Unit 2 Colours 单元复习（知识梳+理检测+答案）
文档属性
| 名称 | Unit 2 Colours 单元复习（知识梳+理检测+答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 377.4KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版(PEP) | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2022-11-02 11:56:36 | ||
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文档简介
人教PEP版英语三年级英语上册
Unit 2 Colours 单元复习（知识梳理+检测）
一、重点单词、短语。
red 红色；红色的 green 绿色；绿色的
yellow 黄色；黄色的 blue 蓝色；蓝色的
black 黑色；黑色的 brown 棕色；棕色的
white 白色；白色的 orange 橙色；橙色的
colour 给……涂色
good morning 早上好 good afternoon下午好
this is 这是 stand up 起立
sit down 坐下 turn around 转圈；旋转
touch the ground 触摸地
二、重点句型。
1.This is Miss Green. 这位是格林女士。
2.Good morning. 早上好。
3.I see red. 我看见红色。
4.Show me red. 给我展示红色。
5.Good afternoon. 下午好。
6.Nice to meet you. 见到你很高兴。
7.Nice to meet you, too. 见到你(我)也很高兴。
8.Colour it brown！ 给它涂棕色！
9.I can sing a rainbow. 我可以唱彩虹歌。
三、难点句型解析。
1.Mr Jones, this is Miss Green.琼斯先生，这是格林小姐
句型结构：This is+某人(Miss White, Mr Wang, Mary...).
【解析】：此句型用于介绍他人。句中的this是常用的指示代词，意为“这，这个”。
如果想介绍距离说话人较远的人，可以用“That is...”。
生活实例：暑假，Am请她的朋友A1iee来家里玩，她在向妈妈介绍Alice: Mum，this is my friend，Alice. 妈妈，这是我的朋友艾丽斯。
2.I see red. 我看见红色。
句型结构：I see+事物。
【解析】：see的意思是“看见”see后接所看到的对象。
生活实例：春天到了，Ben和家人一起去郊游。沿途的景色真美丽：
Ben:look! I see some beautiful flowers.看！我看见一些美丽的花。
3.Colour it brown! 把它涂成棕色吧！
句型结构：Colour+某物+颜色(red，blue，brown...)
【解析】：colour在此句型中为动词，意为“为...着色”。
某物可以用代词表示，如it，them; 也可以用名词表示，如pen，ruler，bag等。
例如：Colour the bag blue. 把包涂成蓝色。
生活实例：英语课上，老师让每个人在纸上画一个苹果，并发出了这样一条指令：
Teacher: Colour it red. 把它涂成红色。
4.Good morning.早上好。
“Good morning.”意为“早上好”或“上午好”，一般从早上起床到中午12点之间，熟人见面问好都可以使用“Good morning.”
如果在上午遇到老师或同学，你就可以用这句话来问好。
知识链接：“Good morning.”与称呼的位置
熟人之间相互问候时可以加上称呼，这时称呼放在“Good morning，”之后，并用逗号隔开。例如：Good morning，class!早上好，同学们！
四、热难点测试。
将单词与相应图片的颜色连起来。
1．1. a. white
2. b. black
3. c. red
4. d. green
5. e. yellow
选出每组单词中不同类的一项。
2．A．bag B．white C．yellow
3．A．red B．good C．green
4．A．book B．black C．blue
5．A．colour B．duck C．dog
6．A．morning B．afternoon C．meet
单项选择。
7．—Good afternoon. ( )
—________
A．Good afternoon. B．Good morning. C．Hello.
8．Show me ________ pencil. ( )
A．you B．your C．he
9．Glad to meet you, ________. ( )
A．here B．to C．too
10．—________ it yellow. ( )
—OK.
A．See B．Colour C．Do
11．The sky (天空) is ________.( )
A．blue B．green C．yellow
判断句子与图片是(T)否(F)相符。
12．判断句子与图片是(T)否(F)相符：Show me green. ( )
13．判断句子与图片是(T)否(F)相符：It is black and brown. ( )
14．判断句子与图片是(T)否(F)相符：Show me blue. ( )
15．判断句子与图片是(T)否(F)相符：I see white. ( )
16．判断句子与图片是(T)否(F)相符：Show me yellow. ( )
选出与句子相应的答语。
A. Good afternoon. B. My name is John. C. I’m fine, thank you. D. Bye! E. Nice to meet you, too.
17．What’s your name ( )
18．Nice to meet you. ( )
19．Good afternoon, Mike. ( )
20．How are you ( )
21．Good bye! ( )
情景交际。
22．第一次和别人见面，你应该说：( )
A．Nice to meet you. B．How are you C．Fine, thank you.
23．你想让同桌出示红色的铅笔，你应该说：( )
A．Show me your blue pen. B．Show me your red pen C．Show me your red pencil.
24．你想让王芳把图片里的书包涂成蓝色，应该说：( )
A．Colour the bag yellow! B．Colour the book blue! C．Colour the bag blue.
25．老师要让第一排穿黑衣服的同学站起来，应该说：( )
A．Brown, brown. Sit down! B．Black, black. Stand up! C．Black, black. Sit down!
26．交通灯的三种颜色是。( )
A．black, brown and blue B．yellow, red and green C．red, yellow and blue
根据短文内容选择下列文具的颜色。
Hello! I’m Lily. I have a pen. It (它) is black. I have a ruler. It is green. My pencil box is red. I have a yellow bag and a white eraser.
A. red B. black C. yellow D. white E. green
27． ( )
28． ( )
29． ( )
30． ( )
31． ( )
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试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．1. c 2. d 3. a 4. e 5. b
【详解】1. 图中的苹果是红色，red红色，词图匹配，故连c。
2. 图中的西瓜是绿色，green绿色，词图匹配，故连d。
3. 图中的棉花是白色，white白色，词图匹配，故连a。
4. 图中的香蕉是黄色，yellow黄色，词图匹配，故连e。
5. 图中的鞋是黑色，black黑色，词图匹配，故连b。
2．A
3．B
4．A
5．A
6．C
【解析】2．A包，B白色，C黄色，BC都是颜色，A是物品名称，故选A。
3．A红色，B好的，C绿色，AC都是名词，B是形容词，故选B。
4．A书，B黑色，C蓝色，BC都是颜色，A是学习用品，故选A。
5．A颜色，B鸭子，C狗，BC都是动物，A是颜色总称，故选A。
6．A早上，B下午，C遇见，AB都是名词，C是动词，故选C。
7．A
【详解】句意：下午好。A下午好。B早上好。C你好。选项A符合题意，故选A。
8．B
【详解】句意：给我看看你的铅笔。you和he都是人称代词，不修饰名词；your是形容词性物主代词，修饰名词。故选B。
9．C
【详解】句意：我也很高兴见到你。A这里，B向，C也。该句为初次见面问候语，C选项符合题意，故选C。
【点睛】
10．B
【详解】句意：—把它涂成黄色。—好的。A看见，B涂色，C做，根据句意可知B选项符合，故选B。
11．A
【详解】句意：天空是_______。A.蓝色。B.绿色。C.黄色的。根据常识得知天空是蓝色的，故选A。
12．F
【详解】句意：给我看看绿色。本题考查名词辨析，图中的物品是红色，句子与图片不符，故答案为F。
13．F
【详解】句意：它是黑色和棕色的。本题考查形容词辨析，图中的熊猫是黑色和白色的，句子与图片不符，故答案为F。
14．F
【详解】句意：给我看看蓝色。本题考查名词辨析，图中是绿色，句子与图片不符，故答案为F。
15．T
【详解】句意：我看见白色。本题考查名词辨析，图中的雪花是白色的，句子与图片相符，故答案为T。
16．T
【详解】句意：给我看看黄色。本题考查名词辨析，图中的物品是黄色，句子与图片相符，故答案为T。
17．B
18．E
19．A
20．C
21．D
【解析】17．句意：你叫什么名字？答语回答名字，选项B“我叫约翰。”符合题意，故选B。
18．句意：很高兴认识你。答语回答我也能很高兴认识你，选项E“我也很高兴认识你。”符合题意，故选E。
19．句意：下午好，迈克。答语回复下午好，选项A“下午好。”符合题意，故选A。
20．句意：你好吗？答语回答好不好，选项C“我很好，谢谢。”符合题意，故选C。
21．句意：再见！答语回复再见，选项D“再见！”符合题意，故选D。
22．A
【详解】A很高兴认识你。B你好吗？C很好，谢谢。本题考查情景交际，题干说第一次和别人见面，应该说：很高兴认识你。故选A。
23．B
【详解】A给我看看你的蓝色钢笔。B给我看看你的红色钢笔。C给我看看你的红色铅笔。本题考查情景交际，题干想让同桌出示红色的铅笔，故选B。
24．C
【详解】A把书包涂成黄色！B把书涂成蓝色！C把书包涂成蓝色。本题考查情景交际，题干说把书包涂成蓝色，故选C。
25．B
【详解】A棕色，棕色。坐下！B黑色，黑色。站起来！C黑色，黑色。坐下！本题考查情景交际，题干要让第一排穿黑衣服的同学站起来，故选B。
26．B
【详解】A黑色，棕色和蓝色，B黄色，红色和绿色，C红色，黄色和蓝色，本题考查情景交际，交通灯的三种颜色是黄色，红色和绿色，故选B。
27．B
28．C
29．D
30．E
31．A
【解析】27．根据“I have a pen. It (它) is black.”，可知钢笔是黑色的，black黑色的，故选B。
28．根据“I have a yellow bag and a white eraser.”，可知书包是黄色的，yellow黄色的，故选C。
29．根据“I have a yellow bag and a white eraser.”，可知橡皮是白色的，white白色的，故选D。
30．根据“I have a ruler. It is green.”，可知尺子是绿色的，green绿色的，故选E。
31．根据“My pencil box is red.”，可知铅笔盒是红色的，red红色的，故选A。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
Unit 2 Colours 单元复习（知识梳理+检测）
一、重点单词、短语。
red 红色；红色的 green 绿色；绿色的
yellow 黄色；黄色的 blue 蓝色；蓝色的
black 黑色；黑色的 brown 棕色；棕色的
white 白色；白色的 orange 橙色；橙色的
colour 给……涂色
good morning 早上好 good afternoon下午好
this is 这是 stand up 起立
sit down 坐下 turn around 转圈；旋转
touch the ground 触摸地
二、重点句型。
1.This is Miss Green. 这位是格林女士。
2.Good morning. 早上好。
3.I see red. 我看见红色。
4.Show me red. 给我展示红色。
5.Good afternoon. 下午好。
6.Nice to meet you. 见到你很高兴。
7.Nice to meet you, too. 见到你(我)也很高兴。
8.Colour it brown！ 给它涂棕色！
9.I can sing a rainbow. 我可以唱彩虹歌。
三、难点句型解析。
1.Mr Jones, this is Miss Green.琼斯先生，这是格林小姐
句型结构：This is+某人(Miss White, Mr Wang, Mary...).
【解析】：此句型用于介绍他人。句中的this是常用的指示代词，意为“这，这个”。
如果想介绍距离说话人较远的人，可以用“That is...”。
生活实例：暑假，Am请她的朋友A1iee来家里玩，她在向妈妈介绍Alice: Mum，this is my friend，Alice. 妈妈，这是我的朋友艾丽斯。
2.I see red. 我看见红色。
句型结构：I see+事物。
【解析】：see的意思是“看见”see后接所看到的对象。
生活实例：春天到了，Ben和家人一起去郊游。沿途的景色真美丽：
Ben:look! I see some beautiful flowers.看！我看见一些美丽的花。
3.Colour it brown! 把它涂成棕色吧！
句型结构：Colour+某物+颜色(red，blue，brown...)
【解析】：colour在此句型中为动词，意为“为...着色”。
某物可以用代词表示，如it，them; 也可以用名词表示，如pen，ruler，bag等。
例如：Colour the bag blue. 把包涂成蓝色。
生活实例：英语课上，老师让每个人在纸上画一个苹果，并发出了这样一条指令：
Teacher: Colour it red. 把它涂成红色。
4.Good morning.早上好。
“Good morning.”意为“早上好”或“上午好”，一般从早上起床到中午12点之间，熟人见面问好都可以使用“Good morning.”
如果在上午遇到老师或同学，你就可以用这句话来问好。
知识链接：“Good morning.”与称呼的位置
熟人之间相互问候时可以加上称呼，这时称呼放在“Good morning，”之后，并用逗号隔开。例如：Good morning，class!早上好，同学们！
四、热难点测试。
将单词与相应图片的颜色连起来。
1．1. a. white
2. b. black
3. c. red
4. d. green
5. e. yellow
选出每组单词中不同类的一项。
2．A．bag B．white C．yellow
3．A．red B．good C．green
4．A．book B．black C．blue
5．A．colour B．duck C．dog
6．A．morning B．afternoon C．meet
单项选择。
7．—Good afternoon. ( )
—________
A．Good afternoon. B．Good morning. C．Hello.
8．Show me ________ pencil. ( )
A．you B．your C．he
9．Glad to meet you, ________. ( )
A．here B．to C．too
10．—________ it yellow. ( )
—OK.
A．See B．Colour C．Do
11．The sky (天空) is ________.( )
A．blue B．green C．yellow
判断句子与图片是(T)否(F)相符。
12．判断句子与图片是(T)否(F)相符：Show me green. ( )
13．判断句子与图片是(T)否(F)相符：It is black and brown. ( )
14．判断句子与图片是(T)否(F)相符：Show me blue. ( )
15．判断句子与图片是(T)否(F)相符：I see white. ( )
16．判断句子与图片是(T)否(F)相符：Show me yellow. ( )
选出与句子相应的答语。
A. Good afternoon. B. My name is John. C. I’m fine, thank you. D. Bye! E. Nice to meet you, too.
17．What’s your name ( )
18．Nice to meet you. ( )
19．Good afternoon, Mike. ( )
20．How are you ( )
21．Good bye! ( )
情景交际。
22．第一次和别人见面，你应该说：( )
A．Nice to meet you. B．How are you C．Fine, thank you.
23．你想让同桌出示红色的铅笔，你应该说：( )
A．Show me your blue pen. B．Show me your red pen C．Show me your red pencil.
24．你想让王芳把图片里的书包涂成蓝色，应该说：( )
A．Colour the bag yellow! B．Colour the book blue! C．Colour the bag blue.
25．老师要让第一排穿黑衣服的同学站起来，应该说：( )
A．Brown, brown. Sit down! B．Black, black. Stand up! C．Black, black. Sit down!
26．交通灯的三种颜色是。( )
A．black, brown and blue B．yellow, red and green C．red, yellow and blue
根据短文内容选择下列文具的颜色。
Hello! I’m Lily. I have a pen. It (它) is black. I have a ruler. It is green. My pencil box is red. I have a yellow bag and a white eraser.
A. red B. black C. yellow D. white E. green
27． ( )
28． ( )
29． ( )
30． ( )
31． ( )
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试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．1. c 2. d 3. a 4. e 5. b
【详解】1. 图中的苹果是红色，red红色，词图匹配，故连c。
2. 图中的西瓜是绿色，green绿色，词图匹配，故连d。
3. 图中的棉花是白色，white白色，词图匹配，故连a。
4. 图中的香蕉是黄色，yellow黄色，词图匹配，故连e。
5. 图中的鞋是黑色，black黑色，词图匹配，故连b。
2．A
3．B
4．A
5．A
6．C
【解析】2．A包，B白色，C黄色，BC都是颜色，A是物品名称，故选A。
3．A红色，B好的，C绿色，AC都是名词，B是形容词，故选B。
4．A书，B黑色，C蓝色，BC都是颜色，A是学习用品，故选A。
5．A颜色，B鸭子，C狗，BC都是动物，A是颜色总称，故选A。
6．A早上，B下午，C遇见，AB都是名词，C是动词，故选C。
7．A
【详解】句意：下午好。A下午好。B早上好。C你好。选项A符合题意，故选A。
8．B
【详解】句意：给我看看你的铅笔。you和he都是人称代词，不修饰名词；your是形容词性物主代词，修饰名词。故选B。
9．C
【详解】句意：我也很高兴见到你。A这里，B向，C也。该句为初次见面问候语，C选项符合题意，故选C。
【点睛】
10．B
【详解】句意：—把它涂成黄色。—好的。A看见，B涂色，C做，根据句意可知B选项符合，故选B。
11．A
【详解】句意：天空是_______。A.蓝色。B.绿色。C.黄色的。根据常识得知天空是蓝色的，故选A。
12．F
【详解】句意：给我看看绿色。本题考查名词辨析，图中的物品是红色，句子与图片不符，故答案为F。
13．F
【详解】句意：它是黑色和棕色的。本题考查形容词辨析，图中的熊猫是黑色和白色的，句子与图片不符，故答案为F。
14．F
【详解】句意：给我看看蓝色。本题考查名词辨析，图中是绿色，句子与图片不符，故答案为F。
15．T
【详解】句意：我看见白色。本题考查名词辨析，图中的雪花是白色的，句子与图片相符，故答案为T。
16．T
【详解】句意：给我看看黄色。本题考查名词辨析，图中的物品是黄色，句子与图片相符，故答案为T。
17．B
18．E
19．A
20．C
21．D
【解析】17．句意：你叫什么名字？答语回答名字，选项B“我叫约翰。”符合题意，故选B。
18．句意：很高兴认识你。答语回答我也能很高兴认识你，选项E“我也很高兴认识你。”符合题意，故选E。
19．句意：下午好，迈克。答语回复下午好，选项A“下午好。”符合题意，故选A。
20．句意：你好吗？答语回答好不好，选项C“我很好，谢谢。”符合题意，故选C。
21．句意：再见！答语回复再见，选项D“再见！”符合题意，故选D。
22．A
【详解】A很高兴认识你。B你好吗？C很好，谢谢。本题考查情景交际，题干说第一次和别人见面，应该说：很高兴认识你。故选A。
23．B
【详解】A给我看看你的蓝色钢笔。B给我看看你的红色钢笔。C给我看看你的红色铅笔。本题考查情景交际，题干想让同桌出示红色的铅笔，故选B。
24．C
【详解】A把书包涂成黄色！B把书涂成蓝色！C把书包涂成蓝色。本题考查情景交际，题干说把书包涂成蓝色，故选C。
25．B
【详解】A棕色，棕色。坐下！B黑色，黑色。站起来！C黑色，黑色。坐下！本题考查情景交际，题干要让第一排穿黑衣服的同学站起来，故选B。
26．B
【详解】A黑色，棕色和蓝色，B黄色，红色和绿色，C红色，黄色和蓝色，本题考查情景交际，交通灯的三种颜色是黄色，红色和绿色，故选B。
27．B
28．C
29．D
30．E
31．A
【解析】27．根据“I have a pen. It (它) is black.”，可知钢笔是黑色的，black黑色的，故选B。
28．根据“I have a yellow bag and a white eraser.”，可知书包是黄色的，yellow黄色的，故选C。
29．根据“I have a yellow bag and a white eraser.”，可知橡皮是白色的，white白色的，故选D。
30．根据“I have a ruler. It is green.”，可知尺子是绿色的，green绿色的，故选E。
31．根据“My pencil box is red.”，可知铅笔盒是红色的，red红色的，故选A。
答案第1页，共2页
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