人教版八年级物理上册6.3测量物质的密度同步练习(含答案)
一、填空题
1.量筒中液面呈凹形时,读数时要以凹形的底部为准,且视线要与液面相平,与刻度线垂直.据此,阅读课本P18“想想做做”,回答:量筒的标度单位是 ,该量筒的最大测量值是 ,分度值是 ,量筒中液体的体积是 .
2.题图甲中称物体质量时,天平平衡时砝码数值和游码位置如图甲所示,则物体的质量为 g;题图乙和丙是用排水法测物体的体积,测得物体的体积为 cm3,物体的密度为 kg/m3.
3.小明测量食用油密度步骤如下:①将天平放在水平桌面,移动游码至“0”刻度线后,调节平衡螺母使天平水平平衡:②天平平衡后,在质量为 30g 的空烧杯内倒入适量油,测得烧杯和油的总质量为49g;③将烧杯内的油倒入量筒,读出量筒内油的体积为20mL。则测得油密度为 g/cm3。此方法测得油密度 (大于/小于/等于)油真实密度。
4.在“测定铁块的密度”实验中,用天平测量铁块质量时,砝码放在天平的 盘,天平平衡后,砝码与游码位置如图1所示,被测物体的质量为 克.如图2(a)和(b)所示的装置可用来研究液体内部压强与 的关系,其中图 中金属盒上橡皮膜所受液体压强较大.
5.如图所示仪器是 ,为了探究液体内部的压强与方向的关系,保持金属盒在水中的深度不变,改变 ,观察并记录U形管液面的高度差。右下图示是“验证阿基米德原理”的实验过程,此实验目的是为了验证物体受到的浮力与 的关系,实验过程中V2-V1表明了 。
6.小明为了测量樱桃酒的密度,实验过程如下:
⑴将空烧杯放在天平上,测出其质量为48g;
⑵在烧杯中倒入适量的水,将水面的位置标记在烧杯壁上。将盛有水的烧杯放在天平上,测出其质量为128g,则烧杯 中水的体积为 cm3。
⑶将水倒出,在烧杯中倒入樱桃酒至标记处,将此烧杯放在天 平上,天平平衡时,右盘中砝码质量和游码的位置如图所示,则烧杯和樱桃酒的总质量为 g;
⑷计算得出樱桃酒的密度为 kg/m3。
二、选择题
7.用天平和量筒测食用油的密度时,以下操作不必要的是( )
A.用天平测出空烧杯的质量
B.取适量的油放在烧杯中,测出总质量
C.将烧杯中的油倒入量筒中测出倒出的体积
D.用天平测出烧杯和剩余油的质量
8.小华利用天平和量筒测量一小块不规则塑料的密度,在测量体积时发现它浮在水面上,于是她经过思考采用了下列步骤,其中多余的步骤是( )
A.用天平测量出塑料块的质量
B.在量筒中放入适量的水,测出它的体积V1
C.取一铁块,将其浸没于量筒水中,记下液面示数V2
D.把铁块和塑料块系在一起浸没于量筒水中,记下液面示数V3
9.利用量筒和水可以测量实心小金属块的体积,以下说法正确的是( )
A.量筒内的水不能太少,是指物体能浸入在量筒内的水中
B.量筒内的水不能太多,是指物体浸没在量筒中时,水不能溢出量筒
C.用这种方法测小金属块的体积,要读数两次
D.以上说法均不正确
10.实验室有下列四种量筒,分别标有最大刻度值和最小刻度值,要一次较准确量出l00g密度为0.8X103kg/m3的酒精,则选用的量筒应该是( )
A.500mL 10mL B.100mL 2mL C.250mL 5mL D.50mL 2mL
11.某实验小组同学为了测量某品牌食用油的密度,用量筒和已调好的天平进行了如下实验:①用天平测出空烧杯的质量为70g;②将适量食用油倒入烧杯内,用天平测量烧杯和食用油的总质量(如图甲所示);③将烧杯中的食用油倒入量筒内(如图乙所示).下列说法正确的是( )
A.烧杯内食用油的质量为62.4g
B.量筒内食用油的体积为65cm3
C.用这个实验方案测量出的食用油密度小于真实值
D.采用②﹣③﹣①的实验步骤顺序可以减小实验误差
12.下面是某同学测定菜油密度的实验步骤,这些步骤中可省去的步骤是( )
①用天平称出空矿泉水瓶的质量m0
②在矿泉水瓶里装满水,用天平称出它的总质量m1
③用天平称出矿泉水瓶装满菜油后的总质量m2
④用量筒测出矿泉水瓶里所装菜油的体积V
⑤计算菜油的密度.
A.①或④ B.②或④ C.②或③ D.都不能省去
13.小明为“测量老陈醋的密度”设计了如下实验步骤:①用天平测出空量筒的质量;②向量筒中倒入适量醋,测出醋的体积;③用天平测出量筒和醋的总质量.对上述实验步骤所持的观点应是 ( )
A.所测出醋的体积一定不准确,不可取
B.能测出醋的密度且步骤合理
C.测出醋的密度值偏大,不可取
D.易使量筒从天平上倾斜而摔碎,不宜提倡
14.在“测定液体密度”的实验中,液体的体积(V)及液体和容器的总质量(m总)可分别由量筒和天平测得,某同学通过改变液体的体积得到几组数据,画出有关图线如图所示,在图中能正确反映液体和容器的总质量跟液体的体积关系的是( )
A.B.C. D.
15.用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持相平,读数为15毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面最低处读数为9毫升。则该学生实际倒出的容液体积( )
A.小于6毫升 B.大于6毫升
C.等于6毫升 D.无法确定范围
三、实验探究题
16.某中学环保小组在长江边取适量江水样品,分别进行了江水密度的测量:
(1)小薇把样品带回学校,用天平和量筒做了如下实验:
①将天平放在 台上,把游码移到零刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向 (选填“右”或“左”)调,直至天平平衡;
②用天平测出空烧杯的质量为30g,在烧杯中倒入适量的江水样品,测出烧杯和江水的总质量如图甲所示,则烧杯中江水的质量为 g.然后将烧杯中的江水倒入量筒(如图乙),则江水的密度为 g/cm3(保留两位小数)
③小薇用这种方法测出的江水密度比真实值 (选填“偏大”或“偏小”).
(2)小亮把样品带回家,用家里的一台电子秤(如图丙所示)和没喝完的半瓶纯净水,做了如下实验:
①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1,并用笔在瓶身水面位置标记为A;
②把瓶中的水全部用来浇花,然后吹干,用电子秤测出空瓶的质量为m2;
③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面与 相平,再用电子秤测出瓶的总质量为m3;
④则江水的密度表达式ρ= (纯净水的密度用ρ水表示).
⑤小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的 .
A.控制变量法 B.等量替代法 C.类比法
答案
1.mL;100mL;1mL;50mL
2.58;10;5.8×103
3.0.95;大于
4.右;72.2;液体密度;b
5.U形管压强计;金属盒的方向;物体排开的液体所受重力大小;物体排开液体的体积
6.80;116;0.85x103
7-15.A B C C D B D B B
16.(1)水平;右;39.6;1.04;偏大
(2)标记A;(m3-m2) ρ水 /(m1-m2);B