话写出了“我”内心愧疚的原因,请写出来。
______________________________________________________________________
9.给短文分成三段,用“‖”在段末标出。
10.这篇短文通过记叙“我”在登峨嵋山途中的见闻和由此产生的感想,赞扬了铺路人_______的精神。
参考答案:
1.太阳离地球远,所以看着只有盘子大小。
2.《后羿射日》,起到了引出下文,使文章生动有趣,吸引读者阅读兴趣的作用。 3. 作比较 列数字 突出了太阳热的特征 4.不能,因为它表示估计,如果删去,就变成精准了,与事实不符。这体现了说明文语言的准确性和严谨性。
【解析】1.本题考查了对语段内容的概括。
从“因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大”可知这段话写的是:太阳离地球远,所以看上去只有盘子大小。
2.本题考查了对神话故事的了解和对神话故事的作用的分析。
阅读短文可知,此处运用的神话故事是《后羿射日》。起到了引出下文,使文章生动有趣,吸引读者阅读兴趣的作用。
《后羿射日》:讲述了本来天上有十个太阳,把大地烤得寸草不生,神射手后羿用弓箭射掉了其中九个的故事。
3.本题考查了对说明方法的理解。
从“五千多”可知运用了列数字的说明方法。从“就是钢铁碰到它,也会变成气体”可知运用了作比较的说明方法。这样写的目的是更能突出太阳的特点。
4.本题考查了对词语的理解。
因为“差不多”表示估计,如果删去,就变成精准了,与事实不符。这体现了说明文语言的准确性和严谨性。所以不能去掉。
5.眺望 pù 即使 也 6., 。 , :“ !” “ ?” 。 7.这数不清的石板,都是这样一块一块背上山来的。 8.我们走在别人铺的道路上还嫌吃力,而铺路的人默默地吃了多少苦,流了多少汗,把一块一块石板背上山,铺成路,全是为了别人的方便。 9.第一节末“‖”,第六节末“‖”,第八节末“‖”。 10.不畏艰辛和无私奉献。
【解析】5.本题考查的是字音字形的辨析,仔细分析原文内容结合语境,找出合适的词语,根据上下文的内容,选出合适的读音。
6.本题考查的是跟文章加标点符号,结合上下文的内容,选择合适的标点符号填入即可。
7.本题考查的是句型变换,反问句改为陈述句的方法如下:第一步:问号改为句号;第二步:删掉疑问词比如:“难道…吗?”和“怎能……呢?”等。第三步:否定改为肯定,肯定改为否定。所以本句话可以改为这数不清的石板,都是这样一块一块背上山来的。
8.本题考查的是对原文内容的分析和理解,在文章中,写出了“我”内心愧疚的原因是我们走在别人铺的道路上还嫌吃力,而铺路的人默默地吃了多少苦,流了多少汗,把一块一块石板背上山,铺成路,全是为了别人的方便。
9.本题考查的是给短文划分层次,结合短文的内容进行分析,可以得出,总共可以划分为三部分,分别在第一节末“‖”,第六节末“‖”,第八节末“‖”。
10.本题考查的是对文章感情和态度的分析,结合短文的内容可以分析得出答案,短文通过记叙“我”在登峨嵋山途中的见闻和由此产生的感想,赞扬了铺路人不畏艰辛和无私奉献的精神。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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