16.麻雀 第二课时 课件 (共17张PPT)

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名称 16.麻雀 第二课时 课件 (共17张PPT)
格式 zip
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-11-02 10:43:54

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文档简介

(共17张PPT)
麻雀
第2课时
第五单元
上一节课我们学了课文的第1—3自然段。一起来回顾一下故事的起因、经过和结果。
起因是小麻雀掉落在地上,被猎狗发现了;经过是猎狗想攻击小麻雀,老麻雀不顾自身安危保护小麻雀;结果是猎狗被老麻雀逼退。
小麻雀的危险是什么?课文中哪句话表明了这种危险?
“猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿”这句话表明了这种危险。
老麻雀是什么时候出现的?它是怎样出现的?
找出相关的句子,说说从中你体会到这是怎样的一只老麻雀?
突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
老麻雀临战时的紧张状态。
英勇无畏
爱自己的孩子
老麻雀虽然惊恐、害怕,但仍然勇敢面对强敌。
找出相关的句子,说说从中你体会到这是怎样的一只老麻雀?
突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
英勇无畏
爱自己的孩子
丝毫没有犹豫,做好了牺牲自己的准备,只为了救出自己的孩子。
你还从哪里看出老麻雀英勇无畏,爱孩子?
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗,可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。
弱小
紧张
愤怒
绝不退缩
老麻雀弱小、紧张、愤怒、绝不退缩。
“一种强大的力量”指的是什么力量?
可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
母爱的力量——
伟大、无私的母爱
母爱的力量
对比猎狗的变化,感受老麻雀母爱“伟大的力量”。
1.读课文,画出猎狗前后态度变化的句子。
2.组内交流猎狗态度的前后变化,体会猎狗态度变化的原因,进一步感受老麻雀的英勇无畏。
3.小组代表分享交流成果,教师相机引导、归纳、总结。
找出猎狗刚看见小麻雀时的句子,抓关键词读一读,体会猎狗在老麻雀出现前的“攻击”性。
我从“嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿”等词看出猎狗的凶恶,想攻击小麻雀。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。
猎狗对小麻雀的威胁
找出猎狗看见老麻雀后的句子,抓关键词读一读,体会猎狗在老麻雀出现后的“退缩”。
“猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。
我觉得一开始猎狗想吃小麻雀,后来却愣住了,它被老麻雀吓到了。
老麻雀出现后,猎狗开始“退缩”
猎狗看着一只麻雀竟然会往后退,猎狗心里可能在想什么呢?
这只老麻雀不好惹,个子这么小,但是却这么勇敢,我有点不敢吃小麻雀了。
感受猎狗对小麻雀前后态度的变化,体会老麻雀母爱的力量。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。
“猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。
对比
母爱的力量
猎狗
老麻雀
英勇无畏
退缩
想到的
母爱的力量
看到的
听到的
对比
画眉
我十二岁的时候,住在南卡罗来纳州,常常把一些野生的活物捉来放到笼子里,而那件事发生以后,我这种兴致就被抛得无影无踪了。
我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉来到林间歌唱。那歌声美妙绝伦,没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。我想把画眉捉来养着,果然,我成功了。它先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,叽叽地狂叫,十分恐惧。但后来它安静下来,承认了这个新家。站在笼子前,聆听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴,真是喜从天降。
我把鸟笼放到我家后院。第二天,它那慈爱的妈妈口含食物飞到笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去。喂完以后,围着笼子转圈,发出奇怪的叫声。画眉妈妈是知道
课文通过通过看到的、听到的、想到的写出了老麻雀的英勇无畏,下面,我们再来看一篇文章,思考作者是如何把故事写清楚的。
拓展延伸
①画眉鸟歌声很好听,为下文小画眉鸟被抓、后来死去作铺垫。
②小画眉鸟失去自由非常害怕。作者把看到的、听到的写出来了。
③鸟妈妈非常爱它的孩子,很舍不得它的孩子,仿佛是在痛苦地告别。作者把看到的、听到的写得很生动。



拓展延伸
这样比我来喂它的孩子要好得多。看来,这是件皆大欢喜的好事情。
接下来的一天早晨,我去看我的小俘虏在干什么,结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层,死了。我对此迷惑不解,不知发生了什么事情。我想,我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?
那时,正逢著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望我的父亲,在我家小住。于是,我就把那小可怜儿的可怕厄运告诉了他。他作了精辟的解释:“当一只美洲画眉鸟妈妈发现它的孩子被关进笼子后,就一定喂小画眉足以致死的毒莓,它似乎坚信它的孩子死了总比活着做囚徒好些。”我听了,大吃一惊。
从此以后,我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为我知道:任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。
选自《小猕猴学习画刊 (高年级版)》
④“我”感到十分意外,为后面知道真相埋下伏笔。
⑤画眉鸟妈妈之所以毒死自己的宝宝,是因为它失去了自由。这也是一种母爱的体现。
⑥作者被这种母爱深深地触动了,也反思了自己的行为。




再见