(共30张PPT)
统编版小学语文二年级上册第五单元
口语交际:商量
第五单元
第五单元
第五单元
第五单元
活动一:说一说
小朋友们,生活中,你们是否遇到需要和别人商量的情况?读读下面的例子,和小伙伴交流发生在自己身上的事情。
活动二:辨一辨
下面这两种情况中,如果主人公这样和你商量,你同意吗?为什么?
小丽,明天是我生日,我想早一点回家,所以想跟你调换一下值日,明天你帮我做,等你值日,我再替你做,你看行吗?
喂,后天我过生日,要早一点回去,放学你替我做一下值日。
喂,后天我过生日,要早一点回去,
放学你替我做一下值日。
小丽,明天是我生日,我想早一点回家,所以想跟你调换一下值日,明天你帮我做,等你值日,我再替你做,你看行吗?
什么是商量呢?
小丽,明天是我生日,我想早一点回家,所以想跟你调换一下值日,明天你帮我做,等你值日,我再替你做,你看行吗?
表明理由
小丽,明天是我生日,我想早一点回家,所以想跟你调换一下值日,明天你帮我做,等你值日,我
再替你做,你看行吗?
说清想法
小刚,你给我讲一下这道题!
小刚,你能给我讲一下这道题吗?
咱们就玩老鹰捉小鸡。
咱们就玩老鹰捉小鸡怎么样?
小白,借我彩笔用用。
小白,借我彩笔用用,行吗
小刚,你给我讲一下这道题!
小刚,你能给我讲一下这道题吗?
咱们就玩老鹰捉小鸡。
咱们就玩老鹰捉小鸡怎么样?
小白,借我彩笔用用。
小白,借我彩笔用用,行吗
能不能 可不可以 行不行
好吗 可以吗 行吗
……
这些词可以帮助我们表达商量的语气。
商量要注意些什么呢?
要用商量的语气。
把自己的想法说清楚。
活动三:试一试
如果你遇到这些的情况,你会怎么办呢?请你从这两个话题中选择一个,想一想你打算怎样商量,自己练习说一说。
向同学借的书没有看完,想再多借几天。
她商量得怎样?请你评一评。
最爱看的电视节目就要开始了,但爸爸正在看足球比赛。
第一组
第二组
最爱看的电视节目就要开始了,但爸爸正在看足球比赛。
表示理解
接受建议
第一组
第二组
表示理解
接受建议
第一组
第二组
为对方着想
联系生活说一说,你有什么事情和别人商量呢?
为对方着想
与人商量有礼貌,
询问语气是法宝,
说清事情和原因,
被拒绝后不勉强。
遇事大家共商量,
增进感情少烦恼。