Unit 2 Ways to go to school 单元复习学案（知识梳理+检测+答案）

人教PEP版英语六年级上册六年级英语上册
Unit 2 Ways to go to school 单元复习（知识梳理+检测）
一、重点单词、短语。
by (表示方式)乘 bus 公共汽车
plane 飞机 taxi 出租汽车
ship (大) 船 subway 地铁
train 火车 slow 慢的
down 减少；降低 stop 停下
usually 通常 on foot 步行
by bus 乘公交车 by plane 坐飞机
by taxi 坐出租车 by subway坐地铁
by ship坐船 by train 坐火车
by car 坐车（开车） by bike 骑自行车
on foot步行 slow down 慢下来
pay attention to 注意 traffic lights 交通信号灯
二、重点句型。
1. —How do you come to school 你怎么来学校的？
—Usually, I come on foot. 通常我走路来。
2. —Mr Jones, how can I get to the FuXing Hospital
琼斯先生，我怎么才能到达复兴医院？
—Take the No. 57 bus over there. 在那里乘坐57路公交车。
3. I must pay attention to the traffic lights! 我必须注意交通灯！
4. Slow down and stop at a yellow light. 黄灯亮时减速停止。
5. Some children go to school on foot in Munich, Germany.
在德国慕尼黑，一些孩子们步行上学。
6. I often come to school by bus. 我经常坐公车去上学。
7. You must look right before you cross the road.
在你过马路之前，你必须向右望。
8. I go to Beijing by plane because it’s fast.
我乘飞机去北京，因为它快。
三、难点句型解析。
1. How do you come to school 你们怎么来学校的？
句型结构：How do you come (to) + 地点？
【重点解析】：how: 意为“怎样”，用来询问做事情的方式，位于句首，引导特殊疑问句。
do: 助动词，帮助构成疑问句，无实际意义。
come(to) + 地点：如果come后面所接的词为副词，则要省略介词to，如come here(来这儿)。
生活实例：大熊貓Tuantuan来到了北京，它是怎么来的呢？让我们来看一看吧！
How do you come here 你怎么来这儿的？
By plane. 乘飞机。
知识拓展：怎样询问他人的出行方式
How does he/she come (to) + 地点
例如：How does she come to the park 她怎么来公园的？
How do they come (to) + 地点
例如：How do they come to the bus station 他们怎么来公共汽车站的？
2. Let’s go to the nature park. 让我们去自然公园吧。
句型结构：Let’s + 动词原形 + 其他。
【重点解析】：此句型用于提出建议，属于Let型祈使句。
基本框架：Let’s + 动词原形 + 其他。
Let’s go to the nature park.
生活实例：学校组织大家去看电影，电影没开场前，同学们异常兴奋。为了维持纪律，Miss White想出了一个好办法，是什么呢？让我们一起来看看：
Miss White: Let’s sing a song together. 让我们一起唱一首歌吧。
Students: OK! 好的！
3. In the USA people on bikes must wear one. 在美国骑自行车的人必须戴头盔。
句型结构：某人 + must + 动词原形( + 其他).
【重点解析】：must是情态动词，意为“必须”语气很强烈，没有人称和数的变化，后面接动词原形。
生活实例：Mike 邀请John去踢足球，John答应了，但是有一个条件。让我们看看他们的对话吧！
Mike: Let’s play football this afternoon. 今天下午让我们踢足球吧。
John: OK, but we must finish our homework first. 可以，但是我们必须先完成我们的家庭作业。
4. Hey, don’t go at the red light! 嘿，别闯红灯！
句型结构：Don’t + 动词原形( + 其他).
【重点解析】：此种结构在英语中被称为否定祈使句，用来提醒和警告别人不要做某事。
生活实例：当我们假期和爸爸妈妈去一些旅游胜地游玩时，我们常常会看到一些警示游客的标语：
Don’t smoke. 禁止吸烟。
Don’t take photos. 禁止拍照。
四、热难点测试。
根据图片提示写词汇，完成句子。
1．My father often goes to work _____ _____.
2．Let's go to the nature park _____ _____.
3．_____ _____ and stop at a yellow light.
4．You can go there _____ _____.
5．Sometimes he goes home _____ _____.
选出每组中不同类的一项。
6．A．bus B．by C．bike
7．A．red B．yellow C．light
8．A．green B．stop C．wait
9．A．early B．sled C．fast
10．A．cousin B．subway C．plane
单项选择。
11．—How _______ your sister go to the park (　　)
—_______.
A．do; On bike B．does; By bike C．does; By bikes
12．We must pay attention _______ the traffic lights. (　　)
A．for B．with C．to
13．Don’t _______ on the ferry. (　　)
A．runs B．run C．running
14．There is so much snow everywhere. Let’s go to school _______. (　　)
A．by ferry B．by sled C．by bike
15．In the USA people ____________ bikes must wear a helmet. ( )
A．On B．In C．at
判断句子与图片是(T)否(F)相符。
16．判断对话与图片是(T)否(F)相符：—Look, you should look right. —Yes, you’re right. ( )
17．判断句子与图片是(T)否(F)相符：Mr Zhang goes to work by subway. ( )
18．判断对话与图片是(T)否(F)相符：—Can we turn right here —Yes, we can. ( )
19．判断句子与图片是(T)否(F)相符：The children in Jiangxi go to school by ferry. ( )
20．判断对话与图片是(T)否(F)相符：—Stop, please! —OK, I will. ( )
按要求完成句子。
21．how, museum, get, can, I, to, the ( )
____________________________________
22．is, the, bookstore, where ( )
____________________________________
23．Mike often goes to the nature park by subway. (对画线部分提问)
____________________________________
24．You can go to school by subway. (改为一般疑问句)
____________________________________
25．Does your mother go to work by car (作否定回答)
____________________________________
选择合适的选项补全对话。
Amy: Hello, Tom!
Tom: Hi, Amy! ___26___
Amy: OK. ___27___
Tom: Yes, I do. Stop and wait at a red light.
Slow down and stop at a yellow light. And…
Amy: ___28___
Tom: You are right. Look! ___29___ Let's cross the road!
Amy: OK. ___30___
Tom: Usually I go to school on foot. Sometimes I go to school by subway.
Amy: Look! The bus is coming. Bye.
Tom: Bye.
A．How do you go to school
B．Let's go home.
C．It's a green light.
D．Do you know the traffic lights
E．Go at a green light.
阅读短文，完成下列各题。
Hi, I’m Lily. In my class, twenty students usually come to school on foot. Because they live near our school. Fifteen students come to school by bus. Ten of my classmates live far, so they come to school by subway. Five students come to school by car.
31．请帮Lily做一个班级同学上学方式的条形统计图。
32．根据短文内容，选择正确答案。
(1) How many students are there in Lily’s class ( )
A. Fifteen. B. Fifty. 　 C. Forty.
(2) _______ students live near our school. ( )
A. Twenty B. Fifteen C. Twelve
(3) There are _______ students coming to school by bus. ( )
A. 5 B. 10 C. 15
(4) _______ of Lily’s classmates live far from the school. ( )
A. Fifteen B. Ten C. Twenty
(5) Five students come to school by _______. ( )
A. B. C.
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试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1． by subway
【详解】句意：我的父亲经常_____去上班。根据句意和图片中的地铁，可知横线处应填交通方式，乘坐地铁，用by subway表示。故答案为by subway。
【点睛】
2． by bus
【详解】句意：我们_____去自然公园吧。根据句意及图片中的公共汽车，可知该空应填交通方式，乘坐公共汽车，用by bus表示。故答案为by bus。
【点睛】
3． Slow down
【详解】句意：在黄灯处_____停车。根据句意和常识，可知黄灯前要停车，停车前要减速。减速用Slow down表示，根据句意和stop可知该句为祈使句肯定形式，动词原形开头，首字母大写。故答案为Slow；down。
【点睛】
4． by ship
【详解】我们可以_____去那里。根据句意及图片中的船，可知该空应填交通方式，乘船，用by ship表示。故答案为by ship。
【点睛】
5． on foot
【详解】句意：有时他__回家。根据所给的图片，可知考查短语on foot步行，介词短语，故答案为on；foot。
【点睛】
6．B
7．C
8．A
9．B
10．A
【解析】6．A公共汽车，B在，C自行车，A和C都是名词，B是介词，故选B。
7．A红色，B黄色，C灯，A和B都是颜色名词，C不是，故选C。
8．A绿色的，B停止，C等待，A是形容词，B和C是动词，故选A。
9．A早地，B雪橇，C快地，A和C是副词，B是名词，故选B。
10．A表兄弟，B地铁，C飞机，A是家庭成员名词，B和C是交通工具名词，故选A。
11．B
【详解】句意：—你的姐姐（妹妹）怎样去公园？—______。本题考查助动词和介词固定搭配。do动词原形，does动词第三人称单数形式，主语your sister是第三人称单数，助动词用does，排除A，根据句意可知，骑自行车by bike，固定搭配，故选B。
12．C
【详解】句意：我们必须注意交通信号灯。本题考查动词短语。pay attention to注意，固定短语，故选C。
13．B
【详解】句意：不要在渡船上奔跑。本题考查动词形式。A动词第三人称单数形式，B动词原形，C现在分词或动名词。根据句意可知，该句是祈使句的否定句，助动词后用动词原形，故选B。
14．B
【详解】句意：到处都是雪。我们_______上学吧。本题考查介词固定搭配。A乘渡轮，B坐雪橇，C骑自行车。根据句意可知，选项B符合句意，故选B。
15．A
【详解】句意：在美国人们骑自行车必须戴头盔。在自行车上使用介词 “on”，因此本题选择A。
16．T
【详解】句意：—看，你应该看右边。—是的，你说得对。本题考查名词辨析，根据图片可知是看右边，句子与图片相符，故答案为T。
17．F
【详解】句意：张先生经常乘坐地铁去上班。根据图片可知是轿车，句意与图上交通工具不相符，故答案为F。
18．F
【详解】句意：—我们在这能右转吗？—是的，我们能。根据图上所化的标志可知，禁止右转，句意与图上意思不相符，故答案为F。
19．F
【详解】句意：江西的孩子们乘渡船上学。本题考查介词固定搭配。根据图片可知是坐雪橇，句子与图片不符，故答案为F。
20．T
【详解】句意：—请停下。—好的，我会的。本题考查动词辨析。根据图片可知是停下，句子与图片相符，故答案为T。
21．How can I get to the museum
【详解】本题考查句子结构。how怎样，the museum博物馆，get to到达，can能，I我，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：我怎样到达博物馆？故答案为How can I get to the museum
22．Where is the bookstore
【详解】本题考查句子结构。is是，the bookstore书店，where在哪里，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：书店在哪里？故答案为Where is the bookstore
23．How does Mike often go to the nature park
【详解】原句句意：迈克经常乘地铁去自然公园。此题考查特殊疑问句，对乘坐某种交通工具用疑问词how，How+助动词+主语+动词原形+其他，句子是一般现在时，主语是第三人称单数，借助于助动词does，故答案为How does Mike often go to the nature park
24．Can I go to school by subway
【详解】原句句意：你可以乘地铁上学。本题考查一般疑问句。根据句意可知，该句是陈述句，变为一般疑问句，情态动词Can提前，主语you变为I，故答案为Can I go to school by subway
25．No, she doesn’t.
【详解】句意：你妈妈开车上班吗？本题考查助动词引导的一般疑问句的回答，根据句意可知，该句是Does引导的一般疑问句，主语your mother是第三人称单数，回答时用人称代词she，作否定回答，用No回答，故答案为No, she doesn’t.
26．B
27．D
28．E
29．C
30．A
【分析】对话大意：艾米和蒂姆谈论了交通规则和上学的交通方式。
26．根据答语：好的。推测上一句为建议，B选项我们回家吧，符合语境，故选B。
27．根据答语：是的，我知道。可知问句为一般疑问句，D选项你知道交通信号灯吗？符合语境，故选D。
28．根据前面蒂姆说的：红灯时停车等候，在黄灯处减速停车，还有……。可知横线处Amy接着蒂姆的话说。E选项绿灯行，符合语境，故选E。
29．根据横线后面句子：我们过马路吧，可知现在是绿灯。C选项现在是绿灯，符合语境，故选C。
30．根据答语：通常我步行去学校。可知问句询问交通方式。A选项你怎么去学校？符合语境，故选A。
【点睛】
31．on foot—20 by bus—15 by subway—10 by car—5
32． B A C B C
【导语】本文是莉莉对同学们来学校的不同方式进行的调查结果。
31．根据原文“In my class, twenty students usually come to school on foot.” “ Fifteen students come to school by bus. ” “ Ten of my classmates live far, so they come to school by subway.” “Five students come to school by car.”可知有20位同学步行来学校，15为同学乘公交车，10位同学乘地铁，5位同学乘轿车，故答案为on foot—20 by bus—15 by subway—10 by car—5。
32．（1）句意：莉莉的班上有多少学生？A 十五，B五十，C 四十。根据原文可知有20位同学步行来学校，15为同学乘公交车，10位同学乘地铁，5位同学乘轿车，所以全班共50人，故选B。
（2）句意：_____位学生们住在我们学校附近。A 二十，B十五，C 十二。根据原文“In my class, twenty students usually come to school on foot. Because they live near our school. ”可知20为同学步行来学校，因为离学校近，故选A。
（3）句意：有____名学生乘公共汽车上学。根据原文“Fifteen students come to school by bus. ”可知15人乘公交来学校，故选C。
（4）句意：莉莉的同学有_____人住在离学校很远的地方。根据原文“Ten of my classmates live far, so they come to school by subway. ”可知有十人离学校远，故选B。
（5）句意：五个学生来学校_____。根据原文“Five students come to school by car.”可知五人乘小轿车来学校故选C。
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