2023年高考英语一轮专题复习：完形填空课件(2) 核心考法(22张ppt)
文档属性
| 名称 | 2023年高考英语一轮专题复习：完形填空课件(2) 核心考法(22张ppt) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 302.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2022-11-01 14:29:35 | ||
图片预览
文档简介
(共22张PPT)
完形填空
研究高考 明确考况
高考真题 解法实例
核心考法 重难突破
完形填空
真题题组 滚动训练
核心考法
重难突破
◆ 应考思路
◆ 解题技巧
核心考法 重难突破
技巧5 注意习惯搭配和常用句型结构
技巧4 联系文化和生活常识
技巧3 合理利用逻辑关系
技巧2 巧妙利用词汇复现
技巧1 充分利用语境信息
核心考法 重难突破
应考思路
思路1 通览全文，抓准主旨
完形填空的命题原则一般是文章第一句不设空，以使得考生快速进入语境，把握整篇文章。试题所选短文是一个整体，词、句、段三者之间存在一定的逻辑关系，因此解题时，考生首先要跳过空格浏览全文，从整体上理解文章大意，把握文章脉络。此时考生不必急于为每一个空白选出答案，可以利用上下文信息进行预测，选出部分答案。对于没有把握的部分先不予处理，集中注意力于上下文，细心推敲，直至最后选出答案。
核心考法 重难突破
应考思路
另外，为了对文章进行准确理解和把握，考生要充分利用文章首句、首段来把握文章主旨大意。有时也应注意将文章的首尾联系起来，以便对文章的主旨把握得更准确。有些文章是按照事情发生、发展的顺序来展开，最后才点明故事的结局，揭示事件的哲理；只有读懂了故事的结局，吃透文章的寓意，考生才能对文章进行准确定位。
核心考法 重难突破
应考思路
思路2 细读全文，透析文意
有的考生在做完形填空题时，一看到比较熟悉的语法结构，如句子、短语等，便不假思索地去选答案，对特定的语境不作深入的理解，导致“定式思维”的错误。
事实上，从高考完形填空的出题特点看，其干扰项的设置均与“语法结构错误”无关，重在文意的干扰，这是出题者近几年始终坚持的方向。完形填空每个空的四个选项并不是单纯的词义辨析，因为从语法的角度看都是正确的。因此，能恰如其分地传达文意才是选择正确答案或最佳答案的唯一标准。要吃透文意，理解到位，考生应做到以下几点：
核心考法 重难突破
应考思路
(1)注意上下文的内在联系
断章取义、就题论题、忽视上下文的信息提示是考生常犯的错误。考生在做完形填空的过程中，应学会边读边在大脑中存储上下文的信息。信息提示有时出现在前文，有时出现在后文。
(2)注意英汉两种语言的差异，不能简单地互译
命题者深知学生在英语学习过程中的弱点，往往从母语的角度设置干扰项来增加试题难度，考查考生的语言基本功和灵活运用能力，所以在平时的学习中，要逐渐培养自己的“语感”，不要受母语的影响。
核心考法 重难突破
应考思路
(3)发挥逻辑思维能力，挖掘文章寓意
近几年高考完形填空以叙事为主，有时加入一定的议论和说明，内容贴近生活，表层意思易于理解，所以很容易使考生产生“轻敌”心理。有的考生做完一篇完形填空以后，自我感觉不错，但正确率并不高，原因是这些考生仅仅理解了文章的表层含义，而忽略了其深层含义。事实上，高考完形填空文章大都包含一定的哲理、寓意，因此，大多数文章的结尾部分会对文章的思想内容进行一次升华。这就要求考生不仅要明确文章的表层意义，还要挖掘出文章的深层含义，做到“表里一致”。
核心考法 重难突破
应考思路
思路3 全面验证，厘清逻辑
高考完形填空所选文章都堪称精品，其逻辑必是上下贯通，其结构也必是自然有序、脉络清晰。因此，做完一篇完形填空以后，考生心里对文章的线索、脉络以及主旨、寓意等也应该有一种很“明朗”的感觉；如果做完以后，还是似懂非懂，犹如“雾里看花”，那就证明对文章的把握还不到位，还需要复读全文，验证答案。考生可以从文章的内在逻辑入手，看所选答案是否经得起推敲，是否能自然融入整个语篇。如果有游离于文章主旨之外或与整篇文章的逻辑相矛盾的答案，就需要重新理解、修正。
核心考法 重难突破
解题技巧
技巧1 充分利用语境信息
完形填空主要考查考生对语境的理解，所谓语境，就是指文章的上下文，它包括文章语气的一致性、意思的连贯性、表述的合理性、论证的逻辑性等。因此，考生在做题时一定要从整体上把握文章内容，进行连贯性思考，要把每个空白处的含义与前后句的意思联系起来理解，进行合乎逻辑的推理判断，从而选出最符合语境的答案。
核心考法 重难突破
解题技巧
[全国甲2021]As he was __45__ that it would be too warm, he __46__(laid)__ it out on the table near an open window.He thought his pepperoni was __47__(safe)__ and well chilled (冷却) and he __48__(left)__．
45．A.surprised B．pleased
C．excited D．worried
【解析】根据设空处后的it would be too warm和下文中的well chilled可知，他担心手提箱里面太暖和，里面的辣香肠会坏掉。worried意为“担心的”，符合语境。surprised意为“惊奇的”；pleased意为“高兴的；满意的”；excited意为“兴奋的”。故选D项。
核心考法 重难突破
解题技巧
技巧2 巧妙利用词汇复现
在做完形填空题时，考生必须借助对上下文的理解才能得出答案，有时首段的信息会决定末段设空题目的答案。有些词语常常重复出现在语篇之中，而词汇复现的语用意义使得语篇中的句子相互衔接和连贯，从而构成一个完整、有机的意义整体。复现信息包括原词复现、同义词和反义词复现、同源词复现等。因此，考生必须丰富自身词汇量，充分利用构词法发现复现词汇并加以利用。
核心考法 重难突破
解题技巧
[全国Ⅰ2020]I hate lying to the kids. One day they'll__47__(wake__up)__ and discover that everything they've always known about windows is a__48__．
48．A.dream B.lie
C.fantasy D.fact
【解析】根据上文的I hate lying to the kids.和One day they'll wake up and discover可知，总有一天他们会发现自己所了解的关于窗户的事情是一个谎言。lie意为“谎言”，符合语境，且和lying构成复现关系。dream意为“梦想”；fantasy意为“幻想，想象”；fact意为“事实”。
核心考法 重难突破
解题技巧
技巧3 合理利用逻辑关系
表示上下文逻辑关系的语篇标志词涉及文章的起承转合、上下连贯，如表示并列关系的词或短语有and, as well as等；表示转折关系的词或短语有but, however, though, whereas, nevertheless, yet, on the contrary, otherwise, on the other hand等；表示顺序的词或短语有to begin with, first, firstly, second, secondly, then, next, finally等；
核心考法 重难突破
解题技巧
表示解释的词或短语有that is to say, in other words等；表示因果的词或短语有so, therefore, thus, because, as a result, consequently, hence, for this reason, since等；表示让步的词或短语有although, though, despite, in spite of, after all, even though, even if等；表示条件关系的词或短语有if, unless, provided that, in case (of)等；表示附加说明、例证的词或短语有likewise, similarly, for example, for instance, incidentally, indeed, in fact, in particular, that is等；表示概括总结的词或短语有in brief, in short, in conclusion, in a word, on the whole, generally speaking, to sum up, to summarize, to conclude等。对于有些设空，抓住这些关键词，理清前后关系就能找出正确选项。
核心考法 重难突破
解题技巧
[北京2021]The little boy was __5__ awake on his mother's lap, but the woman dropped off to sleep.
5．A.almost B．still
C．hardly D．even
【解析】根据本句中的连词but可知，前后两个分句之间是转折关系，后一分句说这位女士睡着了，由此可推知，小男孩还醒着。still意为“还；仍然”，符合语境。almost意为“几乎”；hardly意为“几乎不”；even意为“甚至”。
核心考法 重难突破
解题技巧
[浙江2020年7月]I couldn't quite believe my__53__(luck)__ it turned out no one got badly hurt, but the outcome could have been__54__．
54．A.common B．confusing
C．desirable D．awful
【解析】根据上文的it turned out no one got badly hurt和表转折的连词but并结合常识可知，此处应指，没有人受重伤，但后果本来有可能很可怕。awful意为“可怕的”，符合语境。common意为“常见的”；confusing意为“令人困惑的”；desirable意为“理想的；值得做的”。
核心考法 重难突破
解题技巧
技巧4 联系文化和生活常识
考生在做题时，若能积极地调动自己的文化背景知识和生活常识，巧妙地加以运用，特别是注意中西文化的差异，将会大大简化复杂的分析与判断过程，节省宝贵的时间，顺利地按照作者的思路轻松解题。
核心考法 重难突破
解题技巧
[天津2021年3月]For most people, having things stolen feels like an offence.Robbie Pruitt admitted that he got __16__ when he discovered the theft of his mountain bike last September…
After letting go of his anger and frustration, he found himself on a road to sympathy __18__(instead)__．
16．A.amazed B．mad
C．curious D．frightened
【解析】根据常识和本段最后一句中的letting go of his anger可知，罗比·普鲁伊特发现自己的山地自行车被偷时很生气。mad意为“生气的”，符合语境。amazed意为“大为惊奇的；惊讶的”；curious意为“好奇的”；frightened意为“害怕的”。故选B项。
核心考法 重难突破
解题技巧
技巧5 注意习惯搭配和常用句型结构
在解题时，可以通过分析习惯用语、固定搭配等知识和句子结构，进行有效的推理判断，从而选出最佳选项。有时，设空处考查对某些句型的具体运用能力，空白处的选项主要是某些句型中常用的关联词。因此，考生应注重平时积累，总结规律，从而快速准确选出正确选项。
核心考法 重难突破
解题技巧
[浙江2020年1月]When I__50__my major life decisions, I was still that little girl tearing full speed across the lawn.
50．A.regretted B．reviewed
C．made D．explained
【解析】根据语境可知，此处表示做重大的人生决定时，make a decision是固定搭配，意为“做出决定”。故选C项。
完形填空
研究高考 明确考况
高考真题 解法实例
核心考法 重难突破
完形填空
真题题组 滚动训练
核心考法
重难突破
◆ 应考思路
◆ 解题技巧
核心考法 重难突破
技巧5 注意习惯搭配和常用句型结构
技巧4 联系文化和生活常识
技巧3 合理利用逻辑关系
技巧2 巧妙利用词汇复现
技巧1 充分利用语境信息
核心考法 重难突破
应考思路
思路1 通览全文，抓准主旨
完形填空的命题原则一般是文章第一句不设空，以使得考生快速进入语境，把握整篇文章。试题所选短文是一个整体，词、句、段三者之间存在一定的逻辑关系，因此解题时，考生首先要跳过空格浏览全文，从整体上理解文章大意，把握文章脉络。此时考生不必急于为每一个空白选出答案，可以利用上下文信息进行预测，选出部分答案。对于没有把握的部分先不予处理，集中注意力于上下文，细心推敲，直至最后选出答案。
核心考法 重难突破
应考思路
另外，为了对文章进行准确理解和把握，考生要充分利用文章首句、首段来把握文章主旨大意。有时也应注意将文章的首尾联系起来，以便对文章的主旨把握得更准确。有些文章是按照事情发生、发展的顺序来展开，最后才点明故事的结局，揭示事件的哲理；只有读懂了故事的结局，吃透文章的寓意，考生才能对文章进行准确定位。
核心考法 重难突破
应考思路
思路2 细读全文，透析文意
有的考生在做完形填空题时，一看到比较熟悉的语法结构，如句子、短语等，便不假思索地去选答案，对特定的语境不作深入的理解，导致“定式思维”的错误。
事实上，从高考完形填空的出题特点看，其干扰项的设置均与“语法结构错误”无关，重在文意的干扰，这是出题者近几年始终坚持的方向。完形填空每个空的四个选项并不是单纯的词义辨析，因为从语法的角度看都是正确的。因此，能恰如其分地传达文意才是选择正确答案或最佳答案的唯一标准。要吃透文意，理解到位，考生应做到以下几点：
核心考法 重难突破
应考思路
(1)注意上下文的内在联系
断章取义、就题论题、忽视上下文的信息提示是考生常犯的错误。考生在做完形填空的过程中，应学会边读边在大脑中存储上下文的信息。信息提示有时出现在前文，有时出现在后文。
(2)注意英汉两种语言的差异，不能简单地互译
命题者深知学生在英语学习过程中的弱点，往往从母语的角度设置干扰项来增加试题难度，考查考生的语言基本功和灵活运用能力，所以在平时的学习中，要逐渐培养自己的“语感”，不要受母语的影响。
核心考法 重难突破
应考思路
(3)发挥逻辑思维能力，挖掘文章寓意
近几年高考完形填空以叙事为主，有时加入一定的议论和说明，内容贴近生活，表层意思易于理解，所以很容易使考生产生“轻敌”心理。有的考生做完一篇完形填空以后，自我感觉不错，但正确率并不高，原因是这些考生仅仅理解了文章的表层含义，而忽略了其深层含义。事实上，高考完形填空文章大都包含一定的哲理、寓意，因此，大多数文章的结尾部分会对文章的思想内容进行一次升华。这就要求考生不仅要明确文章的表层意义，还要挖掘出文章的深层含义，做到“表里一致”。
核心考法 重难突破
应考思路
思路3 全面验证，厘清逻辑
高考完形填空所选文章都堪称精品，其逻辑必是上下贯通，其结构也必是自然有序、脉络清晰。因此，做完一篇完形填空以后，考生心里对文章的线索、脉络以及主旨、寓意等也应该有一种很“明朗”的感觉；如果做完以后，还是似懂非懂，犹如“雾里看花”，那就证明对文章的把握还不到位，还需要复读全文，验证答案。考生可以从文章的内在逻辑入手，看所选答案是否经得起推敲，是否能自然融入整个语篇。如果有游离于文章主旨之外或与整篇文章的逻辑相矛盾的答案，就需要重新理解、修正。
核心考法 重难突破
解题技巧
技巧1 充分利用语境信息
完形填空主要考查考生对语境的理解，所谓语境，就是指文章的上下文，它包括文章语气的一致性、意思的连贯性、表述的合理性、论证的逻辑性等。因此，考生在做题时一定要从整体上把握文章内容，进行连贯性思考，要把每个空白处的含义与前后句的意思联系起来理解，进行合乎逻辑的推理判断，从而选出最符合语境的答案。
核心考法 重难突破
解题技巧
[全国甲2021]As he was __45__ that it would be too warm, he __46__(laid)__ it out on the table near an open window.He thought his pepperoni was __47__(safe)__ and well chilled (冷却) and he __48__(left)__．
45．A.surprised B．pleased
C．excited D．worried
【解析】根据设空处后的it would be too warm和下文中的well chilled可知，他担心手提箱里面太暖和，里面的辣香肠会坏掉。worried意为“担心的”，符合语境。surprised意为“惊奇的”；pleased意为“高兴的；满意的”；excited意为“兴奋的”。故选D项。
核心考法 重难突破
解题技巧
技巧2 巧妙利用词汇复现
在做完形填空题时，考生必须借助对上下文的理解才能得出答案，有时首段的信息会决定末段设空题目的答案。有些词语常常重复出现在语篇之中，而词汇复现的语用意义使得语篇中的句子相互衔接和连贯，从而构成一个完整、有机的意义整体。复现信息包括原词复现、同义词和反义词复现、同源词复现等。因此，考生必须丰富自身词汇量，充分利用构词法发现复现词汇并加以利用。
核心考法 重难突破
解题技巧
[全国Ⅰ2020]I hate lying to the kids. One day they'll__47__(wake__up)__ and discover that everything they've always known about windows is a__48__．
48．A.dream B.lie
C.fantasy D.fact
【解析】根据上文的I hate lying to the kids.和One day they'll wake up and discover可知，总有一天他们会发现自己所了解的关于窗户的事情是一个谎言。lie意为“谎言”，符合语境，且和lying构成复现关系。dream意为“梦想”；fantasy意为“幻想，想象”；fact意为“事实”。
核心考法 重难突破
解题技巧
技巧3 合理利用逻辑关系
表示上下文逻辑关系的语篇标志词涉及文章的起承转合、上下连贯，如表示并列关系的词或短语有and, as well as等；表示转折关系的词或短语有but, however, though, whereas, nevertheless, yet, on the contrary, otherwise, on the other hand等；表示顺序的词或短语有to begin with, first, firstly, second, secondly, then, next, finally等；
核心考法 重难突破
解题技巧
表示解释的词或短语有that is to say, in other words等；表示因果的词或短语有so, therefore, thus, because, as a result, consequently, hence, for this reason, since等；表示让步的词或短语有although, though, despite, in spite of, after all, even though, even if等；表示条件关系的词或短语有if, unless, provided that, in case (of)等；表示附加说明、例证的词或短语有likewise, similarly, for example, for instance, incidentally, indeed, in fact, in particular, that is等；表示概括总结的词或短语有in brief, in short, in conclusion, in a word, on the whole, generally speaking, to sum up, to summarize, to conclude等。对于有些设空，抓住这些关键词，理清前后关系就能找出正确选项。
核心考法 重难突破
解题技巧
[北京2021]The little boy was __5__ awake on his mother's lap, but the woman dropped off to sleep.
5．A.almost B．still
C．hardly D．even
【解析】根据本句中的连词but可知，前后两个分句之间是转折关系，后一分句说这位女士睡着了，由此可推知，小男孩还醒着。still意为“还；仍然”，符合语境。almost意为“几乎”；hardly意为“几乎不”；even意为“甚至”。
核心考法 重难突破
解题技巧
[浙江2020年7月]I couldn't quite believe my__53__(luck)__ it turned out no one got badly hurt, but the outcome could have been__54__．
54．A.common B．confusing
C．desirable D．awful
【解析】根据上文的it turned out no one got badly hurt和表转折的连词but并结合常识可知，此处应指，没有人受重伤，但后果本来有可能很可怕。awful意为“可怕的”，符合语境。common意为“常见的”；confusing意为“令人困惑的”；desirable意为“理想的；值得做的”。
核心考法 重难突破
解题技巧
技巧4 联系文化和生活常识
考生在做题时，若能积极地调动自己的文化背景知识和生活常识，巧妙地加以运用，特别是注意中西文化的差异，将会大大简化复杂的分析与判断过程，节省宝贵的时间，顺利地按照作者的思路轻松解题。
核心考法 重难突破
解题技巧
[天津2021年3月]For most people, having things stolen feels like an offence.Robbie Pruitt admitted that he got __16__ when he discovered the theft of his mountain bike last September…
After letting go of his anger and frustration, he found himself on a road to sympathy __18__(instead)__．
16．A.amazed B．mad
C．curious D．frightened
【解析】根据常识和本段最后一句中的letting go of his anger可知，罗比·普鲁伊特发现自己的山地自行车被偷时很生气。mad意为“生气的”，符合语境。amazed意为“大为惊奇的；惊讶的”；curious意为“好奇的”；frightened意为“害怕的”。故选B项。
核心考法 重难突破
解题技巧
技巧5 注意习惯搭配和常用句型结构
在解题时，可以通过分析习惯用语、固定搭配等知识和句子结构，进行有效的推理判断，从而选出最佳选项。有时，设空处考查对某些句型的具体运用能力，空白处的选项主要是某些句型中常用的关联词。因此，考生应注重平时积累，总结规律，从而快速准确选出正确选项。
核心考法 重难突破
解题技巧
[浙江2020年1月]When I__50__my major life decisions, I was still that little girl tearing full speed across the lawn.
50．A.regretted B．reviewed
C．made D．explained
【解析】根据语境可知，此处表示做重大的人生决定时，make a decision是固定搭配，意为“做出决定”。故选C项。