北师大版生物八年级上册 第20章第5节 遗传与环境课件(共35张PPT)

(共35张PPT)
第五节 遗传与环境
复习提问
你的性别是___，你的皮肤细胞中染色体数目___对，其中性染色体是___。父母分别给你的染色体数目是___条，其中母亲给___性染色体，父亲给___性染色体。
复习提问
提示：基因型是指生物个体的基因组成。
什么叫
基因型？
提示：表现型则是指生物个体的某一具体的性状表现。
什么叫表现型？
因为西红柿和黄瓜的基因型不同。
为什么西红柿和黄瓜的表现型不同？
白菜
为什么同一棵白菜外面的叶子
和里面的叶子表现型不同？
活动：
观察环境条件对生物性状表现的影响
光照处
黑暗处
活动
观察环境条件对生物性状表现的影响
阳光照射的幼苗 黑暗中的幼苗
时间/d 绿叶苗/株数 黄白叶苗/株数 绿叶苗/% 绿叶苗/株数 黄白叶苗/株数 绿叶苗/%
1 2 11 2 12
2 6 7 1 13
3 13 0 0 14
4 13 0 0 14
5 13 0 0 14
15.4
46.2
100
100
100
14.3
7.1
0
0
0
阳光
提示：实验对照组唯一不同是光照条件不同。
说出本实验研究中，绿豆幼苗的性状表现变化是由哪种环境因素造成的？
你的判断依据是什么？
同一窝生的猫大小，颜色不一样
同一窝生的狗大小，颜色也不完全一样
水毛茛
环境对水毛茛叶片形状的影响
伸出水面的叶片呈扁平状
在水中的叶片深裂呈丝状
蝗虫
环境条件仅仅使生物的表现型发生改变，还是会引起基因型发生改变呢？
谁能举出一个生活中的例子，说明环境 条件会引起生物的表现型发生改变吗？
思考：
基因型、表现型和环境之间有什么关系？
表现型
＝
基因型
（内因）
＋
环境条件
（外因）
许多遗传实验表明，一般环境条件的变化不易使基因型发生改变，表现型则容易受到环境条件的影响，表现型是基因型与环境条件共同作用的结果。
小结
普通甜椒
太空椒
普通甜椒的种子经卫星搭载后，经选择培育出太空椒。原因是什么？
可遗传的变异
高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏小麦
变异——生物的子代和亲代之间，以及不同的子代之间存在或多或少的差异叫变异。是生物界普遍存在的生命现象，是生物的基本特征之一。
变异可分为哪两种类型？
变异类型分为可遗传变异和不可遗传变异。
由遗传物质发生改变所引起的变异。原因：基因重组（杂交）、基因突变、染色体变异。生物的各种相对性状是通过变异产生的。如：人的眼睛的虹膜有褐色和兰色、人的辨色能力有正常的和色盲等。
如高产倒伏小麦和低产抗倒伏小麦杂交培育出高产抗倒伏小麦。
1、可遗传的变异
思考：
环境会造成不遗传的变异吗？你能举例吗？
2、不遗传的变异
由环境条件引起的，而遗传物质没有发生改变的变异。如：断了尾巴的老鼠、温室里的韭黄、不同环境中的玉米长势不同等。
阴坡迎风处
阳坡避风处
不同环境中玉米幼苗的长势不同
不可遗传的变异
两种变异类型之间的本质区别是什么？
变异类分为可遗传变异和不可遗传变异。
遗传物质是否发生改变
人类应用遗传变异原理培育新品种
由于遗传物质的变异，不同品种或同一品种的奶牛控制产奶量的基因组成可以不同，通过人工选择可以将产奶量高的奶牛选择出来，通过繁育，后代还会出现各种变异，再从中选择产奶量高的奶牛繁育，数代后奶牛不但能够保持高产奶量，甚至会有不断增加的趋势。
杂交水稻之父袁隆平
现为中国工程院院士的袁隆平，从60年代开始致力于杂交水稻的研究，经过12年的努力，成功培育出了“三系杂交稻”。1976至1987年间，他培育的杂交水稻种植面积累计达到11亿亩，增产稻谷1000亿公斤。以后，他又研制出一批比现有三系杂交水稻增产5％—10％的两系品种间杂交组合。
环境既可以引起可遗传的变异，也可引起不遗传的变异，只有引起遗传物质发生改变的变异才是可遗传的变异。
总结
表现型是基因型与环境条件共同作用的结果，基因型比较稳定，表现型容易受环境的影响。
1、父亲的血型为A型，母亲为B型，却生下 1 了O型的子女。
这属于_________的变异。
可遗传
2、某医生因工作关系，手臂经常受X光照射，他担心皮肤细胞中的基因发生改变并遗传给后代，你认为他担心的事可能发生吗？为什么？
答：不会发生。因为皮肤细胞的基因改变，不能通过配子传递给下一代。
随堂演练
3、有关生物变异的说法中，正确的是( )
A.生物的变异都能遗传
B.生物的变异都对生物生存有利
C.生物的变异都对生物生存不利
D.凡性状的变异能在后代重复出现的，就属于可遗传的变异
D
4、下列哪些现象属于变异？是打“√”，不是打“ ”
( ) a.哥哥视力正常,弟弟近视。
( ) b.一母生九子,九子各不同。
( ) c.父亲双眼皮,儿子也双眼皮。
( ) d.姐姐有耳垂,妹妹没有耳垂。
( ) e.小麦地里出现的矮秆小麦。
( ) f.玉米种下后出现了白化苗。
( ) g.龙生龙,凤生凤。
√
√
X
X
X
√
√
X
5、下列几种变异，哪些是可遗传变异？( )
哪些是不可遗传变异？( )
A.家兔体表的毛,有纯白色,黑色,蓝灰色等类型。
B.玉米粒有黄色,有白色,还有红色的。
C.同一品种的小麦,生长在遮荫处的比生长在阳光充
足处的秆细、穗小。
D.有一对表现正常的夫妇,生出一个白化病的儿子。
E.一对孪生兄弟,哥哥长期在野外工作 ,弟弟长期在
室内工作,结果哥哥比弟弟的脸色较黑。
F.身材高大的父母,其子女由于营养不良而个头长得
矮小。
A B D
C E F
6、俗话说“一树结果，有酸有甜”,
这说明生物体具有( ).
A.遗传性 B.应激性 C.适应性 D. 变异性
7、下列关于基因型与表现型关系的叙述中,
错误的是( )
A. 表现型相同,基因型不一定相同。
B. 基因型相同,表现型一定相同。
C. 在相同生活环境中,基因型相同,表现型一定相同。
D. 相同生活环境中,表现型相同,基因型不一定相同。
D
B