14.3.2 运用完全平方式分解因式

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名称 14.3.2 运用完全平方式分解因式
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文件大小 330.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2013-11-25 09:49:34

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文档简介

课件12张PPT。义务教育教科书 
人教版《数学》八年级上册 14.3.2 运用完全平方式分解因式

提取公因式法:ma+mb+mc=m(a+b+c)
运用平方差: ① a2-b2=(a+b)(a-b)
练习把下列各式分解因式① ② x4-16解:原式=ax2(x2-1)
=ax2(x+1)(x-1)解:原式=(x2+4)(x2-4)
=(x2 +4)(x+2)(x-2)用完全平方式分解因式
之回顾篇 (有公因式,先提公因式)(分解因式彻底)2.除了平方差公式外,还学过了哪些公式? 用完全平方式分解因式之探索篇完全平方式从项数看:完全平方式特点都是有 项3从每一项看:都有两项可化为两个数(或整式)的平方,另一项为这两个数(或整式)的乘积的2倍.从符号看:平方项符号相同a2 ± 2 a b + b2 = ( a ± b )2 (即:两平方项的同号,首尾2倍中间项)
1.判别下列各式是不是完全平方式.不是是是不是用完全平方式分解因式是之游戏篇1.2.3.4.32下列各式为完全平方式你能指出a和b各表示什么吗?用完全平方式分解因式之尝试篇a表示 , b表示a表示 ,b表示5a表示2,b表示3( )a表示( ),b表示7(1)解:(2)解:例题:分解因式 用完全平方式分解因式之尝试篇(3)3ax2+6axy+3ay2 解:(4)解:例题:分解因式 -x2-4y2+4xy
用完全平方式分解因式之探索篇判断下列各式分解因式正误。 (1) -x2-2xy-y2= -(x-y)2错。应为: -x2-2xy-y2
=-( x2+2xy+y2)
=-(x+y)2 (2)a2+2ab-b2 错。此多项式不是完全平方式 =(a-b)2 用完全平方式分解分解
之攻关篇分解因式:解:原式=(7a)2+2×7a×b+b2
=(7a+b)2练一练 (4)-a2-10a -25解:原式=-(a2+2×a×5+52)

=-(a+5)2用完全平方式分解因式
之攻关篇(5)-a3b3+2a2b3-ab3解:原式=-ab3(a2-2a×1+12)
=-ab3(a-1)2 (6)9 - 12(a-b) + 4 (a-b)2解: 原式=32-2×3×2(a-b)+[2(a-b)]2
=[3-2(a-b)]2
=(3-2a+2b)2用完全平方式分解因式
之攻关篇 完全平方式分解因式 1:整式乘法的完全平方公式是:
2:利用完全平方式分解因式的公式形式是:
3:完全平方式特点:含有三项;
含有两平方项并且符号也相同;
首尾2倍中间项
之小结篇