七年级上册 第六单元 写作 发挥联想和想象 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
发挥联想和想象
激趣导入，引入联想和想象
第一次跑输了后，兔子不服气，提出再次比赛，结果兔子还是输了，请同学们猜想乌龟是如何赢得比赛的。
知识讲解
所谓联想，是人们在观察的基础上，由当前的某一事物回忆起或想到另一有关事物的思维活动，是由此想到彼。
秋天到了！
因果联想
由因而果，由果而因。
有一件事物想到与之相关的人、事、物。
相关联想
相反联想
有一件事物联想到它的反面。
写作实践
一、故事接龙。
1、分组
2、每组第一个同学写一句话作为故事的开头。
3、其他同学依次写下去，直到写出完整的故事。
4、请一位同学朗读故事。
5、同组一位同学提出修改建议。
6、推选一位同学，根据建议修改故事并定稿。
发挥联想和想象，为本单元《皇帝的新装》续写一个故事。不少于500字。
提示：
1、认真阅读课文结尾，想象故事发展的各种可能性，然后抓住一点落笔。
2、要使人物的言行和性格与之前的表现相符。故事发展和情节设计要合情合理，令人信服。
你有没有憧憬过未来的生活？你觉得，十年后的你是什么样子呢？在做什么？又有怎样的精神面貌？请以《十年后的我》为题，发挥想象，写一篇作文。不少于500字。
提示：
1、可以大胆想象，但要符合你性格发展的逻辑。不仅要想象你自己的生活，还要想象十年后社会的发展，因为这是你十年后的你所生活的环境。
2、不要只是概括地叙述，要在具体的情境中展开故事，通过一件或几件小事，结合语言、动作等的描写，具体地展现你的性格、心态，以增加真实感。
（一）审题
这是命题作文，不可以更改题目，不能填字丢字。
《十年后的我》是一篇依据自身的性格、爱好和理想发挥想象进行描述的记叙文。
（二）立意
想象十年后自己的各种变化 ，展望未来自己生活样貌，激励现在的自己努力做好自己。
（三）选材
要合理恰切并且有创意的发挥想象，从样貌、工作、精神面貌、生活状态等方面进行描述。
四、《十年后的我》（提纲示例）
一、 情景演绎法
梦酣，突然有声音响起：主人主人快起床了，原来是小爱同学在喊我。我慵懒的爬起床，这时候窗帘自动拉起，早餐机也停止工作，扫地机器人正悄悄从这里跑到那里，用那柔软而又有力的手臂揽收各处的灰尘和垃圾......
二、采用逐层递进的写作思路，安排主题内容的叙写。
1、自己十年后的样貌。（略写 ）
我挽起长发，对着衣镜打量自己，镜子中那个皮肤白皙，面容姣好，身材标准的女子就是我，我粲然一笑，对镜子说：魔镜魔镜这世界上谁最漂亮？镜子温柔的说：我的主人你是这世界上最漂亮的女人。
此话极具震撼力，我的身体里瞬间充满了力量。
二、采用逐层递进的写作思路，安排主题内容的叙写。
2、介绍自己的工作。（略写 ）
从一所双一流大学毕业，我就应聘到一家世界500强企业，开始了我心心念念的白领生活。今天是上班的第86天，是周一，按照惯例要开早会，我必须要早早的准备好。
3、 介绍自己的生活、工作及精神面貌。（详写）
来到洗漱间，杯子里已经被接满了温水，这也是小爱同学的功劳，她是管家，她按照我设定的指令，每天有条不紊的指挥着家里的各种大小不同类型的家用电器，我是小爱同学的助手，只要定期给她充充电，把一些半成品放到该放的电器里，到指定的时间就能享受到各种吃的用的。
我迅速的吃完早餐，把餐具放到了自动清洗槽里，它们开始工作，我也要开始自己的工作了。
我乘坐电梯来到了地下停车场，车早已在我经常上下车的位置等我了，坐上驾驶室，我发出指令，它自动驶出车库，驶向上班的那条熟悉不能再熟悉的路。
开过早会，同事们各自走到自己的工作岗位，开始了一天紧张忙碌而又充实的生活。
我的工作是文稿校补工作，同事们形成的各种文字初稿，到我们这进行最终的校对和订正，反馈后形成文字稿本，最后分发到各个部门，开展各项工作。
这工作是十年前我就曾经青睐的，如今梦想实现，我带着一种敬畏的心工作着。
4、总结一天的工作状况。（略）
早九晚五是日常的作息，有时候会加班， 不过也会有加班费的。
三、由事悟理，谈及影响。
工作起来，挺忙挺累的，但我乐此不疲，因为我做着自己喜爱的工作。
四、卒章显志，升华主题。
想过什么样的生活，不仅要停留在想上面，因为要想实现，就要懂得为此而执着坚定的付出，就如我如今过上了自己想要的生活，不正是我曾经努力的回报吗？
感谢十年前那个努力学习的我，更感谢现在努力工作的我。
【美文赏析】《皇帝的新装》续写
游行大典举行完毕，皇帝冻得瑟瑟发抖，不时地打一声喷嚏。回到宫里，皇帝气愤极了，立马就要下诏令逮捕那两个骗子。皇帝又一想，如果我就这样发布诏令，那岂不是天下所有人都嘲笑我了？不行，我不能写他们骗了我的理由。于是，他就让那个自己信任的大臣秘密派兵追捕，将功补过。
那两个骗子原来是邻国“九幽帝国”的人，他们也早已把那些金银财宝运回了他们的国家。他们想，我们该怎样脱身呢？这可是一个大问题。现在，全城的官兵都可能看了我们的画像，我们必须乔装成商人或官兵混出去。原来他们早请他们的国王运来5套官服和15套商人的服装。
骗子到了关口，仆人在箱子后面推着马车，马车上装的全是黑枣。一个士兵问：“你们是干什么的？”“贩卖黑枣哩。”一个骗子土里土气地答道，还用手捧了一捧黑枣让那些官兵来查，那些官兵果然信服了，就让他们过了。
到了第二个关口，天黑了，人也少了，到了该换岗位的时候了，他们就在酒店门口埋伏着。有官兵过来了，他们就装成店小二样子说：“官爷，怎么不进来喝两壶呢？”
对话描写使用方言，生动形象。
环境描写，为下文故事的展开提供了可靠的时间和地点，真实可感。
两个士兵果然中了他们的计谋，等士兵喝得醉熏熏的时候，两个骗子突然杀出，杀了他们个措手不及，直接人头落地。两个骗子让仆人换上士兵的衣服，装作换岗的人站岗去。城门口那些士兵一看就说：“你们可来了，还要把我们困死了。”说着连打了几个哈欠，根本没看清他们是谁。于是，他们又混过了一关。
快到边境的时候，大批官兵追了上来。骗子灵机一动就冲后面喊：“我把金子给你们，请让我走！”为首的长官一听，想：好啊，即使逮住了他们，那个虚伪的国王还不一定给我们奖励，这可是实实在在的金子啊！
语言符合人物身份和情境，栩栩如生。
于是骗子把那一箱一箱的“金银珠宝”留在了那里，和仆人赶紧跑了。一群官兵在那里为了争夺那些“金银珠宝”，互相残杀。终于有一个士兵抢先把箱子打开了，他大吃一惊：哪有什么金银财宝，全是黑枣！这些官兵气势汹汹，他们知道上当了，快马加鞭奔驰而来。但是骗子和仆人已经到达了他们的王国，这里有“九幽帝国”的骑士接应他们，双方对峙，官兵只好散去。
过了三年，那个愚蠢的皇帝把国家弄得满目疮痍，九幽帝国逐渐强盛起来，把皇帝的王国吞并了。
想象奇特，大胆合理，再次对愚蠢的官兵进行嘲笑，诙谐幽默。与原作的讽刺风格相吻合。
再见