五年级科学上册第三单元高频考点试卷（教科版）含答案
文档属性
| 名称 | 五年级科学上册第三单元高频考点试卷（教科版）含答案 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-11-02 10:49:01 | ||
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文档简介
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五年级科学上册第三单元高频考点试卷（教科版）含答案
班级_________姓名_________学号_________得分_________
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、填空题。（每空1.5分，共24分）
1.___________是古代科学家发明的度量日影长度的一种天文仪器。
2.在一定的装置里，水能保持以___________的速度往下流，人们根据这一特点制作___________来计时。用来制作计时工具的物体都具有___________的特点。
3.在制作水钟时，我们发现水钟内水位较高时，水流的速度___________。影响水钟计时准确性最主要的因素是___________。
4.___________的出现大大提高了计量时间的准确性。
5.同一个摆，摆绳越长摆动越___________，摆绳越短摆动越___________。
右图中的摆在一分钟内摆动次数多的是___________。
6.同一个摆，每摆动一次所需的时间是___________的，即摆的“___________”。
7.在制作钟摆时，如果钟摆慢了，我们可以___________；如果钟摆快了，我们可以___________。
8.当今计时最准确的是___________，精度可以达到每2000万年才误差___________。
二、选择题。（每小题2.5分，共20分）
1.（ ）是最古老的计时工具。
B. C.
2.利用流动的物体来计时的工具是（ ）。
A.沙漏 B.摆钟 C.日晷
3.（ ）的长度是摆长。
A.摆绳 B.支架到摆锤 C.支架到摆锤重心
4.摆钟的控制核心是（ ）。
A.摆 B.时针 C.分针
5.下面说法正确的是（ ）。
A.摆绳越短，摆摆动得越快
B.摆绳的粗细也影响摆摆动的快慢
C.摆锤的质量是影响摆摆动快慢的关键因素
6.在滴漏实验中，如果10分钟滴下10毫升水，那么经过20分钟，可能滴下的水量（ ）。
A.是20毫升 B.大于20毫升 C.小于20毫升
7.在做研究摆摆动快慢的实验时，应该（ ）。
A.控制成两个条件不同，其他条件都相同
B.控制成一个条件不同，其他条件都相同
C.控制成一个条件相同，其他条件都不同
8.在右图所示的“受水型”水钟中，盛水漏斗的
作用是（ ）。
A.防止水流入漏斗太少
B.使漏斗内的水面保持不变
C.让脏水从这里流出
三、判断题。( 对的画“√”，错的画×6")（每小题2分，共20分）
1.水钟又称为沙漏。
2.同样条件下，5厘米的摆比10厘米的摆摆动得快。（ ）
3.香篆钟是通过燃烧长度计时的。（ ）
4.1656年，有摆的挂钟诞生于惠更斯的实验室内。它是以伽利略发现的摆的摆动具有规律性这个原理为基础而发明的。（ ）
5.滴漏的滴水速度与滴漏中的水位高低无关。（ ）
6.水钟既可以测温度，还可以测时间。（ ）
7.石英手表的发明，是基于科学家们发现处于电路之中的石英晶体能产生频率稳定的振动。（ ）
8.摆钟没有摆也可以正常工作。（ ）
9.在滴漏实验中，杯底的小孔越大越好。（ ）
10.摆摆动的快慢除了和摆绳长度有关外，还和摆动的幅度有关。（ ）
四、连线题。（8分）
将下列计时工具与其原理连起来。
蜡烛钟 刻漏 日晷 摆钟
摆的等时性 水滴的流动规律 燃烧计时 日影的运动规律
五、简答题。（每小题8分，共16分）
1.说一说生活中还有哪些物体的运动是有规律的？你能用它制作什么计时工具呢？
2.小科家的客厅有一个红木垂体摆钟，它在一段时间内计时比标准时间慢了。应怎样进行调整？
六、实验探究题。（共12分）
观察下图的实验装置，完成问题。
1.完善实验过程。（6分）
研究问题：摆绳的长度对摆的摆动速度的影响。
实验猜想：__________________________，摆的
摆动速度快；_________________，摆的摆动速度慢。
实验控制：实验中，需要改变的量是_________________；_________________、_________________、_________________等因素保持不变。
2.小科认为只有改变摆绳的长度，才能改变摆的摆动快慢；小静认为改变摆锤的质量，也能改变摆的摆动快慢。你同意谁的观点？说明理由。（4分）
3.下面做法可以使摆的摆动变快的是（ ）。（多选）（2分）
A.摆锤的质量不变，调长摆绳 B.摆锤的质量不变，调短摆绳
C.增加摆锤的质量，调长摆绳 D.增加摆锤的质量，调短摆绳
E.减少摆锤的质量，调长摆绳 F.减少摆锤的质量，调短摆绳
参考答案
一、
圭表
稳定 水钟 运动有规律
快 水流的速度
摆钟
慢 快 乙
相等 等时性
调短摆绳 调长摆绳
原子钟 1秒
二、
C
A
C
A
A
C
B
B
三、
×
√
√
√
×
×
√
×
×
×
四、
五、
1.沙子漏下的速度具有稳定性，据此可以制作计时的沙漏。不同的沙量和流速可以对
不同的时间进行计时。（答案不唯一）
2.因为摆钟摆动的快慢和摆绳的长度有关。同一个摆，摆绳越长，摆的摆动速度越慢；摆绳越短，摆的摆动速度越快。所以可适当调短钟摆的摆长。
六、
1.摆绳短 摆绳长 摆绳的长度 摆锤质量 摆动时间 摆动幅度
2.同意红红的观点。因为摆的摆动速度与摆绳的长度有关，和摆锤的质量没有关系。
同一个摆的摆绳长，摆的摆动速度慢；摆绳短，摆的摆动速度快。
3.B D F
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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五年级科学上册第三单元高频考点试卷（教科版）含答案
班级_________姓名_________学号_________得分_________
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、填空题。（每空1.5分，共24分）
1.___________是古代科学家发明的度量日影长度的一种天文仪器。
2.在一定的装置里，水能保持以___________的速度往下流，人们根据这一特点制作___________来计时。用来制作计时工具的物体都具有___________的特点。
3.在制作水钟时，我们发现水钟内水位较高时，水流的速度___________。影响水钟计时准确性最主要的因素是___________。
4.___________的出现大大提高了计量时间的准确性。
5.同一个摆，摆绳越长摆动越___________，摆绳越短摆动越___________。
右图中的摆在一分钟内摆动次数多的是___________。
6.同一个摆，每摆动一次所需的时间是___________的，即摆的“___________”。
7.在制作钟摆时，如果钟摆慢了，我们可以___________；如果钟摆快了，我们可以___________。
8.当今计时最准确的是___________，精度可以达到每2000万年才误差___________。
二、选择题。（每小题2.5分，共20分）
1.（ ）是最古老的计时工具。
B. C.
2.利用流动的物体来计时的工具是（ ）。
A.沙漏 B.摆钟 C.日晷
3.（ ）的长度是摆长。
A.摆绳 B.支架到摆锤 C.支架到摆锤重心
4.摆钟的控制核心是（ ）。
A.摆 B.时针 C.分针
5.下面说法正确的是（ ）。
A.摆绳越短，摆摆动得越快
B.摆绳的粗细也影响摆摆动的快慢
C.摆锤的质量是影响摆摆动快慢的关键因素
6.在滴漏实验中，如果10分钟滴下10毫升水，那么经过20分钟，可能滴下的水量（ ）。
A.是20毫升 B.大于20毫升 C.小于20毫升
7.在做研究摆摆动快慢的实验时，应该（ ）。
A.控制成两个条件不同，其他条件都相同
B.控制成一个条件不同，其他条件都相同
C.控制成一个条件相同，其他条件都不同
8.在右图所示的“受水型”水钟中，盛水漏斗的
作用是（ ）。
A.防止水流入漏斗太少
B.使漏斗内的水面保持不变
C.让脏水从这里流出
三、判断题。( 对的画“√”，错的画×6")（每小题2分，共20分）
1.水钟又称为沙漏。
2.同样条件下，5厘米的摆比10厘米的摆摆动得快。（ ）
3.香篆钟是通过燃烧长度计时的。（ ）
4.1656年，有摆的挂钟诞生于惠更斯的实验室内。它是以伽利略发现的摆的摆动具有规律性这个原理为基础而发明的。（ ）
5.滴漏的滴水速度与滴漏中的水位高低无关。（ ）
6.水钟既可以测温度，还可以测时间。（ ）
7.石英手表的发明，是基于科学家们发现处于电路之中的石英晶体能产生频率稳定的振动。（ ）
8.摆钟没有摆也可以正常工作。（ ）
9.在滴漏实验中，杯底的小孔越大越好。（ ）
10.摆摆动的快慢除了和摆绳长度有关外，还和摆动的幅度有关。（ ）
四、连线题。（8分）
将下列计时工具与其原理连起来。
蜡烛钟 刻漏 日晷 摆钟
摆的等时性 水滴的流动规律 燃烧计时 日影的运动规律
五、简答题。（每小题8分，共16分）
1.说一说生活中还有哪些物体的运动是有规律的？你能用它制作什么计时工具呢？
2.小科家的客厅有一个红木垂体摆钟，它在一段时间内计时比标准时间慢了。应怎样进行调整？
六、实验探究题。（共12分）
观察下图的实验装置，完成问题。
1.完善实验过程。（6分）
研究问题：摆绳的长度对摆的摆动速度的影响。
实验猜想：__________________________，摆的
摆动速度快；_________________，摆的摆动速度慢。
实验控制：实验中，需要改变的量是_________________；_________________、_________________、_________________等因素保持不变。
2.小科认为只有改变摆绳的长度，才能改变摆的摆动快慢；小静认为改变摆锤的质量，也能改变摆的摆动快慢。你同意谁的观点？说明理由。（4分）
3.下面做法可以使摆的摆动变快的是（ ）。（多选）（2分）
A.摆锤的质量不变，调长摆绳 B.摆锤的质量不变，调短摆绳
C.增加摆锤的质量，调长摆绳 D.增加摆锤的质量，调短摆绳
E.减少摆锤的质量，调长摆绳 F.减少摆锤的质量，调短摆绳
参考答案
一、
圭表
稳定 水钟 运动有规律
快 水流的速度
摆钟
慢 快 乙
相等 等时性
调短摆绳 调长摆绳
原子钟 1秒
二、
C
A
C
A
A
C
B
B
三、
×
√
√
√
×
×
√
×
×
×
四、
五、
1.沙子漏下的速度具有稳定性，据此可以制作计时的沙漏。不同的沙量和流速可以对
不同的时间进行计时。（答案不唯一）
2.因为摆钟摆动的快慢和摆绳的长度有关。同一个摆，摆绳越长，摆的摆动速度越慢；摆绳越短，摆的摆动速度越快。所以可适当调短钟摆的摆长。
六、
1.摆绳短 摆绳长 摆绳的长度 摆锤质量 摆动时间 摆动幅度
2.同意红红的观点。因为摆的摆动速度与摆绳的长度有关，和摆锤的质量没有关系。
同一个摆的摆绳长，摆的摆动速度慢；摆绳短，摆的摆动速度快。
3.B D F
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