第14课 文艺复兴运动 课件(共29张PPT+视频)

(共29张PPT)
材料一： 基督教的观点是：亚当、夏娃偷吃禁果，证明肉体是罪恶的王国。上帝将人类的始祖逐出伊甸园，罚其在满是荆棘和蒺藜的大地上终身劳苦。人间不是幸福，人只有抑制自己的欲望和欢乐，忏悔错误，走完人生痛苦的历程，才能接近上帝，获得永恒的幸福。总之，人本身是鄙贱的，应该消极处世，把一切寄托于来世。
中世纪基督教会对西方世界的思想垄断千年之久，人们生活在黑暗愚昧中。
材料二：“教皇权力好比太阳，国王权力犹如月亮，它的光是向太阳借来的”——教皇英诺森三世
导入
教权凌驾于王权之上
封建教会严重束缚人的精神世界
文艺复兴
第14课 文艺复兴运动
第五单元 步入近代
课标：知道《神曲》、莎士比亚的戏剧等，初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义。
学习目标
1.通过学习，了解文艺复兴运动的原因，掌握它的起止时间、兴起的地点、核心思想及实质。
2.知道先驱但丁和代表作《神曲》；达·芬奇的作品和艺术风格；知道莎士比亚的戏剧作品。
3.通过学习，初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义
1、意大利的地理位置：
地中海
一、文艺复兴：
14世纪的，阿拉伯商人从中国等东方国家运来瓷器、茶叶、丝绸等商品，转运的地中海沿岸，再由意大利商人，贩卖的欧洲各地。在中西贸易中，意大利人处于中转站的地位，所以意大利的一些城市，繁荣，发展起来。
2、文艺复兴的背景：
14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这种被称为
人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起
时间地点
根本原因
指导思想（核心）
一、文艺复兴
主要主张
材料二:中世纪的欧洲，贸易中心集中在地中海沿岸，意大利最早产生资本主义的萌芽，资产阶级希望冲破教会神学的束缚。商业城市的兴起，手工工场的发展，经济繁荣。
阅读史料，归纳文艺复兴运动首先在意大利兴起的原因？
材料一:在基督教时代，古希腊、古罗马文化更多地保留在意大利。一些意大利学者开始研究本土上的古罗马建筑遗址和文化手稿，并掀起了搜寻、整理、学习和研究古典文化的热潮，使大量古典作品重见天日。
资本主义萌芽的出现
意大利较多的保留了希腊、罗马的古典文化
资产阶级的形成与发展
材料三:从14世纪中叶起，欧洲经历了一场历史上规模最大、危害最惨烈的致命瘟疫——黑死病。死亡人数约2500万，占当时欧洲人口的三分之一。黑死病给人们带来恐慌，也促使人们反省：上帝不能依靠，只能依靠人自己！要重视人自己的价值。
现实因素：黑死病在欧洲流行，促使人们反省
材料四:中世纪的教会极端蔑视人性，认为人生下来就是有罪的。人的一生就是为赎罪而活着，除此以外没有任何意义。控制思想，排除异端。
思想：教会和神学禁锢了人们的思想
教会处死“异端分子”
资本主义萌芽的出现
资产阶级的形成与发展
教会和神学禁锢了人们的思想
意大利较多的保留了希腊、罗马的古典文化
黑死病在欧洲流行，促使人们反省
经 济：
阶 级：
思 想：
现实因素：
文化传统：
二、文艺复兴运动兴起的背景：
根本原因
直接原因
中世纪时期的圣母
文艺复兴时期的圣母
突出了人性
冷漠，缺少人情
比较一下不同时期的圣母画像，我们可以看出文艺复兴的核心内容是什么？
一、文艺复兴
中古时期，由于受到宗教上的束缚，中世纪时期的圣母：冷漠，缺少人情、呆板、单调、僵硬且面无表情； 文艺复兴时期的圣母： 突出了人性，将世俗生活中人的形象注入神的形象中，所塑造的宗教人物是有血有肉有思想感情的人。
②实质：
①文艺复兴核心内容：
反对教会“神权至上”和提倡人文主义。
一、文艺复兴
文艺复兴运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新。
资产阶级性质思想解放运动
③特点：
④影响：
文艺复兴运动促进了人们思想的大解放，延续了近300年之久。这一时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家，他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
但丁：
文艺复兴的先驱,代表作《神曲》
二、文艺复兴运动的代表
但丁的长篇诗作《神曲》分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。作者借梦游三界描写现实生活中的各色人物，抨击教会的贪婪腐化，把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱，表达了市民阶层的情感与理想。但丁与彼特拉克、薄伽丘并
称为文艺复兴“文学三杰”。
《地狱》
《炼狱》
《天堂》
长诗《神曲》率先批评教会
二、文艺复兴运动的代表
但丁出生在意大利佛罗伦萨一个没落的贵族家庭。青少年时期刻苦学习，博览群书，终成一位多才多艺，学识渊博的学者、诗人。恩格斯称他是“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。
“人不能像走兽那样生活，
应该追求美德和知识。”
“走自己的路，让别人去说吧！”
但丁名言：
二、文艺复兴运动的代表
文艺复兴的先驱
但丁与彼特拉克、薄伽丘并成为文艺复兴“文学三杰”。
达芬奇：
代表作《蒙娜丽莎》
《最后的晚餐》
二、文艺复兴运动的代表
达·芬奇，意大利人，是文艺复兴鼎盛时期的著名画家和科学家。14岁时拜师学画，后来同米开朗琪罗和拉斐尔并称为文艺复兴“美术三杰”。他广泛涉猎数学、物理、生物、解剖、地理、工程和军事等各个学科领域，是世界科学史上罕见的多才多艺的学者。被恩格斯称为文艺复兴时代的“巨人”。达·芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品，一扫中世纪的呆板拘谨的宗教气息。作者根据自己的感受和对人类世界的细致观察，自由发挥，表现了高超的技艺。
《蒙娜丽莎》是肖像画。画中少妇目光神奇而专注，面颊柔润而微红，似有若无的笑容，让人捉摸不透。屏弃了过去的宗教题材，以现实人物为主题，以女主人公亲切、自然的永恒微笑万古流芳。
《最后的晚餐》描绘耶稣在被捕前和门徒聚餐，向门徒说出了“你们中有人出卖我”的话，引起十二个门徒(其中有叛徒犹大)极大的震惊。他们有的愤怒，有的怀疑，有的自我表白，有的互相议论，而叛徒则紧握钱袋，惊慌失色。犹大惊慌失措的神情与耶稣的镇定形成鲜明的对比。
二、文艺复兴运动的代表
永恒的微笑
达·芬奇《自画像》
拉斐尔《自画像》
米开朗琪罗
达·芬奇、米开朗基罗和拉斐尔被誉为文艺复兴时期的“美术三杰”
二、文艺复兴运动的代表
走进达·芬奇的世界
人体解剖图达·芬奇手稿
二、文艺复兴运动的代表
机械设计草图 达·芬奇手稿
走进达·芬奇的世界
二、文艺复兴运动的代表
达·芬奇设计的自行车
飞行器
防御城墙达·芬奇手稿
现代人根据达·芬奇手稿复制的模型
西斯廷圣母（拉斐尔）
大卫（米开朗琪罗）
二、文艺复兴运动的代表
莎士比亚：“最伟大的戏剧家” “时代的灵魂”
《罗密欧与朱丽叶》
《哈姆雷特》
15、16世纪，文艺复兴开始向西欧其他国家和地区传播，这些国家和地区涌现出很多著名的文学艺术家。莎士比亚就是其中的代表。
莎士比亚一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇。这些作品反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人物主义者的生活理想。《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》是他的代表作。
二、文艺复兴运动的代表
莎士比亚
《哈姆雷特》中主人公的一段独白：
人是一件多么了不起的杰作！
多么高贵的理性！多么伟大的力量！
多么优美的仪表！多么文雅的举动！
在行为上多么像一个天使！
在智慧上多么像一个天神！
宇宙的精华！万物的灵长！
这段独白反映了文艺复兴运动中怎样的核心思想？寄托了怎样的思想情感？
人文主义
二、文艺复兴运动的代表
肯定人的价值，颂扬人的伟大，提高人的权威，赞美人性的高贵，提倡人性的发展。
代表人物 国别 称谓 代表作
归纳总结文艺复兴运动的代表人物及其成就
但丁
著名文学艺术家
文艺复兴“美术三杰”之一
文艺复兴的先驱
意大利
莎士比亚
达·芬奇
意大利
英国
《神曲》
《最后的晚餐》
《蒙娜丽莎》
《哈姆雷特》
《罗密欧与朱丽叶》
“文艺复兴”就是意大利人不满意当时教会对文化的控制，重新学习和宣扬古代希腊、罗马文化，实际上就是复古
不对，文艺复兴是那些对教会不满的先进人物以“复兴”古代希腊、罗马文化为名，开创新文化、新思想的运动
想一想，他们谁说的对？谈一谈你的看法。
实质： 阶级反对 提倡 的 运动
资产
教会“神权至上”
人文主义
新文化
材料一 文艺复兴就是高举人文主义这面思想解放的旗帜，打破中世纪神学的桎梏.....创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对欧洲文化宝库作出了巨大贡献。
材料二 文艺复兴使欧洲冲破了中世纪巨大束缚，为西欧步入资本主义时代做了前期准备。
①促进了人们思想的大解放
②推动了欧洲文化思想领域的繁荣
③为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础
阅读材料，思考分析文艺复兴运动产生了什么影响？
资本
主义
萌芽
促进
文艺
复兴
运动
时间：14--16世纪
地点：意大利--欧洲各国
核心思想：人文主义
实质：是一场资产阶级反对...提倡...
历史意义：促进了...推动了...为...奠定基础
代表人物及代表作：但丁、达·芬奇、莎士比亚
（根本原因）
佛罗伦萨的人文先驱们：但丁、乔托、彼特拉克、达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔、……
意大利的文艺复兴
佛罗伦萨的人文先驱们：但丁、乔托、彼特拉克、达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔、……
意大利的文艺复兴
佛罗伦萨的人文先驱们：但丁、乔托、彼特拉克、达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔、……
欧洲的文艺复兴
意大利的文艺复兴
佛罗伦萨的人文先驱们：但丁、乔托、彼特拉克、达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔……
欧洲的文艺复兴
地理大发现：新航路的开辟，世界连为一个整体
近代科学的兴起：天文学革命、牛顿力学等
发现世界
新时代的来临
发现自我
1、14世纪发源于意大利的文艺复兴，“是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动”。该运动兴起的背景是( )
A．启蒙运动的兴起 B．欧洲资本主义萌芽的出现
C．新航路的开辟 D．工业革命的爆发
2、14至16世纪的西欧，随着资本主义萌芽的出现，最先掀起反封建、反神学的资产阶级思想文化运动的国家是( )
A．英国 B．法国 C．意大利 D．德国
3、“仿佛经过漫长的中世纪，沉睡的人文精神重新觉醒了……好像度过沉滞悠长的停顿死亡，生命再次诞生，喜悦光明重临人间。”美学家蒋勋在这里评价的文化运动是( )
A．百家争鸣 B．文艺复兴 C．启蒙运动 D．宪章运动
课堂练习
B
B
C
4．在神学笼罩的黑暗中，随着欧洲封建社会的衰落和新兴资产阶级的产生，思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战。这一挑战的先驱是( )
A．伏尔泰 B．但丁 C．达·芬奇 D．莎士比亚
5.文艺复兴伊始，有一部文学作品描写了人类战胜邪恶，到达人生真善美境界和实现理想社会的故事，抨击了天主教会的种种罪恶，谴责了统治阶级的腐败和贪婪。这部作品是( )
A．《神曲》 B．《圣经》C．《最后的晚餐》 D．《哈姆雷特》
6.“文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”，是因为( )
A．全面复兴了古代希腊罗马文化B．几乎蔓延到了西欧所有国家
C．是资产阶级的思想解放运动D．为法国大革命提供了思想武器
课堂练习
B
A
C