部编版语文二年级上册语文园地五（课件）(共26张PPT)

(共26张PPT)
统编版小学语文二年级上册第五单元
语文园地五
活动一：识字加油站
山（峰） 锋
蜜（ ） 峰
刀（ ） 蜂
锋
峰
蜂
爱（ ） 幕
扫（ ） 慕
开（ ） 墓
吵 （ ）饭
抄 （ ）闹
炒 （ ）写
幕
墓
慕
吵
抄
炒
fēng
fēng
fēng
mì
mù
mù
mù
sǎo
chǎo
chǎo
chāo
蜂
锋
慕
墓
幕
活动一：识字加油站
山（峰） 锋
蜜（蜂） 峰
刀（锋） 蜂
锋
峰
蜂
爱（慕） 幕
扫（墓） 慕
开（幕） 墓
吵 （ ）饭
抄 （吵）闹
炒 （ ）写
幕
墓
慕
吵
抄
炒
fēng
fēng
fēng
mì
mù
mù
mù
sǎo
chǎo
chǎo
chāo
炒
抄
活动一：识字加油站
锋 蜜 蜂
幕 扫 墓
慕 抄 炒
我能读准字音！
活动一：识字加油站
墓 抄 蜜
幕 炒 蜂
扫 锋 慕
我能读准字音！
活动一：识字加油站
蜜 蜂 锋 蜂 抄 炒 锋 扫
小蜜（ ），真勤快，
飞上山（ ）把（ ）采，
劳动先（ ）人人爱。
菜刀（ ）利易伤手，
（ ）菜用火须小心。
打（ ）卫生力能及，
（ ）完课文我来干。
fēng
fēng
fēng
fēng
mì
chǎo
chāo
qín
yì
xū
活动一：识字加油站
蜜 蜂 锋 蜂 抄 炒 锋 扫
小蜜（ ），真勤快，
飞上山（ ）把（ ）采，
劳动先（ ）人人爱。
菜刀（ ）利易伤手，
（ ）菜用火须小心。
打（ ）卫生力能及，
（ ）完课文我来干。
fēng
fēng
fēng
fēng
mì
chǎo
chāo
qín
yì
xū
蜂
峰
蜜
锋
锋
炒
扫
抄
活动一：识字加油站
生活中，你积累到过这样的字词吗？能不能和大家来分享？
青 心情 眼睛 天晴 水清
苗 瞄准 铁锚 小猫 描红
包 气泡 跑步 抱起 吃饱
活动二：字词句运用1
不言不语 只言片语 三言两语 千言万语
豪言壮语 少言寡语 自言自语 甜言蜜语
háo
ɡuǎ
我能读好词语！
活动二：字词句运用1
不言不语 只言片语 三言两语 千言万语
豪言壮语 少言寡语 自言自语 甜言蜜语
两个“不”意思是“不说话”。
“只、片”都是少的意思，这个词语就是说很少的话。
háo
ɡuǎ
活动二：字词句运用1
不言不语 只言片语 三言两语 千言万语
豪言壮语 少言寡语 自言自语 甜言蜜语
“三、两”可见不多，意思是很少的几句话。
“少、寡”代表很少，意思是说话不多。
háo
ɡuǎ
活动二：字词句运用1
不言不语 只言片语 三言两语 千言万语
豪言壮语 少言寡语 自言自语 甜言蜜语
háo
guǎ
“千、万”代表很多，意思是说的话很多。
活动二：字词句运用1
不言不语 只言片语 三言两语 千言万语
豪言壮语 少言寡语 自言自语 甜言蜜语
háo
guǎ
我能读好词语！
活动三：我爱阅读
我能做到：
1.先听同学读故事。
2.再认真投入地阅读故事；
边读边思考：他能否求到剑？
读一读
活动三：我爱阅读
说一说
1.他能否求到剑,为什么？
2.通过这个故事，你明白了什么道理，和同学进行分享。
刻舟人最终没能寻到剑，是因为船相对于河岸是运动的，而沉入河底的剑相对于河岸是静止的。
做事不要墨守成规，不懂变通，不要用静止地观点看待已经发生变化的事情。
统编版小学语文二年级上册第五单元
语文园地五
第二课时
活动一：回顾复习
锋 蜜 蜂
幕 扫 墓
慕 抄 炒
活动一：复习导入
不言不语 只言片语
三言两语 千言万语
豪言壮语 少言寡语
自言自语 甜言蜜语
háo
guǎ
活动二：字词句运用2
细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
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活动二：字词句运用2
( )天空飘着( )气球。
( )天空飘着( )气球。
( )天空飘着( )气球。
蔚蓝的
蓝蓝的
高高的
五颜六色的
数不清的
一大簇粉色的
活动二：字词句运用2
( )池塘开满( )荷花。
( )池塘开满( )荷花。
粉红的
清澈的
碧绿的
鲜艳的
活动二：字词句运用2
( )海水中，一群( )小鱼欢快地游来游去。
( )大树上长满了( )叶子。
绿绿的
清澈的
高高的
五彩斑斓的
活动三：我会书写
有的字左边短，
右边长；有的字左
边长，右边短。
活动四：日积月累
课后习题
1.课后把《江雪》背给家人听，给他们讲一讲诗中描绘的画面。
2.积累第二个字是“言”第四个字是“语”的词，和同学和家长比一比，看谁说得多。