人教版五年级上册
Unit4 What can you do？
Part B第一课时
Let's try ＆ Let’s talk
【教学目标】
能理解对话意思，完成听力任务
能够正确运用Can you ... 句型询问能力，并用Yes, I can. No, I can’t正确表达。
【教学重难点】
教学重点：
能够正确运用Can you ... 句型询问能力，并用Yes, I can. No, I can’t.正确表达。
（二）教学难点：
能运用主要句型进行问答。
【课前准备】
老师需要熟悉课件操作。
PPT，单词卡等。
【教学过程】
Step 1. Greetings and warm-up
跟学生打招呼。
播放Let's try动画，引导学生认真听力，回答问题。
Step 2. Presentation
1.教师播放let's talk动画，引出问题，学生带着问题看动画。
2.学生回答问题。
3.老师讲解语法重点。
Step 3. Practice
学生分组上台表演，操练重点句型。
引导学生完成课堂测试，并讲解。
Step 4：Conclusion
让学生总结此课重点内容，教师进行补充。
按分数评比抽奖
Step 5：Homework
1.听录音20分钟
2.指读或背诵课文
3.和搭档一起扩展表演对话
【教学反思】教师根据课堂内容和学生反映，进行总结。(共32张PPT)
Unit 4 What can you do
人教版小学英语五年级上册
Let’s try - Let’s talk
Part B 第一课时
目 录
CONTENTS
知识讲解
随堂测试
课堂小结
新课导入
01
02
03
04
新课导入
Let’s try
听力原文
We have a PE class at 2 o’clock.
Yes. It’s kungfu today. It’s cool but I can’t do it. Can you
Yes, I can.I will help you!
Thanks.
Let’s try
Can Mike do any kung fu
√
知识讲解
Let’s talk
1. What will the children learn today
2. Can John do any kung fu
3. Can Oliver do any kung fu
Let’s talk
Let’s talk
1. What will the children learn today
2. Can John do any kung fu
3. Can Oliver do any kung fu
Learn some kung fu.
Yes,he can.
No,he can’t.
New words
/l :n/
v.学;学习;学会
例如：
learn Chinese
New words
/'eni/
(限定词)任何的;任一的
any一般用于疑问句，否定句中
some一般用于肯定句中。
表示提出建议或意见的疑问句中，要用some。
如：Would like some water？-Yes，I’d like.
New words
/'pr bl m /
(名词)问题
no problem没问题
Good afternoon, children.
Today we'll learn some kung fu.
Cool!
Let’s talk
Can you do any kung fu, John
Yes, I can.
Wonderful!
Let’s talk
Can you do any kung fu, Oliver
No, I can't.
No problem. I can help you.
Let’s talk
Let’s talk
Mr Ma: Good afternoon, children. Today we'll learn some kung fu.
Children: Cool!
Mr Ma: Can you do any kung fu, John
John: Yes,I can.
Mr Ma: Wonderful!
Mr Ma: Can you do any kung fu, Oliver
Oliver: No,I can’t.
Mr Ma: No problem. I can help you.
Language points
Can you do any kung fu, John
"can"是情态动词不能独立作谓语，不以人称和数量的变化而变化，后接动词原形，动词原形一起构成谓语。
一般疑问句中：Can＋主语＋动词原形
肯定回答：Yes，主语＋can.
否定回答：No，主语＋can't.
Language points
特殊：
Can I help you 询问意见或建议
肯定回答：Yes，please.I want to.../I’d like to...
否定回答：No,thank you.
No problem. 没问题。
no problem还可用在下面几种情况:
(1)用来回答感谢(主要用于美国英语中),意思是“不用谢;别客气;没什么”。如:
— Thanks very much. 非常感谢你。
— No problem.没什么。
(2)用来回答道歉(主要用于美国英语中),意思是“没关系;没什么”。如:
— I'm sorry.对不起
— No problem.没关系。
Language points
Language points
(3)用来表示同意或愉快地回答请求,意思是“没问题;小事一桩”。
如:
— Can you help me 你能帮助我吗
— No problem.没问题。
(4)用来表示有能力做某事,意思是“没问题;不在话下”。
如:
— Can you make a kite 你会做风筝吗
— No problem.没问题。
Let’s talk
Mr Ma: Good afternoon, children. Today we'll learn some __________.
Children: Cool!
Mr Ma: _________ do any kung fu, John
John: ______________
Mr Ma: Wonderful!
Mr Ma: ____________ do any kung fu, Oliver
Oliver: ______________.
Mr Ma: No problem. I ______ help you.
Fill the blanks
kung fu
Can you
Yes, I can.
Can you
No, I can't
can
Can you do it
Can you
Yes, I can.
No, I can't.
cook
sing English songs
speak English
do some kung fu
make a puppet
make a robot
sing a birthday song
...
Can you do it
1.2人一组合作朗读。
2. 分角色表演对话。
3.情景展示表演。
课堂检测
一、按要求完成下列各题。
1. She can speak English.(对画线部分提问)
________ _______ she_______
2. I can draw cartoons.(改为一般疑问句)
_______you _______ cartoons
3. He can make a puppet.(改为否定句)
He________ _______a puppet.
4. Can Lily do any kung fu (做否定回答 )
_________,she ___________.
5. Can Tom play basketball (做肯定回答)
____________________________
What can
do
Can draw
can't make
No
can't
Yes, he can.
课堂小结
重点句型:
Can you do any kung fu
Yes, I can.
No, I can’t.
1.听录音20分钟
2.指读或背诵课文
3.和搭档一起扩展表演对话
Homework
Thank you!
